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文檔簡介
1、高熱護理常規(guī)體溫升高,口溫超過 372C稱發(fā)熱,口溫達39.0 C40OC 稱為高熱,體溫超過 41 C稱為超高熱。體溫過高,對人體器官 有嚴重損傷,可引起驚厥、抽搐、昏迷。護理評估 1 、病史:了解發(fā)熱的原因及誘因,詢問發(fā)熱的急、緩及伴 隨癥狀。2、癥狀:體溫上升期:畏寒或寒戰(zhàn),皮膚蒼白無汗。 高熱持續(xù)期: 皮膚潮紅而灼熱, 呼吸加快, 尿量減少。 退熱期: 大量出汗,皮膚溫度降低。3、心理社會反應(yīng):因發(fā)熱原因不明,患兒及家屬焦慮不安。4、輔助檢查:結(jié)合病史及體征有針對性地進行輔助檢查。 主要護理問題 1 、體溫過高 與體溫調(diào)定點升高等有關(guān)。2、情緒焦慮 與體溫上升期患者突然寒戰(zhàn)、發(fā)冷等有關(guān)
2、。3、疲乏 與高熱致體能消耗過多、攝人不足及水、電解質(zhì) 代謝和酸堿平衡失常等有關(guān)。4、體液不足 與高熱時出汗過多及攝入水量過少等有關(guān)。5、營養(yǎng)失調(diào) 與進食過少及消耗增加有關(guān)。6、有墜床的危險 與體溫升高患兒煩躁有關(guān)。護理措施 1、將患兒置于安靜、舒適的環(huán)境,酌情通風(fēng)。2、高熱患兒易發(fā)生舌炎、齒齦炎等,應(yīng)保持口腔清潔,防 止感染和黏膜潰爛。3、高熱患兒在降溫過程中伴有大汗,應(yīng)及時更換衣褲和被 褥,注意保持皮膚清潔衛(wèi)生和床單干燥、舒適,防止皮膚受壓與 破損。4、飲食以清淡為宜,給細軟、易消化、高熱量、高維生素、 高蛋白、低脂肪飲食。鼓勵患兒多飲水,多吃新鮮水果和蔬菜。5、嚴密觀察體溫、呼吸、脈搏、
3、血壓、神志變化,觀察治 療反應(yīng)。體溫在 39C以上,應(yīng)予物理降溫,方法有:使用冰袋 或冰帽、冷敷、乙醇擦浴、溫水擦浴、冰鹽水灌腸、降溫毯等措 施。 30min 后再次測量體溫, 結(jié)果記錄于體溫單和護理記錄單上。6、密切觀察發(fā)熱規(guī)律、特點及伴隨癥狀,患兒大量出汗或 退熱時,注意有無虛脫現(xiàn)象。7、觀察末梢循環(huán)情況:高熱而四肢末梢厥冷、發(fā)紺者,往 往提示病情嚴重, 經(jīng)治療后體溫下降和四肢末梢轉(zhuǎn)暖, 發(fā)紺減輕 或消失,提示治療有效。觀察有無腹瀉、出疹、出血或顱內(nèi)壓增 高、驚厥等癥狀,以協(xié)助診斷。8、高熱驚厥實施保護性約束措施前,防止墜床和碰傷,向 患兒及家屬書面告知并簽字, 床邊備開口器與舌鉗, 防止
4、舌咬傷, 及時清除鼻咽部分泌物,保持呼吸道通暢。9、用藥觀察:應(yīng)用激素、解熱鎮(zhèn)痛藥、冬眠合劑等時,注 意觀察用藥效果及不良反應(yīng)。健康指導(dǎo) 1、針對患兒發(fā)熱原因,講解有關(guān)疾病知識,加強感染性疾 病預(yù)防知識的宣傳,增強體質(zhì)及免疫力。2、指導(dǎo)患兒發(fā)熱期注意休息、睡眠、口腔護理、皮膚護理、 合理喂養(yǎng),鼓勵患兒多飲水。3、不能自行濫用退熱藥及抗生素, 需要時應(yīng)該由醫(yī)師指導(dǎo)。護理評價 1、物理降溫后體溫下降,高熱伴隨癥狀減輕或消失,患兒 舒適。2、護理并發(fā)癥預(yù)防處理及時、有效。3、患兒及家屬了解發(fā)熱基本知識,并能主動配合治療。4、觀察病情細致,及時發(fā)現(xiàn)病情變化,如驚厥、抽搐等。5、急救藥品、物品準備充分,
5、患兒發(fā)生意外時,搶救及時 有效。寶寶發(fā)熱,臨床上常用的降溫方法主要有兩種: 物理降溫、藥物降溫。 不管采用何種方法幫助寶寶降溫, 要根據(jù)寶寶的年齡、 體質(zhì)和發(fā)熱程 度來決定。嬰幼兒一般感染所致的發(fā)熱最好先采用適當?shù)奈锢斫禍卮胧?但 對麻疹等出疹性疾病的患兒不宜采用冷敷和酒精擦浴降溫, 以免刺激皮膚,影響皮疹透發(fā)如果使用藥物降溫, 要注意劑量不要太大, 以免使寶寶出汗過多 而引起虛脫或電解質(zhì)紊亂。 兒科常用的退熱藥物種類很多, 不管使用 哪種退熱劑,都要在醫(yī)生的指導(dǎo)下進行。家庭實用物理降溫法第一,少穿衣服,給孩子散熱。 傳統(tǒng)的觀念就是孩子一發(fā)熱, 就用衣服和被子把小孩裹得嚴嚴實實的,把汗“逼”
6、出來,其實這是 不對的。小孩在發(fā)熱時,會出現(xiàn)發(fā)抖的癥狀,父母會以為孩子發(fā)冷, 其實這是因為他們體溫上升導(dǎo)致的痙攣。第二,幫孩子物理降溫,有以下常用方法:1. 頭部冷濕敷:用20 C30 C冷水浸濕軟毛巾后稍擠壓使不滴水,折好置于前額,每35分鐘更換一次。2. 頭部冰枕:將小冰塊及少量水裝入冰袋至半滿, 排出袋內(nèi)空氣, 壓緊袋口,無漏水后放置于枕部。3. 溫水擦拭或溫水浴:用溫濕毛巾擦拭孩子的頭、腋下、四肢或洗個溫水澡,多擦洗皮膚,促進散熱4. 前額和大椎穴貼退熱貼,直至體溫降至正常。5. 不提倡酒精擦浴。第三,補充充足的水分,不要隨便吃藥。高熱時呼吸增快,出汗 使機體喪失大量水分, 所以父母在
7、孩子發(fā)熱時應(yīng)給他充足的水分, 增 加尿量,可促進體內(nèi)毒素排出。第四,請在醫(yī)生指導(dǎo)下用藥。給發(fā)熱寶寶用藥不可操之過急,如 果服用一次后,熱度不退,再次服藥需間隔 46小時。給寶寶服用 的退熱藥用量不可太大。例如,常用藥撲熱息痛,患兒每公斤體重服 用 1015毫克。如過寶寶服用撲熱息痛一日量超過 3 克,即可發(fā)生 急性中毒, 甚至引起致死性肝損害。 不宜在短時間內(nèi)讓寶寶服用多種 退熱藥,降溫幅度不宜太大、太快,否則寶寶會出現(xiàn)體溫不升、虛脫 等情況。 退熱藥只是在寶寶發(fā)熱時才有退熱作用,寶寶不發(fā)熱時, 服用退熱藥并無預(yù)防發(fā)熱的作用。 在給寶寶服用退熱藥后, 如果寶寶 出汗較多,要及時給他補充水分,以
8、免發(fā)生虛脫。及早發(fā)現(xiàn)寶寶發(fā)熱的方法摸: 平時經(jīng)常摸摸寶寶的小手和頸部后面,既可知道寶寶體溫 是否正常, 更重要的可以了解寶寶的衣著是否合適, 穿得過多或過少 都不利寶寶的健康和舒適。 了解了寶寶的正常體溫, 一旦寶寶有發(fā)熱, 你就馬上能“摸出”。用手大致感覺出了寶寶的體溫異常,可用你的 額角接觸寶寶的額角, 如果明顯感覺寶寶的額頭比你的熱, 那么寶寶 多半是發(fā)燒了。看: 如果寶寶臉部潮紅、嘴唇干熱、哭鬧不安,或者沒有食欲 時,寶寶很可能是發(fā)熱了。 發(fā)熱時身體的水分消耗較大,如果寶寶的 小便比平時的尿量少,且小便發(fā)黃、顏色較深,寶寶也可能體溫增高 了。測:用體溫計測量體溫是最確切的。 通常用肛表
9、測量小寶寶的直 腸溫度較確切(正常體溫為37 C 38C),也可測量寶寶的腋下或頸部 (正常體溫為36 C37 C),測出的直腸溫度需減去 05C,腋下和頸 部溫度應(yīng)加0.5C,得出的度數(shù)便是寶寶的現(xiàn)時體溫數(shù),如此可知寶 寶的準確體溫和是否發(fā)熱。學(xué)齡前寶寶最好不要用口腔表測量體溫, 以免發(fā)生意外。? 發(fā)熱是多種疾病的常見癥狀。? 臨床上根據(jù)體溫的高低可分為 :低熱: 37.5C 38C ;中度熱:38.139C ;高熱:39.141C ;超高熱41C若體溫超過0.5C或一日間體溫波動超過 1C以上,可認為發(fā)熱。發(fā)熱時間超過兩周為長期發(fā)熱。病因? 引起小兒發(fā)燒的原因有很多, 大體而言可分為以下三
10、大類:? 一、外在因素:小兒體溫受外在環(huán)境影響, 如天熱時衣服穿太多、 水喝太少、 房間空氣不流通。? 二、內(nèi)在因素: 生病、感冒、氣管炎、喉嚨發(fā)炎或其他疾病。? 三、其他因素: 如預(yù)防注射,包括麻疹、白喉、百口咳、破傷風(fēng)等反應(yīng)。? (一)急性高熱1 、感染性疾?。杭毙詡魅静≡缙?,各系統(tǒng)急性感染性疾病。2、非感染疾?。菏顭岚Y,新生兒脫水熱,顱內(nèi)損傷,驚厥及癲 癇大發(fā)作等。3、變態(tài)反應(yīng):過敏,異體血清,疫苗接種反應(yīng),輸液,輸血反 應(yīng)等。? (二)長期高熱1、常見病:敗血癥,沙門氏菌屬感染,結(jié)核,風(fēng)濕熱,幼年 類風(fēng)濕癥等。2、少見?。簮盒阅[瘤(白血病,惡性淋巴瘤,惡性組織細胞 增生癥),結(jié)締組織病。發(fā)熱的臨床過程、熱代謝特點? 體溫上升期:注意保暖如多加衣服,多喝開水。 癥狀:發(fā)冷惡寒、雞皮、寒戰(zhàn)和皮膚蒼白。 關(guān)系:體溫調(diào)定點上移,中心溫度 調(diào)定點。 特點:產(chǎn)熱 散熱,體溫上升。? 高熱期:解開衣
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