寶寶班母親節(jié)活動方案

1、寶寶班母親節(jié)策劃方案活動背景： 班級幼兒有強烈的情感依戀，情緒外露容易變化?？偮爧寢寕冋f：在自己面前，孩子特別鬧騰，總讓媽媽抱抱、動不動就以哭鬧當手段。在生活中，家長的包辦使孩子不愿意自己脫離依賴心理，自理欲望很低。在母親節(jié)到來之際，為了讓孩子們從小感受到母親偉大的愛，初步培養(yǎng)幼兒感謝母親、感恩生活的情感態(tài)度，特開展“我愛你，媽媽”主題活動，期望孩子在本次活動中感受，在感受中體驗，在體驗中成長！ 活動主題：我愛你，媽媽。 活動目標：1、增進母子間的感情交流，讓孩子學會感恩母親。2、通過活動，讓孩子在游戲中體會媽媽的關愛，促進孩子們的情感發(fā)展。3、體驗與媽媽一起游戲的快樂，用自己的方式為媽媽送去

2、節(jié)日的祝福。 活動時間：2012年5月11日活動策劃、主持人：姜珂活動準備：1、活動前了解母親節(jié)、收集媽媽做家務的圖片、我愛你，媽媽調(diào)查表；2、 語言活動：學習朗誦詩歌我和媽媽；3、 音樂活動：學唱歌曲我的好媽媽；4、 手工活動：吸管、毛線；5、 親子活動：圍裙、玩具水果； 參加人員：寶寶班全體教師和幼兒、幼兒家長活動流程：一、 開場致辭媽媽是偉大的，因為她把我們帶到了這個世界上，哺育我們長大，教導我們?nèi)绾巫鋈?，關心我們，了解我們，幫助我們，呵護我們！在母親節(jié)到來之際，為了培養(yǎng)幼兒感恩母親、關愛媽媽的美好情感，讓我們一起來用心感謝媽媽的愛！ 師：小朋友，你們愛你們的媽媽嗎？那我們的媽媽愛我們的

3、孩子嗎？ 師小結(jié)：愛是需要表達的，需要我們用語言大聲地說出來。 師引導幼兒大聲說：媽媽，我愛你！二、 欣賞圖片、感受母愛1、師：圖片中小朋友的媽媽在做什么？（幼兒回答后）師小結(jié)：小朋友，在你很小很小的時候，媽媽一口一口地喂你吃飯；彎著腰一步一步地扶著你學走路；媽媽的手酸了，媽媽的腰累了。但媽媽依然用愛呵護著我們。 師引導幼兒伸出小手，握著媽媽的手說：謝謝你，媽媽。 2、師：媽媽對我們的照顧遠遠不止這些，小朋友的媽媽要上班，下班后回到家還要做飯、洗衣服、陪我們小朋友玩耍、講故事。小朋友，我們的媽媽辛苦嗎？小朋友，你們愛媽媽嗎？ 師小結(jié)：我們的媽媽是偉大的，是辛苦的，不僅小朋友愛媽媽，小朋友的爸爸

4、也很愛我們的媽媽。三、 爸爸對媽媽說的話師：相信這簡短、樸實、真誠的語言道出了所有爸爸們的心聲。我們的媽媽用愛呵護著家人，在這里祝愿所有的媽媽節(jié)日快樂！今天是個美好的日子，下面請我們的小朋友親手為媽媽準備一個禮物。四、 手工活動串項鏈提示：項鏈上項圈不用串滿吸管，保證媽媽戴上后的舒適度。幼兒在操作中，師介紹：串項鏈是我們班的區(qū)角活動之一，主要鍛煉幼兒兩指捏的能力，發(fā)展幼兒拇指和食指的靈敏度和協(xié)調(diào)性；也是我們教學活動的延伸活動。五、 音樂活動我的好媽媽請幼兒隨音樂唱給媽媽聽，在唱到：”媽媽、媽媽快坐下”時，請幼兒拍拍椅子請媽媽坐下。音樂活動結(jié)束后，請幼兒摟摟媽媽、親親媽媽。六、 親子活動兜兜水果要求：媽媽系上圍裙，幼兒與媽媽間隔2米的距離，幼兒在投擲水果時需要媽媽適時適量地彎腰、側(cè)身、蹲下或是稍跳起。七、 以詩歌朗誦