部編版三下語(yǔ)文課件9剪枝的學(xué)問課件

1、9 剪枝的學(xué)問剪枝的學(xué)問小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞名 揮舞揮舞 撫摸撫摸 充滿信心充滿信心滿懷好奇滿懷好奇 一臉疑惑一臉疑惑 將信將疑將信將疑 又驚又喜又驚又喜 王大伯是（王大伯是（ ）的種桃能手。有一天，）的種桃能手。有一天，我（我（ ）地走進(jìn)桃園，看見王大伯和幾位叔）地走進(jìn)桃園，看見王大伯和幾位叔叔（叔（ ）著剪刀，剪下了一根根枝條，我（）著剪刀，剪下了一根根枝條，我（ ），），王大伯（王大伯（ ）著那些留下的枝條，（）著那些留下的枝條，（ ）。）。對(duì)此，我（對(duì)此，我（ ）。暑假里，我看到桃園豐收）。暑假里，我看到桃園豐收的景象，（的景象，（ ）。）。遠(yuǎn)近聞名遠(yuǎn)近聞

2、名滿懷好奇滿懷好奇 揮舞揮舞一臉疑惑一臉疑惑 撫摸撫摸 充滿信心充滿信心將信將疑將信將疑 又驚又喜又驚又喜讀書要求：讀書要求： 默讀課文二、三自然段，用默讀課文二、三自然段，用畫出畫出描寫小作者心理變化的句子，再大聲地讀描寫小作者心理變化的句子，再大聲地讀讀這些句子。讀這些句子。1、去年冬季的一天，我、去年冬季的一天，我滿懷好奇滿懷好奇地走進(jìn)桃地走進(jìn)桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。2、看我、看我一臉疑惑一臉疑惑的樣子，王大伯拿起一根剪的樣子，王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對(duì)我說下的枝條，笑了笑，對(duì)我說3、我、我將信將疑將信將疑：剪去這些枝條，來年真

3、的能：剪去這些枝條，來年真的能長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎？長(zhǎng)出更多更大的桃子嗎？ 王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家樹上結(jié)的桃子總是那么大，那么甜。樹上結(jié)的桃子總是那么大，那么甜。 滿懷好奇滿懷好奇 王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家王大伯是遠(yuǎn)近聞名的種桃能手，他家樹上結(jié)的桃子總是樹上結(jié)的桃子總是那么那么大，大，那么那么甜。甜。 滿懷好奇滿懷好奇一一 臉臉 疑疑 惑惑 去年冬季的一天，我滿懷好奇地走去年冬季的一天，我滿懷好奇地走進(jìn)桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著進(jìn)桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。剪枝?！斑青?、咔嚓咔嚓、咔嚓”，隨著剪刀揮舞，隨著剪刀揮舞，一根根枝條被

4、剪了下來。我著急地問：一根根枝條被剪了下來。我著急地問：“王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些好王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢？好的枝條剪掉呢？” 去年冬季的一天，我滿懷好奇地走去年冬季的一天，我滿懷好奇地走進(jìn)桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著進(jìn)桃園，只見王大伯和幾位叔叔正忙著剪枝。剪枝?！斑青辍⑦青赀青?、咔嚓”，隨著剪刀揮舞，隨著剪刀揮舞，一根根枝條被剪了下來。我著急地問：一根根枝條被剪了下來。我著急地問：“王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些好王大伯，您怎么啦？干嗎要把這些好好的枝條剪掉呢？好的枝條剪掉呢？” 王大伯拿起一根剪下的枝條，笑王大伯拿起一根剪下的枝條，笑了笑，對(duì)我說：了笑，對(duì)

5、我說：“你別看這根枝條長(zhǎng)你別看這根枝條長(zhǎng)得粗壯，其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng)，不結(jié)果得粗壯，其實(shí)它只吸收營(yíng)養(yǎng)，不結(jié)果實(shí)。這種枝條不剪掉，到了春天就會(huì)實(shí)。這種枝條不剪掉，到了春天就會(huì)瘋長(zhǎng)起來，把許多養(yǎng)分奪走。瘋長(zhǎng)起來，把許多養(yǎng)分奪走?！?接著接著,王大伯撫摸著那些留下王大伯撫摸著那些留下的枝條，充滿信心地說：的枝條，充滿信心地說：“來年來年就靠它們結(jié)桃子啰！就靠它們結(jié)桃子啰！” 將將 信信 將將 疑疑 默讀課文第默讀課文第1、2、3自然段，自然段，思考我為什么思考我為什么“信信”王大伯的話？王大伯的話？又為什么有點(diǎn)又為什么有點(diǎn)“疑疑”呢？呢？ 我我有點(diǎn)兒相信王大伯是因?yàn)橛悬c(diǎn)兒相信王大伯是因?yàn)?。 我有點(diǎn)兒不

6、相信王大伯是因我有點(diǎn)兒不相信王大伯是因?yàn)闉?。 春天到了，桃花開了，王大伯的春天到了，桃花開了，王大伯的桃園紅云片片。濃郁的花香引來了無桃園紅云片片。濃郁的花香引來了無數(shù)的蜜蜂，他們歡天喜地地在花間飛數(shù)的蜜蜂，他們歡天喜地地在花間飛舞。我和小伙伴們?cè)谔覉@里奔跑著，舞。我和小伙伴們?cè)谔覉@里奔跑著，嬉戲著?？粗鴿M樹的桃花，我盼望著嬉戲著。看著滿樹的桃花，我盼望著這些朵朵桃花能早日變成又大又甜的這些朵朵桃花能早日變成又大又甜的桃子。桃子。 暑假里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃暑假里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊，只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。園。啊，只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)，仿

7、佛胖桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)，仿佛胖娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁想起王娃娃的臉蛋。我又驚又喜，不禁想起王大伯去年剪枝時(shí)說的那番話，還真有道大伯去年剪枝時(shí)說的那番話，還真有道理呢！理呢！ 暑假里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃暑假里，我又一次走進(jìn)王大伯的桃園。啊，只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。園。啊，只見一棵棵桃樹上掛滿了桃子。桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)，仿佛胖桃子成熟了，一個(gè)個(gè)光鮮紅潤(rùn)，仿佛胖娃娃的臉蛋。我娃娃的臉蛋。我又驚又喜又驚又喜，不禁想起王，不禁想起王大伯去年剪枝時(shí)說的那番話，還真有道大伯去年剪枝時(shí)說的那番話，還真有道理呢！理呢！ 我又驚又喜，不禁想起王大我又驚又喜，不禁想起王大伯去年剪枝時(shí)說的那番話。還真伯去年剪枝時(shí)說的那番話。還真有有道理道理呢！呢！ 生活中處處有學(xué)問，生活中處處有學(xué)問，我們要做生活的有心人。我們要做生活的有心人。 作業(yè)：作業(yè)：