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1、2.1 多媒體作品中的圖形、圖像三維教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1、了解圖形圖像文件存儲(chǔ)和壓縮的基本方法。2、掌握?qǐng)D形、圖像文件壓縮工具的用法。過程與方法:1、通過觀察學(xué)生們提供的圖片大小清晰度的變化,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納能力。2、通過通俗的案例遷移到圖像壓縮的基本過程抽象的知識(shí)體系,發(fā)展學(xué)生合情推理能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀:讓學(xué)生對(duì)圖形進(jìn)行觀察,對(duì)比、討論、交流激發(fā)學(xué)生的好奇心與求知欲,并在不斷的發(fā)現(xiàn)問 題解決問題的過程中獲得成功的體驗(yàn)。 教學(xué)重點(diǎn): 圖形、圖像的存儲(chǔ)格式 圖像文件無損的壓縮和有損壓縮 教學(xué)難點(diǎn): 圖像壓縮的基本過程 教學(xué)方法: 舉例法,提問法,演講法,小組討論法 教學(xué)工具: 教
2、科書,多媒體教室,計(jì)算機(jī) 教學(xué)課時(shí): 1 課時(shí) 教學(xué)過程: 一、 圖形圖像的存儲(chǔ)格式: 教師活動(dòng): 圖形、圖像的存儲(chǔ)格式很多種,我們常用的幾種格式。1) BMPB式:最典型的應(yīng)用 BMPB式的程序就是 Windows的畫筆。BM%用于Windows和 OS/2的位圖(Bitmap)格式,文件幾乎不壓縮,占用磁盤空間較大,它的顏色存儲(chǔ)格式有1位、4位、8位及24位。開發(fā) Windows環(huán)境下的軟件時(shí),BM昭式是最不容易出問題的格式, 并且DOSW Windows環(huán)境下的圖像處理軟件都支持該格式,因此,該格式是當(dāng)今應(yīng)用比較廣 泛的一種格式。但缺點(diǎn)是該格式文件比較大,所以只能應(yīng)用在單機(jī)上,不受網(wǎng)絡(luò)歡
3、迎。2) GIF格式:隨著Internet的普及,GIF成了無人不曉的網(wǎng)絡(luò)圖形標(biāo)準(zhǔn)之一。這種格式是 由 CompuServ宓司設(shè)計(jì)的,GIF 是 Graphics Interchange Format的縮寫,分為 87a 及 89a兩種版本,存儲(chǔ)格式由1 位到 8 位。 GIF 格式是經(jīng)過壓縮的格式,磁盤空間占用較少。由于它是制作2D 動(dòng)畫軟件Animator 早期支持的文件格式,所以該格式曾被廣泛使用。但由于8位存儲(chǔ)格式的限制,使其不能存儲(chǔ)超過256 色的圖像。雖然如此,但該圖形格式卻在Internet上被廣泛地應(yīng)用,原因主要有兩個(gè):1、256種顏色已經(jīng)較能滿足Internet上的主頁圖形需
4、 要。2、該格式生成的文件比較地小,適合像 Internet這樣的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境傳輸和使用3) PCX格式:PCX格式是ZSOF儂司在開發(fā)圖像處理軟件 Paintbrush時(shí)開發(fā)的一種格式, 基于PC的繪圖程序的專用格式,一般的桌面排版、圖形藝術(shù)和視頻捕獲軟件都支持這種格式。 PCX支才1 256色調(diào)色板或全24位的RGB圖像大小最多達(dá)64K*64K像素。4) TIFF格式:TIFF格式(Tag Image File Format)是Macintosh上廣泛使用的圖形格式, 具有圖形格式復(fù)雜、存貯信息多的特點(diǎn)。3DS 3DSMAXH勺大量貼圖就是TIFF格式的。TIFF 最大色深為32bit ,可采
5、用LZW比損壓縮方案存儲(chǔ)。5)PSD格式(PHOTOSHOP)ADOB公司開發(fā)的圖像處理軟件 PHOTOSH時(shí)建的標(biāo)準(zhǔn)文件格式就是PSD&式,在該軟件所支持的各種格式中,其存取速度比其它格式快很多,功 能也很強(qiáng)大。由于PHOTOSHOP件越來越廣泛地應(yīng)用,所以這個(gè)格式也逐步流行起來。PSD格式是Photoshop的專用格式,里面可以存放圖層、通道、遮罩等多種設(shè)計(jì)草稿。以便于下次打開文件可以修改上一次的設(shè)計(jì)。6)PNG式PNG(PortableNetworkGraphics)是一種新興的網(wǎng)絡(luò)圖形格式,結(jié)合了GIF和JPEGB優(yōu)點(diǎn),具有存貯形式豐富的特點(diǎn)。PNG最大色深為48bit,采用無
6、損壓縮方案存儲(chǔ)。著名的Macromedia公司的Fireworks的默認(rèn)格式就是PNG學(xué)生實(shí)踐活動(dòng):使用acdsee看圖工具,在教學(xué)素材中選擇一圖片,分別將其轉(zhuǎn)化為擴(kuò)展名為.jpg、.bmp、.png、.gif、.tif格式。觀察各種格式的文件尺寸大小及清晰度。大家打開圖像格式文件夾欣賞里面的圖片。在欣賞的過程中你發(fā)現(xiàn)了什么?為什么?圖像名稱大小格式圖像一(.jpg)圖像二(.bmp)圖像三(.png)圖像四(.gif)圖形五(.tif)二、圖形、圖像文件的壓縮教師活動(dòng):數(shù)據(jù)壓縮:對(duì)數(shù)據(jù)重新進(jìn)行編碼,以消除數(shù)據(jù)序列中的冗余性,實(shí)現(xiàn)原數(shù)據(jù)序列變換成較短的輸出數(shù)據(jù)序列(又稱壓縮數(shù)據(jù)序列)的技術(shù)。壓
7、縮比:壓縮數(shù)據(jù)序列與原數(shù)據(jù)序列長(zhǎng)度之比。數(shù)據(jù)壓縮分成兩類無損壓縮和有損壓縮。無損壓縮:是指利用信息相關(guān)性進(jìn)行的數(shù)據(jù)壓縮,這種壓縮并不損失原有信息的內(nèi)容,是一種可逆壓縮,即經(jīng)過文件壓縮后可以將原有的信息完整保留的一種數(shù)據(jù)壓縮方式。范圍:文檔、可執(zhí)行文件等普通的數(shù)據(jù)文件。有損壓縮:是利用了人類視覺和聽覺器官對(duì)圖像或聲音中某些部分不敏感的特性,采用一些高效的有限失真數(shù)據(jù)壓縮算法,大幅度減少多媒體中的冗余信息,它允許在壓縮過程中損失一定信息,即壓縮后不能將原來的文件信息完全保留,所以是不可逆壓縮。范圍:圖像、音頻、視頻等多媒體文件。實(shí)踐活動(dòng):用winrar工具分別對(duì)一個(gè)文本文件(txt)和一個(gè)圖像文件(jpg)進(jìn)行壓縮,比較大小,并思考文件壓縮的意義:學(xué)生實(shí)踐:打開一個(gè)音頻文件(.MP3)用壓縮軟件winrar進(jìn)行壓縮,比較大小,跟上面的實(shí)踐活動(dòng)比壓縮比。作業(yè):完成上述三個(gè)實(shí)踐活動(dòng)板書設(shè)計(jì):2.1多媒體作
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