運(yùn)營報(bào)告推廣宣傳策劃計(jì)劃通用PPT教學(xué)講授課件

1、瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！季度工作總結(jié) /

2、 月工作總結(jié) / 年度工作總結(jié)BUSINESS REPORT企業(yè)運(yùn)營報(bào)告匯報(bào)人：XXX匯報(bào)時(shí)間：2020.X.X瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一

3、位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！目錄運(yùn) 營 職 責(zé)1銷 售 體 系2戰(zhàn) 略 實(shí) 施3銷售推廣結(jié)合4瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！

4、瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn)營職責(zé)第一章瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧

5、！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn)營運(yùn)營推廣推廣制定本店季度銷售計(jì)劃網(wǎng)店整體規(guī)劃，營銷，推廣，客戶關(guān)系管理等老客戶關(guān)系維護(hù)保證經(jīng)營狀態(tài)協(xié)調(diào)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)SEO與優(yōu)化相關(guān)工作網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)內(nèi)部營銷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外部營銷與其他崗位的交接管理瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也

6、有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé)制定本店制定本店季度銷售季度銷售計(jì)劃計(jì)劃制定本店制定本店季度銷售季度銷售計(jì)劃計(jì)劃制定本店制定本店季度銷售季度銷售計(jì)劃計(jì)劃制定本店季度銷售計(jì)劃制定本店季度銷售計(jì)劃制定季度銷售目標(biāo)，并制定月銷售計(jì)劃（計(jì)劃落實(shí)到每月，并制定安排

7、計(jì)劃）制定本店季度銷售計(jì)劃制定本店季度銷售計(jì)劃針對(duì)目標(biāo)列出實(shí)施方案落實(shí)到月。制定本店季度銷售計(jì)劃制定本店季度銷售計(jì)劃明確當(dāng)月目標(biāo)與計(jì)劃實(shí)施過程中所遇到問題，提前做出應(yīng)策。（如貨源，資金周轉(zhuǎn)，其他硬件設(shè)施）瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物

8、綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé)l 負(fù)責(zé)網(wǎng)店日常改版策劃，上架，推廣，銷售，售后服務(wù)等經(jīng)營與管理工作。l 負(fù)責(zé)收集市場和行業(yè)信息，提供有效應(yīng)對(duì)方案?？蛻絷P(guān)系維護(hù)，處理相關(guān)客戶投訴及糾紛問題。l 負(fù)責(zé)執(zhí)行與配合公司相關(guān)營銷活動(dòng)，策劃促銷方案。l 負(fù)責(zé)網(wǎng)店日常維護(hù)，保證網(wǎng)店的正常運(yùn)作，優(yōu)化及商品排名。瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴

9、著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé)1.每天不定時(shí)觀察數(shù)據(jù)，直通車，鉆展的消耗，做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與對(duì)策。老客戶關(guān)系維護(hù)老客戶關(guān)系維護(hù)2.與客服溝

10、通遇到問題，對(duì)問題進(jìn)行實(shí)質(zhì)反饋。3.配合并指導(dǎo)美工優(yōu)化形象，廣告圖制作。4.整理和分析快遞與發(fā)貨部的交接問題，提出有效意見反饋到各部門。1.把已經(jīng)產(chǎn)生購買的顧客利用微信茶小福進(jìn)行后期維護(hù)。2.整出不同級(jí)別的老顧客，對(duì)不同級(jí)別的顧客做出相應(yīng)的維護(hù)。3.整理和分析在客戶關(guān)系處理中的問題和改善方法，4.針對(duì)店里貴賓顧客做不訂期的回仿1保證經(jīng)營狀態(tài)協(xié)調(diào)保證經(jīng)營狀態(tài)協(xié)調(diào)瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校

11、園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)優(yōu)化工作優(yōu)化工作研究平臺(tái)類目及搜索引擎，提煉有用信息促進(jìn)經(jīng)營。研究統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，發(fā)掘隱含內(nèi)在問題并及時(shí)處理。利用有關(guān)軟件，進(jìn)行對(duì)商品關(guān)鍵字的優(yōu)化處理。利用網(wǎng)店自帶各種軟件，對(duì)進(jìn)行常規(guī)性的優(yōu)化。偵測競爭對(duì)手運(yùn)

12、營情況及市場最新動(dòng)態(tài)，發(fā)掘新的商機(jī)或商品。研究消費(fèi)者的心理需求，優(yōu)化對(duì)應(yīng)商品描述文案。網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)優(yōu)化工作優(yōu)化工作網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)優(yōu)化工作優(yōu)化工作網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)網(wǎng)絡(luò)交易平臺(tái)優(yōu)化工作優(yōu)化工作瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植

13、物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé)內(nèi)部營銷有價(jià)流量的獲?。ㄖ蓖ㄜ嚨龋┑娜粘?yōu)化。交易平臺(tái)促銷活動(dòng)（增加信譽(yù)度及新顧客）的策劃和實(shí)施內(nèi)部營銷論壇發(fā)帖頂貼，幫派的建立與促銷活動(dòng)策劃與實(shí)施。內(nèi)部營銷內(nèi)部活動(dòng)（增加成交轉(zhuǎn)換率與客單價(jià)活動(dòng)）的策劃和實(shí)施瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-

14、大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé) 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外部營銷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外部營銷 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外部營銷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外部營銷 網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外部營銷網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)外部營銷各大博客，微博的建立與宣傳及活動(dòng)策劃和實(shí)施。有關(guān)行業(yè)的門戶，

15、論壇發(fā)帖頂貼及活動(dòng)策劃和實(shí)施。百度貼吧，知道，知乎等宣傳推廣活動(dòng)策劃和實(shí)施。瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，

16、也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！運(yùn) 營 職 責(zé)運(yùn) 營 職 責(zé)與其他崗與其他崗位的位的對(duì)接對(duì)接積極配合策劃部的工作，對(duì)策劃部所需的素材（商品文案，設(shè)計(jì)要求等）在不影響自身職務(wù)的情況下優(yōu)化處理。 客服部是最直接面對(duì)終端的部門，故要積極向客服部咨詢及調(diào)差最新的顧客需求及意見，了解市場最新情況。瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多

17、漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！銷售體系第二章瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂

18、亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！銷 售 體 系銷 售 體 系 一般而言，一個(gè)組織應(yīng)該選擇如下戰(zhàn)略：（1）利用組織優(yōu)勢和外部機(jī)會(huì)；（2）化解和克服內(nèi)部劣勢和外部威脅。即是：發(fā)揮優(yōu)勢，克服劣勢，利用機(jī)會(huì)，避免威脅。羅列企業(yè)的優(yōu)勢和劣勢，可能的機(jī)會(huì)與威脅；優(yōu)勢、劣勢與機(jī)會(huì)、威脅相組合，形成SO、ST、WO、WT策略；對(duì)SO、ST、WO、W

19、T策略進(jìn)行甄別和選擇，制定目前應(yīng)該采取的具體戰(zhàn)略與策略。PART 01PART 01PART 02PART 02PART 03PART 03SWOT分析的步驟瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！

20、那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！銷 售 體 系銷 售 體 系核心競爭能力的培育核心競爭能力的培育 建立核心競爭能力的關(guān)鍵在于持之以恒。而做到這一點(diǎn)，首先企業(yè)內(nèi)部對(duì)建立與支持哪些能力應(yīng)該意見一致。其次，負(fù)責(zé)建立能力的管理班子應(yīng)保持相對(duì)穩(wěn)定。培養(yǎng)新核心競爭能力的方法主要有以下四種：集中法集中法通過統(tǒng)一目標(biāo)，加大對(duì)核心技術(shù)、技能的資金投入與人才配置，組建競爭能力開發(fā)團(tuán)隊(duì)等方法提高內(nèi)部資源配置的效率。借用法借用法通過與其他廠商、研究機(jī)構(gòu)、主要客戶形成聯(lián)盟，如合資、合營、授權(quán)等，從中獲得并消化吸

21、收合作伙伴的技術(shù)和技能。收購法收購法通過收購具有相關(guān)核心技術(shù)或競爭能力的企業(yè)或組織（并確保其在收購后不流失），而快速強(qiáng)化目標(biāo)專長或競爭能力。融合法融合法將若干相關(guān)生產(chǎn)技術(shù)、各功能領(lǐng)域技術(shù)（研發(fā)、生產(chǎn)、營銷和服務(wù)等）、自有的和借用或收購的技術(shù)等加以有效整合。瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位

22、高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！戰(zhàn)略實(shí)施第三章瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高

23、雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！戰(zhàn) 略 實(shí) 施戰(zhàn) 略 實(shí) 施 戰(zhàn)略制定的焦點(diǎn)和中心在于制定策略規(guī)劃上為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)應(yīng)該采取什么行動(dòng)。戰(zhàn)略分析為戰(zhàn)略制定提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，以此來選擇和制定符合企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略。戰(zhàn) 略 選 擇戰(zhàn) 略 選 擇企業(yè)戰(zhàn)略選擇陷阱：A、盲目跟隨他人；B、過度分散投資領(lǐng)域；C、排斥緊縮型戰(zhàn)略；D、戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行的非系統(tǒng)性。具體具體舉例舉例公司層戰(zhàn)略選擇：增長（發(fā)展）戰(zhàn)略、維持

24、（穩(wěn)定、防守）戰(zhàn)略、緊縮（撤退）戰(zhàn)略、組合型戰(zhàn)略。事業(yè)部/業(yè)務(wù)戰(zhàn)略選擇。成本領(lǐng)先戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略（或稱別具一格戰(zhàn)略）、集中化戰(zhàn)略。職能戰(zhàn)略選擇。一般可分為營銷戰(zhàn)略，人力資源戰(zhàn)略，財(cái)務(wù)戰(zhàn)略，生產(chǎn)戰(zhàn)略，研究與開發(fā)戰(zhàn)略等。瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校

25、園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！戰(zhàn) 略 實(shí) 施戰(zhàn) 略 實(shí) 施 戰(zhàn)略實(shí)施是一個(gè)自上而下的動(dòng)態(tài)管理過程。戰(zhàn)略目標(biāo)在公司高層達(dá)成一致后，再向中下層傳達(dá)，并在各項(xiàng)工作中得以分解、落實(shí)。如何確保將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，其主要內(nèi)容是組織調(diào)整、調(diào)動(dòng)資源和管理變革。戰(zhàn)略的變化要求企業(yè)組織進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整，以創(chuàng)建支持企業(yè)成功運(yùn)營的組織結(jié)構(gòu)。組織調(diào)整組織調(diào)整企業(yè)調(diào)整戰(zhàn)略時(shí)，需要改變企業(yè)日常慣例，轉(zhuǎn)變文化特征，克服政治阻力。調(diào)動(dòng)資源調(diào)動(dòng)資源調(diào)整戰(zhàn)略時(shí)，需要改變

26、企業(yè)日常慣例，轉(zhuǎn)變文化特征，克服政治阻力。管理變革管理變革瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物

27、綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！戰(zhàn) 略 實(shí) 施戰(zhàn) 略 實(shí) 施p 中高層領(lǐng)導(dǎo)注重戰(zhàn)略執(zhí)行的短期回報(bào)，希望立即看到新戰(zhàn)略執(zhí)行的效果，企業(yè)的薪酬制度也是按年度業(yè)績指標(biāo)來考核的，而戰(zhàn)略執(zhí)行成功與否是要在多年以后才能衡量出來的，需要時(shí)間。p 回到老路上去。高層領(lǐng)導(dǎo)在戰(zhàn)略執(zhí)行的初期要進(jìn)行管理的變革，會(huì)遇到企業(yè)內(nèi)外相當(dāng)大的阻力，而此時(shí)企業(yè)業(yè)績還不錯(cuò)，高層領(lǐng)導(dǎo)此時(shí)對(duì)新戰(zhàn)略失去了興趣，企業(yè)又回到老路上去。p 公司內(nèi)部及外部所有利益相關(guān)者，對(duì)新戰(zhàn)略目標(biāo)并未達(dá)到共識(shí)。使戰(zhàn)略執(zhí)行十分困難。p 有時(shí)戰(zhàn)略執(zhí)行的最大阻力來自企業(yè)中層管理干部。每一位經(jīng)理都有自己的利益所在，因此戰(zhàn)略執(zhí)行困難?！?戰(zhàn) 略 執(zhí) 行 的

28、陷 阱戰(zhàn) 略 執(zhí) 行 的 陷 阱 】據(jù)分析，好的企業(yè)戰(zhàn)略有沒有獲得成功，失敗的主要原因是“公司戰(zhàn)略執(zhí)行不到位”。戰(zhàn)略執(zhí)行的陷阱有：70%瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑

29、-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！戰(zhàn) 略 實(shí) 施戰(zhàn) 略 實(shí) 施階段性目標(biāo)不具體，沒有數(shù)量化。如果沒有階段性的數(shù)量化指標(biāo)，公司將永遠(yuǎn)達(dá)不到戰(zhàn)略目標(biāo)。企業(yè)各部門溝通不暢。使戰(zhàn)略執(zhí)行脫節(jié)，使戰(zhàn)略執(zhí)行困難。急于求成不能循序漸進(jìn)。戰(zhàn)略執(zhí)行初期，公司各種管理變革措施一起上，使企業(yè)各層管理人員難以適應(yīng)。激勵(lì)措施跟不上。公司完成戰(zhàn)略階段性目標(biāo)任務(wù)后，企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)急于趕進(jìn)度，又馬上布置了更繁重的新任務(wù)，忘記及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)有功人員，使干部及員工執(zhí)行戰(zhàn)略的積極性不高。PART 05PART 05PART 06PART 06PART 07

30、PART 07PART 08PART 08瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著

31、大廈，那情景別說多漂亮了！銷售推廣結(jié)合第四章瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴

32、著大廈，那情景別說多漂亮了！銷售推廣結(jié)合銷售推廣結(jié)合粉絲經(jīng)濟(jì)粉絲經(jīng)濟(jì)口碑相傳口碑相傳銷售體系銷售體系優(yōu)勢優(yōu)勢特點(diǎn)特點(diǎn) 有贊是圍繞分銷商和粉絲之間的連接； 豐富的支付方式，刷新行業(yè)的營銷工具，商品，訂單等的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)以及基于賣家的ERP，CRM等工具的建立逐漸顯現(xiàn)出優(yōu)勢。 基于微信公眾號(hào)的CRM； 豐富的營銷共計(jì)及粉絲互動(dòng)； 完善的訂單處理體系； 分銷產(chǎn)品的品質(zhì)保障。 自建供貨商，分銷商，個(gè)人，企業(yè)等平臺(tái)形成行業(yè)壁壘； 覆蓋整個(gè)產(chǎn)業(yè)生態(tài)； 強(qiáng)大的營銷工具； 建立商家自有CRM以此來對(duì)粉絲進(jìn)行二次營銷。瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！瞧！那邊有一棟雙層房屋建筑-大家的教學(xué)大樓。它像一位高雅的美麗姑娘衣著五顏六色的衣服，也有校園的花草植物綠意盎然，點(diǎn)綴著大廈，那情景別說多漂亮了！銷售推廣結(jié)