四年級英語上冊 Unit 2 Can you swim(第2課時)課件1 牛津上海版_第1頁
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文檔簡介

1、第第2課時課時: Listen and say Ask and answerUnit2 Can you swim?Module1 Getting to know youSimon saysReviewTips: 老老師說指令師說指令,學生做動作。如果指令前沒有學生做動作。如果指令前沒有Simon says,學生按照指令去做,如果有學生按照指令去做,如果有Simon says ,學生,學生則保持不動。則保持不動。Free talkCan you ? Yes, I can./No, I cant.What can you do?I can 同桌兩人一組,根據實際情況,相互詢問,彼此會做什么。Loo

2、k and sayrunswimflydrawListen and answerShe can run fast, swim and fly.What can she do?Her names supergirl.Whats her name?Watch and answerCan supergirl draw?No, she cant.Watch and answerDo you know?句子結構:句子結構:主語主語 + can + 動詞原形。動詞原形。 主語主語 + cant + 動詞原形。動詞原形。表示某人(不)會做某事。表示某人(不)會做某事。 can的否定形式的否定形式cant。c

3、ant = can notShe can swim.She cant draw.句子結構:句子結構:問句:問句:Can + 主語主語 + 動詞原形動詞原形 (+其他其他)?答語:答語:Yes, 主語主語 can./No, 主語主語 cant.用來詢問某人是否會做某些事情。用來詢問某人是否會做某些事情。can是情態(tài)動詞,意思是是情態(tài)動詞,意思是“能、會能、會”,后面接動,后面接動詞原形。詞原形。Can she fly? Yes, she can.Do you know?Do you know?great 意思為:太棒了!意思為:太棒了!Supergirl is great.Role play在小

4、組內,練習對話并表演。在小組內,練習對話并表演。Fill in the blanksSupergirl can _ fast.Supergirl can _.Supergirl can _.Supergirl cannot _.Kitty: Supergirl is _! Supergirl can swim. Can you swim, Alice?Alice: Yes, I can. _ you swim, Kitty?Kitty: No, I cant.Alice: What can you do?Kitty: I can _.runswimflydrawgreatCandrawAsk

5、and answerWhat can she do?She can run.What can he do?He can jump.Ask and answerCan she write?Yes, she can.Ask and answerCan she fly?Yes, she can.Ask and answerCan he fly?No, he cant.He can draw.Ask and answerAsk and answerKittyAliceJoeJillPeterAsk and answerS1: Can Kitty dance?S2: No, she cant.S1: W

6、hat can she do?S2: She can draw and skate.Ask and answerS1: Can Peter draw?S2: No, he cant.S1: What can he do?S2: He can skate and swim.Read and choose.( ) 1. She can run very _. A. much B. fast C. good( ) 2. My classmates can swim _ skate. A. and B. but C. too( ) 3. The _ cant swim. A. hens B. ducks C. frogsBAARead and choose.( ) 4. What _ do? I can skip. A. can you B. you can C. do you( ) 5. _ is he? Hes Peter. _ can he do? He can skate and swim. A. How, What B. What, What C. Who, What CASummary介紹別人介紹別人(不不)會做的事情:會做的事情:He/She can/cant 詢問某人是否會做某些事情:詢問某人是否會做某

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