體育模擬課稿

1、（一）各位評(píng)委，大家好！我是 號(hào)考生，我試講的題目是： 。 （二、開始部分）“嘟”（集合手勢）成四列橫隊(duì)集合。稍息，立正，向右看-齊， 向前-看。從右至左依次報(bào)數(shù)！同學(xué)們?cè)趧偛诺募线^程中能夠做到快、靜、齊，精神也很飽滿，看來同學(xué)們都非常喜歡上體育課。這一節(jié)課有沒有身體不舒服需要見習(xí)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意老師，(沒有) 那大家快速地檢查一下自己的衣扣和鞋帶。另外，身上攜帶的鑰匙、鋼筆等尖銳物品請(qǐng)集中放到這邊！ 我們這節(jié)課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是 ，要求同學(xué)們做到3點(diǎn)：（1）能夠主動(dòng)，積極地參與到 的活動(dòng)與游戲。 （2）能夠掌握 正確動(dòng)作，發(fā)展 素質(zhì)，提高 能力。(3)在游戲比賽中能夠競爭拼搏，積極進(jìn)取，遵守

2、紀(jì)律，注意安全。同學(xué)們有沒有信心上好這節(jié)課？（二準(zhǔn)備部分）下面我們進(jìn)行熱身活動(dòng)，以這位同學(xué)為基準(zhǔn)踏步散-開，第一節(jié)擴(kuò)胸（1-停）第二節(jié)振臂運(yùn)動(dòng)（1-停）-腹背運(yùn)動(dòng)- （做幾節(jié)好？）以這位同學(xué)為基準(zhǔn)向中看齊。(三基本部分) （講解示范）同學(xué)們！剛才我們進(jìn)行了專門的準(zhǔn)備活動(dòng)，下面進(jìn)入到本次課的主要內(nèi)容 學(xué)習(xí)，下面老師來講解一下 動(dòng)作的基本要領(lǐng)和動(dòng)作的重難點(diǎn)，同學(xué)們要認(rèn)真聽、仔細(xì)觀察（前兩列的同學(xué)請(qǐng)蹲下）：剛才老師做了側(cè)面示范，看清楚了么？老師再背面示范一下。（起立）（四模仿練習(xí)）現(xiàn)在同學(xué)們統(tǒng)一聽口令先來進(jìn)行（徒手、無球）模仿練習(xí)。12-3（或跳、投、跑等）， 1-2-3好，注意動(dòng)作，再來。（個(gè)別同

3、學(xué)的練習(xí)中動(dòng)作不到位或身體太過僵硬不協(xié)調(diào)，注意要領(lǐng)放松身體），再來2次。 （五糾錯(cuò)講解）（嘟）停，成觀察隊(duì)形兩邊站立，剛才同學(xué)們練習(xí)地非常認(rèn)真，但老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)有一個(gè)共性的問題（找技術(shù)動(dòng)作的重點(diǎn)、難點(diǎn)）：在下面的練習(xí)過程中要注意。好，繼續(xù)散開進(jìn)行鞏固性（集體）練習(xí)。（六鞏固性（集體）練習(xí)）（根據(jù)項(xiàng)目的不同，要說明分組、分列不同情況）（走到同學(xué)間）好、這位同學(xué)（預(yù)備動(dòng)作）做的不錯(cuò)，加油！再來！很好。這位同學(xué)注意你的（ ）動(dòng)作，好再來一次，不錯(cuò)，這次就比剛才好多了。（七）通過練習(xí)，我們已經(jīng)基本掌握了 的正確動(dòng)作要領(lǐng)，每小組推薦一位同學(xué)，勇敢地站出來分享下學(xué)習(xí)成果。（小明，不錯(cuò)，掌聲鼓勵(lì)！哪位同學(xué)愿意

4、當(dāng)小老師來點(diǎn)評(píng)一下，你說很不錯(cuò)！）(八)下面我們要進(jìn)行“ ”的比賽游戲，大家有信心戰(zhàn)勝他人嗎？老師先講一下比賽的方法，要求：最后以優(yōu)達(dá)標(biāo)人數(shù)最多的組為勝，規(guī)則：準(zhǔn)備好，比賽（游戲）開始，1隊(duì)2隊(duì)加油，老師宣布最后的獲勝者是男生的3隊(duì)，女生的2隊(duì)，同學(xué)們把掌聲送給他們，別的隊(duì)也不要?dú)怵H，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。 （九）通過剛才的練習(xí)和游戲，同學(xué)們也累了，下面我們一起來做做放松操吧。（拍手操、抖動(dòng)手臂、腿）- （十）嘟，集合，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們有哪些收獲，小麗，你說，小平，小剛，這么多呀，看來同學(xué)們已經(jīng)掌握了 正確動(dòng)作，并且知道了在游戲動(dòng)中要競爭拼搏，遵守紀(jì)律，注意安全，老師把大拇指送給你們。 （十一） （