四年級(jí)語文下冊(cè) 第2單元 8《五彩池》課件6 語文S版

1、語文語文S S版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元學(xué)習(xí)目標(biāo). .學(xué)會(huì)本課的生字和新詞，理解課文的重學(xué)會(huì)本課的生字和新詞，理解課文的重點(diǎn)詞句。點(diǎn)詞句。. .有感情地朗讀課文，了解產(chǎn)生五彩池奇有感情地朗讀課文，了解產(chǎn)生五彩池奇異景象的原因和特點(diǎn)，感受五彩池的形異景象的原因和特點(diǎn)，感受五彩池的形態(tài)美和色彩美。態(tài)美和色彩美。五彩池五彩池五彩池五彩池五彩池五彩池五彩池五彩池理解詞語理解詞語騰云駕霧 漫山遍野 險(xiǎn)峻 矗立 折射 瑰麗 無數(shù)的水池在燦爛的陽光下無數(shù)的水池在燦爛的陽光下,閃耀著各種不閃耀著各種不同顏色的光輝同顏色的光輝,好象是鋪展著的巨幅地毯上好象是鋪展著的巨幅地毯上的寶石。的寶石

2、。池邊是金黃色的石粉凝成的，像一圈圈彩帶池邊是金黃色的石粉凝成的，像一圈圈彩帶,把大大小小的水池圍成各種不同形狀把大大小小的水池圍成各種不同形狀,有像有像葫蘆的葫蘆的,有像盤子的有像盤子的,有像蓮花的有像蓮花的 原來池底長(zhǎng)著許多石筍，有的像起伏原來池底長(zhǎng)著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像的丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。五彩池的數(shù)量、顏色、大小、深淺、形狀是怎樣的？上層是咖啡色上層是咖啡色, ,下層下層卻成了檸檬黃卻成了檸檬黃; ;左半左半邊是天藍(lán)色邊是天藍(lán)色, ,右半邊右半邊卻成了橄欖綠。卻成了橄欖綠。五彩池池水的

3、特點(diǎn)是什么？五彩池有什么神奇之處？五彩池有什么神奇之處？（五彩池的數(shù)量多，大大小小漫山遍野到處都是；五彩池的形態(tài)各異，有的像葫蘆，有的像鐮刀，有的像盤子，有的像蓮花；大小、深淺對(duì)比強(qiáng)烈鮮明；池水顯出多種不同的顏色，色彩瑰麗。）池底長(zhǎng)著許多石筍原來池底長(zhǎng)著許多石筍，有的像起伏的原來池底長(zhǎng)著許多石筍，有的像起伏的丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像矗立丘陵，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚。的寶塔，有的像成簇的珊瑚。五彩池里的水為什么會(huì)顯出不同的五彩池里的水為什么會(huì)顯出不同的顏色？原因是什么？顏色？原因是什么？水周圍的樹木花草長(zhǎng)得很茂盛 五彩池異常清澈，透過池水，可見到五彩池異常清澈，透過池水，可見到池底巖面的石紋，由于池底沉淀物的池底巖面的石紋，由于池底沉淀物的色差以及池畔植物色彩的不同，原本色差以及池畔植物色彩的不同，原本湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕。湛藍(lán)色的湖面變得五彩斑斕。 練習(xí)練習(xí)填空。填空。 ( )的五彩池的五彩池 ( )的日子的日子 ( )的陽光的陽光 ( )的