七年級(jí)上冊(cè)歷史期中復(fù)習(xí)資料

1、七年級(jí)上冊(cè)歷史期中復(fù)習(xí)資料七上期中復(fù)習(xí)一河母渡原始居民與半坡原始居民的比較。原始居民距今時(shí)間生活地區(qū)原是農(nóng)耕原始飼養(yǎng)業(yè)原識(shí) 手工業(yè)房屋樣式河姆渡居民約七千年前長(zhǎng)江流域磨制石器種植水稻飼養(yǎng)豬陶器干欄式房屋半坡居民約五六千年黃河流域磨制石器種植粟飼養(yǎng)豬狗彩陶原始紡織半地穴房屋西周實(shí)行分封制的目的、內(nèi)容、作用？目的：為了鞏固統(tǒng)治內(nèi)容：周天子把土地和平民、奴隸分給親屬、功臣等封 他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子命令，向天子交納貢品， 平時(shí)鎮(zhèn)守疆土，戰(zhàn)時(shí)帶兵隨從天子作戰(zhàn)。作用：西周通過(guò)分封諸侯，開(kāi)發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū)，加強(qiáng)了統(tǒng) 治，成為一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家。春秋時(shí)期齊桓公為什么能個(gè)稱霸？1齊國(guó)經(jīng)濟(jì)富庶，盛產(chǎn)魚(yú)鹽；任用管

2、仲為相，積極改 革內(nèi)政，發(fā)展生產(chǎn)，改革軍制，組建強(qiáng)大的軍隊(duì)；以“尊 王攘夷”為號(hào)召，擴(kuò)充疆界。標(biāo)志：公元前 651651 年葵丘會(huì)盟后齊桓公成為春秋時(shí)期個(gè)霸主著名戰(zhàn)役：牧野之戰(zhàn)：商和西周之間、公元前10461046 年，商敗，特點(diǎn)以少勝多城濮之戰(zhàn)：晉楚之間春秋時(shí)期晉勝特點(diǎn)以少勝多長(zhǎng)平之戰(zhàn)：秦趙之間戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙大敗桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)雙方戰(zhàn)國(guó)時(shí)期齊軍勝利巨鹿之戰(zhàn)秦軍主力與項(xiàng)羽公元前207207 年項(xiàng)羽勝特點(diǎn)以少勝多商鞅變法的時(shí)間、國(guó)君、目的、內(nèi)容、作用、變法成功 的原因、給我們的啟示？時(shí)間：公元前 356356 年國(guó)君：秦孝公目的：富國(guó)強(qiáng)兵內(nèi)容：國(guó)家承認(rèn)土地私有，允許自由買賣；獎(jiǎng)勵(lì)生產(chǎn)； 獎(jiǎng)勵(lì)軍

3、功；建立縣制，國(guó)君派官吏治理。作用：經(jīng)過(guò)商鞅變法，秦國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力發(fā)展，軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗 力大大加強(qiáng)，發(fā)展成為戰(zhàn)國(guó)后期最強(qiáng)大的國(guó)家，為秦的統(tǒng)一 奠定了基礎(chǔ)。新課標(biāo)網(wǎng)成功的原因：順應(yīng)了歷史潮流；制定了一系列行之有效 的措施；敢于同舊勢(shì)力作斗爭(zhēng)；國(guó)君的支持和百姓的歡迎等。啟示：正確改革能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，國(guó)家要富強(qiáng) 就必須進(jìn)行必要的改革， 只有順應(yīng)歷史潮流，具有創(chuàng)新精神， 才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言指出孔子的歷史地位。概括孔子在思想和教育方面的貢獻(xiàn)。地位：孔子是我國(guó)古代的大思想家、教育家，儒家學(xué)派 的創(chuàng)始人。他的思想成為我國(guó)封建文化的正統(tǒng)思想，在中國(guó) 傳統(tǒng)文化中占有重要地位，對(duì)后世影響極大。貢獻(xiàn)：

4、思想貢獻(xiàn)：提出“仁”的學(xué)說(shuō)，主張“愛(ài)人” “為 政以德”反對(duì)苛政和任意刑殺。教育貢獻(xiàn)：創(chuàng)辦私學(xué)，廣收門(mén)徒；注意因材施教；教育學(xué)生養(yǎng)成老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，要謙虛好學(xué)；溫故而知新。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的諸子百家學(xué)派時(shí)期代表人物著作思想主張儒家春秋孔子論語(yǔ)政治思想一一“仁”：“愛(ài)人”，“為政以德”。教育思想：因材施教、謙虛好學(xué)、溫故知新。戰(zhàn)國(guó)孟子反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)，仁政治國(guó)、輕徭薄賦、可持續(xù) 利用資道家春秋老子道德經(jīng)一切事物都有對(duì)立面，對(duì)立的 雙方能相互轉(zhuǎn)化。戰(zhàn)國(guó)莊子順其自然、無(wú)為而治墨家戰(zhàn)國(guó)墨子”兼愛(ài)”：希望人們互助互愛(ài)?！胺枪ァ保悍磳?duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)、支持正義戰(zhàn)爭(zhēng)。法家韓非子主張改革；提倡法治；提出建立君主專制中央集

5、權(quán)的圭寸建國(guó)家。兵家孫武孫子兵法“知彼知己，百戰(zhàn)不殆”百家中提到“治國(guó)”主張的有：孔子、孟子、莊子、韓非提到“戰(zhàn)爭(zhēng)”主張的有：墨子、孟子、孫武秦朝的建立：公元前 221221 年，秦王贏政統(tǒng)一六國(guó)，建立秦朝，定都咸 陽(yáng)。秦朝是我國(guó)歷史上個(gè)統(tǒng)一的中央集權(quán)的封建國(guó)家。秦長(zhǎng)城：秦長(zhǎng)城西起臨、東到遼東，是我國(guó)古代勞動(dòng)人民智慧和獨(dú)創(chuàng)性的象征。0 0、秦朝的疆域秦朝疆域廣大，東到東海，西到隴西，北至長(zhǎng)城一帶，南達(dá)南海，是當(dāng)時(shí)世界上的大國(guó)。1 1、秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施？1政治上：建立中央集權(quán)制度；2經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一貨幣，統(tǒng)一度量衡；3文化上：統(tǒng)一文字；4思想上：焚書(shū)坑儒；5軍事上：北擊匈奴，修筑長(zhǎng)城；開(kāi)發(fā)南疆，

6、開(kāi)鑿靈渠秦始皇是怎樣建立中央集權(quán)制度的？1最高統(tǒng)治者稱皇帝，總攬全國(guó)一切軍政大權(quán)。2在中央設(shè)立丞相、太尉、御史大夫。3在地方上推行郡縣制。3 3、秦滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)有什么意義？1結(jié)束了春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分立混戰(zhàn)的局面。2有利于人民安居樂(lè)業(yè)和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展。秦始皇統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡有什么意義？促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流；鞏固了統(tǒng)一。秦始皇焚書(shū)坑儒的作用：加強(qiáng)了思想控制，但鉗制了思想，摧殘了文化，使我國(guó) 古代文化造成了巨大損失。秦朝在我國(guó)歷史上起了什么重要作用？1結(jié)束了春秋以來(lái)諸侯割據(jù)混戰(zhàn)的局面，開(kāi)創(chuàng)了統(tǒng)一的 新局面。2秦朝是我國(guó)歷史上個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的國(guó) 家，其專制集權(quán)統(tǒng)治制度，在我國(guó)沿襲了兩千

7、多年，影響十 分深遠(yuǎn)。3統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡，對(duì)我國(guó)以后經(jīng)濟(jì)、文化的 發(fā)展和維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一，有極為重要的影響修筑了著名的萬(wàn) 里長(zhǎng)城和靈渠等古代工程。如何評(píng)價(jià)秦始皇？功績(jī)：滅六國(guó)統(tǒng)一全國(guó)，結(jié)束了長(zhǎng)期分立混戰(zhàn)的局面;創(chuàng)立了中央集權(quán)制度，統(tǒng)一了文字、貨幣、度量衡， 鞏固了統(tǒng)一，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)文化交流，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影 響。過(guò)失：他又是一個(gè)殘暴的皇帝，徭役、賦稅繁重，刑 法殘酷；焚書(shū)坑儒，鉗制了思想，摧殘了文化。總之，秦始皇是一個(gè)功大于過(guò)的歷史人物。秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因是什么？秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的原因有：根本原因是秦的暴政。徭役繁重；賦稅沉重；刑法殘酷和秦二世統(tǒng)治的更加 殘暴。漢武帝為加強(qiáng)中央集權(quán)在政治、思想上、經(jīng)濟(jì)上、軍事 上采取了哪些措施？有什么意義？1政治上：接受主父偃的建議，削弱諸侯國(guó)的勢(shì)力；2思想上：接受董仲舒的建議，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”；舉辦太學(xué)。3經(jīng)濟(jì)上：統(tǒng)一鑄幣，鹽鐵官營(yíng)；4軍事上：派衛(wèi)青、霍去病擊敗匈奴。意義：西漢王朝在