熱門座右銘作文合集十篇_第1頁(yè)
熱門座右銘作文合集十篇_第2頁(yè)
熱門座右銘作文合集十篇_第3頁(yè)
熱門座右銘作文合集十篇_第4頁(yè)
熱門座右銘作文合集十篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_熱門座右銘作文合集十篇 座右銘作文 篇1 我的座右銘“一分耕耘,一分收獲”是我的座右銘?!耙环指?,一分收獲”這句座右銘是我的班主任贈(zèng)給我的。這句話的含義是:你付出了多大的努力,就會(huì)有多大的收獲。它每時(shí)每刻都在提醒著我:只有付出,才會(huì)有收獲。對(duì)此我深有體會(huì)。記得在上學(xué)期,老師選了我和幾位同學(xué)去參加全國(guó)作文比賽。在參賽前,班主任贈(zèng)給了我一句名言:“一分耕耘,一分收獲?!睆拇艘院?,我便把這句話深深地記在了心中,作為我的座右銘。在寫參賽作文之前,我更加努力了:積極地看作文書、積累好詞好句在寫參賽作文時(shí),四周都是靜悄悄的,我專心致志地寫著,絲毫沒(méi)有理會(huì)周圍的

2、事情。在我自己的刻苦努力和老師的幫助指導(dǎo)下,我的作文獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。同學(xué)們看見我得了獎(jiǎng),都羨慕我。其實(shí)他們看到的只是我獲獎(jiǎng)時(shí)的風(fēng)光,哪能知道我花費(fèi)了多大的心血??!是呀!難道像劉翔、郭晶晶這些著名的運(yùn)動(dòng)員不也是花費(fèi)了大量時(shí)間和心血才有今日的成就嗎?難道像愛(ài)迪生、居里夫人這些聞名中外的科學(xué)家不也是經(jīng)過(guò)了多年的刻苦鉆研才能又偉大的發(fā)明嗎?現(xiàn)在,我仍以“一分耕耘,一分收獲”作為自己的座右銘,激勵(lì)自己,提醒自己。這個(gè)座右銘使我受益無(wú)窮“一分耕耘,一分收獲”。 座右銘作文 篇2 從我踏進(jìn)小學(xué)的大門起,“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話就成了我的座右銘。它時(shí)刻激勵(lì)著我,要我多讀書,讀好書!有一回我過(guò)生日,媽

3、媽送了我一套西頓動(dòng)物記。從此,我白天看,晚上看,就連做夢(mèng)時(shí)也在看。不到一個(gè)星期,這厚厚的一套書就被我看完了。這套書仿佛是塊巨大的磁石,讓我如癡如醉,讓我廢寢忘食。第二天,陳老師布置了一篇作文,是寫關(guān)于動(dòng)物的。我欣喜若狂,因?yàn)樽罱戳诉@套西頓動(dòng)物記,肚子里裝著一大堆的好詞佳句,正愁沒(méi)地方用呢!我思索片刻,對(duì),我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一只小白兔,對(duì)小白兔有感情,就寫小白兔吧。于是,我一回家就開始奮筆疾書。我把兔子的眼睛比作紅寶石,寫道:兩顆一閃一閃的紅寶石嵌在了它雪白的臉上。寫著寫著,我自己好像也成了一只小白兔,想象著兔子的內(nèi)心感受當(dāng)我把寫好的作文交給老師時(shí),老師笑著連聲夸我,這個(gè)“嵌”字用得特別傳神,并且當(dāng)著

4、全班的同學(xué)面讀了我的作文。那時(shí)的我一邊無(wú)比自豪,一邊竊喜,因?yàn)檫@個(gè)“嵌”字正是我讀了西頓動(dòng)物記后念念不忘的詞??!通過(guò)這次作文,我明白了要寫好作文,就是要多看書,正所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神! 座右銘作文 篇3 “生命價(jià)值很高,誠(chéng)信價(jià)值更高”。這是我創(chuàng)造的名言,因?yàn)槲覀內(nèi)艘v誠(chéng)信,如果不講誠(chéng)信的話,那就沒(méi)人信你了。假如媽媽叫我去洗衣服,我會(huì)一絲不茍地洗干凈衣服,假如爸爸叫我澆花,我就會(huì)一絲不茍的把花澆得很漂亮這是我的座右銘,提醒了我的誠(chéng)信。假如我答應(yīng)別人的事情,就會(huì)想起了我的座右銘,是它讓我要一絲不茍地做好每一件事情。是它,讓我懂得了誠(chéng)信的價(jià)值比生命的價(jià)值更高,記得有一次,媽媽給我買了一本安徒

5、生童話,鄰居妹妹看見了,她向我借閱,我爽快地答應(yīng)她:“好吧!你等三天,我借給你看吧!”鄰居妹妹聽后,就一蹦一跳地跑回家。時(shí)間過(guò)得也很快,一眨眼就很快過(guò)了三天了,鄰居妹妹來(lái)按我們家門鈴時(shí),我想:“這本書我還沒(méi)看完,要不過(guò)幾天再借給她吧!我跟她說(shuō):“我還沒(méi)看完,要不過(guò)幾天再來(lái)拿吧!”妹妹聽后,垂頭喪氣地回家了。我在書房看書時(shí),我的心總是七上八下、忐忑不安,后來(lái),我想起了我的名言,既然我答應(yīng)人家了,就借給人家看呀!如果你是這樣的話,那你就是不守信用了,我的名言告訴我,我想了想也覺(jué)得自己也是個(gè)不守信用的人呀!我想后,就拿起書,去妹妹家,按了一下門鈴,她開了門,我就把書借給她了。妹妹看見后,非常高興地拿

6、起書來(lái)看。我走時(shí),微風(fēng)吹了起來(lái),小溪嘩嘩地叫著,好像說(shuō):“這樣你做對(duì)了,你是一個(gè)守信用的孩子?!蔽衣牶?,高高興興地回家了?!吧鼉r(jià)值很高,誠(chéng)信價(jià)值更高”,這是我創(chuàng)造的名言,也是我最喜歡的名言。你們喜歡我的名言嗎? 座右銘作文 篇4 我的座右銘有一次,我放學(xué)回家,當(dāng)我看課外書時(shí),我看“與朋友交,言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什么意思呢?在生活中可以用嗎?我立刻拿出詞典。查查這句論語(yǔ)的意思是:想與朋友叫為朋友。首先要對(duì)人誠(chéng)實(shí),我欺騙別人,說(shuō)到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次,老師布置要回家查資料,李韻恒走過(guò)來(lái)。說(shuō)道:“我家沒(méi)有打印機(jī),你可以幫我大印一張嗎?”那我就毫不猶豫地答應(yīng)了

7、?;氐郊依?,我打開電腦,訊速查資料?!昂玫?,查到了?!蔽掖蛴×艘环葙Y料下來(lái),便放在了書包里面。第二天早晨,我回到學(xué)校,李韻恒走過(guò)來(lái)說(shuō):“梁銳倫,我的資料呢?”頓時(shí),我的眉頭皺了起來(lái)。心想:糟了,昨天忘了給他打印,有想到,與朋友交,言而有信。我把我的資料遞給了李韻恒,此后,我得到了大家的信任。許多困難給我戰(zhàn)勝了,得到了很多成功。因?yàn)槲矣姓\(chéng)信,孔子的那句名言讓我一生受用不盡。 座右銘作文 篇5 在我人生中,總有一兩句喜歡的名言,這些名言對(duì)我們幫助很大。我最喜歡的名言是“溫故而知新”。這句名言的意思是:只要把學(xué)過(guò)的東西溫習(xí)幾遍,就可以更深刻地理解這些知識(shí)。這句話一直伴隨著我的成長(zhǎng),讓我懂得許多道理。

8、這句話便是我的座右銘。有一天晚上,作業(yè)很少,我早早地寫完了所有作業(yè),正準(zhǔn)備去玩時(shí),我想起了孔子的一句名言-“溫故而知新”,心想:現(xiàn)在還那么早,不如我去溫習(xí)一下今天學(xué)過(guò)的知識(shí)吧!順便也預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)習(xí)的東西。這樣我會(huì)更加深刻地理解新知識(shí)!于是我放棄了去玩的念頭,拿起書本坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。足足復(fù)習(xí)了兩個(gè)小時(shí),直到我對(duì)今天的新知識(shí)了如指掌才肯去休息。第二天早上,老師考我們昨天學(xué)過(guò)的東西,我舉了好多次手,每一次回答都準(zhǔn)確無(wú)誤,老師高興極了,因?yàn)槲移綍r(shí)都沒(méi)什么舉過(guò)手。老師當(dāng)著全班同學(xué)的面表?xiàng)盍宋?,還叫大家跟我學(xué)習(xí)。我非常高興,從此以后,我就更加認(rèn)真學(xué)習(xí)了。還有一次,第二天就要期末考試了,老師只

9、布置了復(fù)習(xí)這個(gè)作業(yè)。以前,我都從來(lái)不復(fù)習(xí)的,回家后只顧著去看電視,玩電腦,媽媽叫我復(fù)習(xí)我也不復(fù)習(xí),所以經(jīng)??疾坏礁叻?。今天一回家,我沒(méi)有像以往一樣只顧去玩,而是坐在桌子前認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。連媽媽看到我都驚訝地說(shuō)道“喲!今兒太陽(yáng)打從西邊次出來(lái)了!”我沒(méi)有理會(huì)媽媽,而是專心致志地復(fù)習(xí)起來(lái)。因?yàn)槲覜](méi)有忘記“溫故而知新”這句名言。第二天考試時(shí),試題非常簡(jiǎn)單,都是類似我昨晚溫習(xí)過(guò)的題。于是我三下五除二就把試卷做完了,還認(rèn)真檢查了好幾遍才交上去。成績(jī)出來(lái)時(shí),我得了滿分,我興奮極了,一蹦三尺高,就差沒(méi)喊出來(lái)了。我心里比吃了蜜糖還甜,這都是我的座右銘“溫故而知新”教導(dǎo)我的?!皽毓识隆边@句名言對(duì)我有很大的作用

10、,它可以讓我懂得許多道理。我真高興呀! 座右銘作文 篇6 每個(gè)人都有自己的座右銘。當(dāng)然,我也不例外,我的座右銘是“世上無(wú)難事,只怕有心人?!彼鼤r(shí)刻提醒著我。在我上三年級(jí)的時(shí)候,回到姥姥家。那時(shí)是該收獲的時(shí)候,爸爸、姥姥、姥爺去剝玉米了,只留下我、媽媽、姐姐和哥哥在家。過(guò)了一會(huì)兒,我看見他們回來(lái)了,便興沖沖地跑了過(guò)去,看見金黃色的玉米,我的口水都快流下來(lái)了。接下來(lái)就該將玉米運(yùn)到房頂上了。要把玉米放在房頂上,需要幾個(gè)人站在房頂上,幾個(gè)人站在地上。上面的人要抓住一根繩子,下面的人要把籃子系在繩子上,放好玉米。上面的人再把籃子釣到房頂上面,放在平房上。我和哥哥姐姐也想在房頂上收玉米??墒?,我們要先從梯

11、子上爬到房頂上。姐姐在農(nóng)村長(zhǎng)大,對(duì)于她來(lái)說(shuō),爬梯子再簡(jiǎn)單不過(guò)了。姐姐像一個(gè)機(jī)靈、調(diào)皮的小猴子飛快地爬了上去,并示意我們快上去。哥哥也毫不示弱,緩緩地爬了上去。輪到我了,我小心翼翼地往上爬,上爬一不小心就掉下來(lái)。梯子只有2米多長(zhǎng),可對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是幾千米長(zhǎng)??!姐姐對(duì)我說(shuō):“加油!”哥哥對(duì)我喊道:“世上無(wú)難事,只怕有心人。加油!”聽到這句話,我的信心又回來(lái)了,便努力往上爬,終于上來(lái)了!我高興地直拍手,運(yùn)上來(lái)的玉米好像在對(duì)我笑,天上的白云好像在說(shuō)“你真厲害”,風(fēng)輕輕地吹過(guò),樹上的葉子發(fā)出了“沙沙”的聲響,好像在為我鼓掌。我的心里像吃了蜜一樣甜。“世上無(wú)難事,只怕有心人?!边@句話深深地印在我的心里,也成

12、了我的座右銘?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人?!弊屛颐靼琢耍菏澜缟蠜](méi)有太難的事,只怕你不想做、不敢做?!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人?!边@句話像一股清泉,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);像一團(tuán)燃燒的火,為我趕走寒冷、趕走黑暗;像一位老師,指引著我。 座右銘作文 篇7 我每次出門上學(xué)時(shí),每次看見爸爸的座右銘,我都會(huì)更加努力,自信,這句話就是:“世上無(wú)難事,只怕有心人”這對(duì)我有深刻的記憶。以前。這句話對(duì)我來(lái)說(shuō),我本來(lái)一點(diǎn)也不喜歡,后來(lái)我才體會(huì)到真正的意義。一天,我們開開心心的來(lái)到了鄉(xiāng)里,我看見了一個(gè)和我同齡的人,在玩他自制的滅火器,我不敢玩,可我又想玩兒,他教會(huì)我怎么玩,就這樣我們成了好朋友。有一天,我又一次看見他正在捉雞,我

13、也想玩捉雞,可是我害怕雞,我只好看他捉雞,他走了,可我還在那看那一群雞,剛好被路過(guò)的爸爸看見了,于是,爸爸就問(wèn)我在看什么,我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō),我說(shuō)我想捉雞,可是我又不知道捉雞的方法,爸爸告訴我說(shuō),“世上無(wú)難事,只怕有心人”然后又告訴了我捉雞的方法,我一遍又一遍的.嘗試,經(jīng)過(guò)了一次又一次的失敗,從每一次的失敗之中得到了經(jīng)驗(yàn),我終于學(xué)會(huì)了。我開開心心的來(lái)到爸爸身邊,向他,仔仔細(xì)細(xì)的說(shuō)了經(jīng)過(guò),他非常高興,又說(shuō)了她的那句座右銘“世上無(wú)難事,只怕有心人,這句話本來(lái)是我的座右銘,現(xiàn)在我傳授給你”我高興的說(shuō)“好!太好了!”就這樣,我也有了我自己的座右銘。 座右銘作文 篇8 “健康是幸福的源泉”我正在讀書,看到了

14、一個(gè)名人的座右銘,我想:我也應(yīng)該準(zhǔn)備一個(gè)座右銘激勵(lì)自己,“嗯,就這個(gè)啦!”我選了座右銘寫在了紙上:衣不如新,人不如故!我看著座右銘,心想:一定要把座右銘記住了第二天到了,我早早地來(lái)到學(xué)校,和往常一樣收拾著書包,迎接著美好的上午。一上午過(guò)的真快一眨眼到了放學(xué),我高高興興的往家走,可我卻沒(méi)有想到,下午迎接我的不是溫暖的太陽(yáng),而是一場(chǎng)極大的“風(fēng)波”下午溫暖的陽(yáng)光,照著大地,一切都是那么生機(jī)勃勃!小草,大樹輕輕的搖擺著身體,享受著“陽(yáng)光浴”可是班里卻沒(méi)有這樣的生機(jī),我到班里看到同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑,也想加入,我立刻跑回座位也加入了他們。突然我感到有人在摸我后背,我回頭看原來(lái)是嵐嵐,“白紙呢?”說(shuō)完我突然想起

15、中午答應(yīng)她借她一張白紙的,可是太興奮忘了!我支支吾吾的說(shuō)“白白紙,忘忘記了”“哎呀,真是的!”她皺著眉頭生氣地坐回了座位,我心想,不就是一張白紙嗎?有什么生氣的!下課后我來(lái)到嵐嵐身邊說(shuō)“明天給你帶行嗎?”“明天就不用啦,你既然不想給我?guī)?,我自己拿!”“拜托,我真忘啦”我也急啦,我走回座位,氣急敗壞。以后的每一天我都不理她,跟別人玩可玩什么都沒(méi)跟她和小青玩的開,我想啊想啊,到底去不去跟他道歉?我想到了一個(gè)辦法。我用傳紙條的方法,不知道好不好用?我在紙條上面寫了對(duì)嵐嵐道歉的話,并且傳了過(guò)去。但令我沒(méi)想到的是傳過(guò)來(lái)傳過(guò)去,嵐嵐居然笑啦!我,嵐嵐,小青又成了好朋友,一起玩兒,干什么都在一起!我又找回了

16、以前的感覺(jué)。通過(guò)這件事我明白啦,“衣不如新,人不如故”的真理,也是通過(guò)這件事我記住了這句座右銘。 座右銘作文 篇9 從古至今,每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)座右銘,在成長(zhǎng)道路上鼓勵(lì)自己奮勇向前。我的座右銘是:堅(jiān)持不懈,勇攀高峰。我的座右銘于我身邊的故事,從那之后,我便有了目標(biāo),有了夢(mèng)想,永不言敗。那是一個(gè)群花怒放的夏天,媽媽帶領(lǐng)我去報(bào)名學(xué)習(xí)舞蹈,當(dāng)時(shí)我非常開心的答應(yīng)著,可當(dāng)?shù)谝还?jié)課后,我便害怕了。班上的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)認(rèn)識(shí)的,當(dāng)同學(xué)們吃點(diǎn)心時(shí),只有我和老師在一起聊天,老師很兇,常常讓我感到恐慌。第一節(jié)課后,我說(shuō)什么都不愿意再去學(xué)了,媽媽便說(shuō),孩子,當(dāng)初是你要學(xué)的,你就要堅(jiān)持下來(lái),只有堅(jiān)持不懈了,才能勇攀高峰!聽

17、了媽媽的話,我點(diǎn)點(diǎn)頭,可今后每去一天,我總會(huì)在上課前哭。隨著年齡的增長(zhǎng),同學(xué)間的感情便會(huì)好一些,已不再感到恐慌和陌生了。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,同學(xué)們還會(huì)互相幫助,一同幫你指正你哪里做的不好,讓我想在舞蹈的道路上堅(jiān)持下來(lái)。在不久后,我們便排練了第一個(gè)節(jié)目童語(yǔ)擷趣,并獲得了比賽的二等獎(jiǎng)。這次比賽讓我在舞蹈中找到了自我,并且熱愛(ài)上了跳舞。過(guò)了幾年,我又排練了金色的微笑和剪紙姑娘等節(jié)目,并且榮獲了許多金銀獎(jiǎng)和第一名的好成績(jī),通過(guò)排練節(jié)目和獲得名次,我知道這些成果與每個(gè)人的努力都有很大的聯(lián)系,我也漸漸體會(huì)到了“堅(jiān)持不懈,勇攀高峰”這句話的含義和所表達(dá)的意思。在每個(gè)人的鼓勵(lì)和自己的努力下,我的舞蹈在經(jīng)過(guò)半年之久

18、,通過(guò)了十級(jí)的考試,走到了舞蹈這條路的頂峰。這時(shí)候的我真正的明白了“堅(jiān)持不懈,勇攀高峰”的含義了,并將它作為了自己的座右銘來(lái)激勵(lì)自己。當(dāng)在人生的道路上,遇到困難時(shí),不就像是一座大山嗎?只有你努力了并且堅(jiān)持著,你一定會(huì)跨過(guò)這座大山,登上人生的頂峰!堅(jiān)持不懈,勇攀高峰! 座右銘作文 篇10 我這個(gè)人有點(diǎn)迷信。我相信有關(guān)寫星座的書。我是雙子座的。書上說(shuō):“雙子座的人跑得快不見得是第一。”我最相信的還要算是雙子座的座右銘。它對(duì)我的啟發(fā)很大。我看了這些座右銘,讓我更上了一層樓。有一次我考試時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)想不起一首詩(shī)的作者是誰(shuí)。我心中突起一個(gè)念頭,偷看??晌乙袆?dòng)時(shí),我想到了星座書上的一句座右銘:寶石雖然落到泥土里,仍是寶石;沙礫雖然被吹到天空中,還是沙礫。還有一次。因?yàn)樯细吣昙?jí)了

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論