廈門(mén)市2006年中考試題

1、廈門(mén)市2009屆初中畢業(yè)班上學(xué)期期末質(zhì)量檢查化 學(xué) 試 題（考試時(shí)間：90分鐘，滿分：100分）考生注意：1本學(xué)科考試有兩張?jiān)嚲?，一是答題卡；另一是本試題（共6頁(yè)25題）。全部答案按要求填在答題卡的相應(yīng)答題欄內(nèi)，否則不能得分。2答題時(shí)可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：Na23 C12 O16 H1 Cl35.5 一、選擇題（本題15小題，共30分，每小題僅有一個(gè)正確選項(xiàng)，請(qǐng)?jiān)诖痤}卡選擇題欄內(nèi)用2B鉛筆將正確選項(xiàng)的序號(hào)涂黑）題記：化學(xué)就在我們身邊，化學(xué)與我們息息相關(guān)1下列科學(xué)研究領(lǐng)域：環(huán)境保護(hù)；能源開(kāi)發(fā)利用；新材料研制；生命過(guò)程探索；其中與化學(xué)科學(xué)密切相關(guān)的是 A只有 B只有 C只有 D2生活中的下列物質(zhì)

2、，屬于純凈物的是 A蒸餾水 B醬油 C大理石 D牛奶3使用下列能源，不會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染是A石油 B天然氣 C煤 D太陽(yáng)能4亞硒酸鈉（Na2SeO3）能消除加速人體衰老的活性氧，其中硒（Se）的化合價(jià)為 A+2              B+3             C+4      &#

3、160;       D+65調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺少自救常識(shí)造成的，缺氧窒息是致人死亡的首要原因。下列自救措施不合理的是煙霧很大時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻有煙霧的地方，盡量貼近地面逃離室內(nèi)起火，立即打開(kāi)所有門(mén)窗 在山林中遇火災(zāi)時(shí)，盡量向逆風(fēng)方向奔跑，脫離火災(zāi)區(qū)題記：化學(xué)是二十一世紀(jì)最有用，最有創(chuàng)造力的中心學(xué)科6在衛(wèi)星制造過(guò)程中，精密焊接需要保護(hù)氣以隔絕空氣。下列氣體能作為保護(hù)氣的是AH2、N2 BN2、Ar CCO2、CO DN2、O27若要在一充滿空氣的容器中，將其中的氧氣除去，又不增加其他氣體的成分。下列物質(zhì)在瓶中燃燒可達(dá)到目的

4、的是A白磷 B硫磺 C鐵絲 D 木炭8月球能源寶庫(kù)中的氦-3原子核內(nèi)有2個(gè)質(zhì)子和1個(gè)中子，下列有關(guān)氦-3的說(shuō)法正確的是A原子核外電子數(shù)為3 B原子的核電荷數(shù)為2C該元素單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)非?；顫?D該元素的原子序數(shù)為19科研人員發(fā)現(xiàn)維生素P 能封住病毒的侵占途徑。已知維生素P 的化學(xué)式為C27H30O16，關(guān)于維生素P的敘述中正確的是 A維生素P是一種氧化物B維生素P是由27個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子和16個(gè)氧原子構(gòu)成C維生素P相對(duì)分子質(zhì)量為610 gD將維生素P在足量的氧氣中充分燃燒，產(chǎn)物為CO2和H2O10右下圖是甲、乙兩種物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙物質(zhì)的微觀模擬示意圖，其中“ ”表示a原子，“”表示b

5、原子。從圖中獲得的有關(guān)信息描述不正確的是A物質(zhì)乙屬于單質(zhì)B一個(gè)丙分子由1個(gè)a原子和3個(gè)b原子構(gòu)成C發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)D該反應(yīng)中甲和乙兩種物質(zhì)分子數(shù)之比為1:3題記：創(chuàng)新是民族發(fā)展的根本，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)是創(chuàng)新的起源11下列實(shí)驗(yàn)操作圖示中，正確的是12關(guān)于銅絲在酒精燈火焰上加熱后的黑色物質(zhì)可能是什么？學(xué)生有以下四種猜想，你認(rèn)為最不合理的猜想是AC BMnO2 CC和 CuO DCuO 13某純凈物M加熱分解成NH3、H2O和CO2，根據(jù)這一實(shí)驗(yàn)事實(shí)不能得出的結(jié)論是AM由四種元素組成 BM是化合物       CM中含有水 &#

6、160;  DM不穩(wěn)定14對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒(méi)有體現(xiàn)水的主要作用的是15紅磷在密閉容器里（裝有氧氣）燃燒，下列表示密閉容器內(nèi)各元素質(zhì)量總和隨時(shí)間變化的圖示正確的是二、填空與簡(jiǎn)答（本題6小題，共34分）16(10分)如圖是兩種元素在元素周期表中的信息，圖是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖：圖 圖 (1)圖方框的橫線上應(yīng)填的是_；圖方框橫線上的數(shù)字應(yīng)是_。(2)用化學(xué)用語(yǔ)表示：氟離子_；鈉離子_。 (3)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：碳在氧氣中燃燒： ；鈉在氟氣（F2)中反應(yīng)生成氟化鈉： ；鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣： 。17.（4分）通常的水是由10個(gè)以上的水分子聚結(jié)組成一

7、個(gè)水分子團(tuán)，叫大分子團(tuán)水，例如雨水、自來(lái)水、瓶裝水、蒸餾水?？茖W(xué)家能把大分子團(tuán)水變成5-8個(gè)水分子組成的小分子團(tuán)水。小分子團(tuán)水有很強(qiáng)的滲透力，有重要用途。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用化學(xué)用語(yǔ)表示由10個(gè)水分子組成的大分子團(tuán)水為 。（2）從大分子團(tuán)水變成小分子團(tuán)水是 （填“物理”或“化學(xué)”）變化。（3）根據(jù)上述信息，請(qǐng)從分子的觀點(diǎn)談?wù)勀銓?duì)水的新認(rèn)識(shí)？答： 。18（2分）為確保“祥云”火炬能在低溫、缺氧、風(fēng)大的珠峰正常燃燒，請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋研制團(tuán)隊(duì)的良苦用心。（1）在火炬外殼開(kāi)一些微小的孔，讓空氣平穩(wěn)進(jìn)入燃燒室，這是為燃料燃燒提供足量的 。（2）在火炬中設(shè)計(jì)一個(gè)回?zé)嵫b置，給液體燃料預(yù)熱，目的是

8、。19（4分）“中水”是指污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后，可在定范圍內(nèi)使用的非飲用水。生活的廢水通常含有碎菜葉、碎塑料薄膜、泥沙等，還有一定的臭味，將其去渣、去臭處理后成為生活中的“中水”。請(qǐng)回答： 用 操作，可除去污水中的碎菜葉，碎塑料薄膜及泥沙；用 物質(zhì)，可除去污水中的臭味；檢驗(yàn)“中水”是不是硬水的方法是 。20（8分）為了降低汽車排放的尾氣對(duì)人類和環(huán)境的危害，現(xiàn)代汽車都安裝了催化式排氣凈化器。大約90%的有害氣體可以通過(guò)催化式排氣凈化器轉(zhuǎn)化為危害較輕的氣體而排出。右圖列舉的是凈化器轉(zhuǎn)化前后的幾種氣體。（1）根據(jù)上圖所提供的信息，列舉一個(gè)例子，說(shuō)說(shuō)催化式排氣凈化器是如何降低汽車尾氣危害？答： 。 （2）

9、請(qǐng)解釋氣體原子和分子在催化式排氣凈化器里面發(fā)生了哪些變化。答： 。（3）為了使汽車尾氣的危害性更小，研究催化式排氣凈化器的工程師和科學(xué)家們還要注意哪個(gè)問(wèn)題。答： 。21（5分）X是最簡(jiǎn)單的有機(jī)化合物，可發(fā)生如下圖所示的變化： 電解X無(wú)色氣體A無(wú)色液體B白色固體C無(wú)色氣體D黑色固體E點(diǎn)燃空氣澄清石灰水鐵（1）寫(xiě)出X的化學(xué)式為 。（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； 。三、實(shí)驗(yàn)與探究（本題2小題，共17分）22.(9分)下面是一些常用的儀器圖，請(qǐng)回答問(wèn)題：(1)上圖A、B、C、D中能直接加熱的儀器是 (填寫(xiě)儀器名稱)。(2)若要用上述儀器組裝CO2制取裝置，最少需要選用的儀器是 （填序號(hào)）；實(shí)驗(yàn)室

10、制取二氧化碳的化學(xué)方程式為 ，裝藥品前必須對(duì)整套制取裝置進(jìn)行的操作是 。(3)若要選用儀器C、D、F、G、H設(shè)計(jì)一套用高錳酸鉀制取氧氣的裝置，他還需從上圖中選用的儀器是_(填寫(xiě)儀器名稱)和一種必備的實(shí)驗(yàn)用品是 ，用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為 。23（8分）小雨提出：“碳燃燒時(shí)可能生成CO2，也可能生成CO，那么碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體有多種可能呢？”【猜想】碳與氧化銅反應(yīng)生成的氣體中：只有CO2 ; 只有CO;既有CO2,又有CO。【資料】浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無(wú)變化，但遇到微量CO會(huì)立即變藍(lán)色?！痉桨冈O(shè)計(jì)】小雨初步設(shè)想用浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙和澄清的石灰水對(duì)碳與氧化銅反應(yīng)

11、生成的氣體進(jìn)行檢驗(yàn)。根據(jù)小雨設(shè)想，請(qǐng)你完成填空：(1)若試紙不變色，石灰水變渾濁，則只有 CO2；(2)若試紙 ，石灰水 ，則只有 CO；(3)若試紙 ，石灰水 ，則既有CO，又有CO2 ?！緦?shí)驗(yàn)】小雨設(shè)計(jì)了如下圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下： (1)打開(kāi)彈簧夾，先通一會(huì)兒純凈、干燥的N2；(2)關(guān)閉彈簧夾，點(diǎn)燃酒精燈加熱。【結(jié)論】小雨通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，確認(rèn)猜想是正確的，請(qǐng)你寫(xiě)出裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： ；【反思與評(píng)價(jià)】(1)開(kāi)始通一會(huì)兒N2的目的是 ；(2)請(qǐng)從環(huán)保的角度分析該實(shí)驗(yàn)裝置的不完善之處： 。四、信息與分析（本題1小題，共10分）24主題：化學(xué)與航天材料一：聚焦航天的化學(xué)動(dòng)

12、力燃料?！版隙鹨惶?hào)”探月衛(wèi)星用“長(zhǎng)三甲”火箭發(fā)射，頭兩級(jí)火箭用的是常規(guī)推進(jìn)劑偏二甲肼（C2H8N2）和四氧化二氮（N2O4），第三級(jí)火箭用的推進(jìn)劑是液氫和液氧。工作人員介紹說(shuō):“偏二甲肼有強(qiáng)烈的魚(yú)腥味，是一種易燃、易爆的有劇毒的燃料，它只要一遇到火花就會(huì)發(fā)生爆炸，極其危險(xiǎn)！”材料二：聚焦21世紀(jì)的波斯灣月球。月球上豐富的資源將會(huì)給地球帶來(lái)重大貢獻(xiàn)。僅月面表層cm厚的月球土壤就含有上億噸鐵；月球土壤里含有大約100萬(wàn)噸至500萬(wàn)噸氦-3，10噸氦-3所發(fā)的電就可以滿足我國(guó)一年的用電量?；卮鹨韵聠?wèn)題：（1）根據(jù)以上材料小結(jié)火箭燃料偏二甲肼的物理性質(zhì)： 。在火箭發(fā)射時(shí)，偏二甲肼和四氧化二氮發(fā)生劇烈反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：C2H8N2 + 2N2O4 點(diǎn)燃 3N2 + 2X + 4H2O，則X的化學(xué)式為 。（2）在加注前兩級(jí)推進(jìn)劑時(shí)，你認(rèn)為應(yīng)采取的措施有 ；第三級(jí)火箭反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。（3）若月球上的鐵礦物主要成分是氧化鐵，寫(xiě)出目前人們利用此鐵礦石煉鐵的化學(xué)反應(yīng)原理（用化學(xué)方程式表示）為 。（4）近期對(duì)月球的研究發(fā)現(xiàn)在月球兩極可能有冰?；瘜W(xué)家也正著力研究利用太陽(yáng)光進(jìn)行催化分解水，取得了一定的成果，請(qǐng)寫(xiě)出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。這一反應(yīng)對(duì)于人類開(kāi)發(fā)月球資源有何意義？（任寫(xiě)一點(diǎn)）答： 。 五、計(jì)算與應(yīng)用（本