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文檔簡介
1、2n教學目的:教學目的:1 1、讓學生正確認識企業(yè)的規(guī)章制度、讓學生正確認識企業(yè)的規(guī)章制度 2 2、引導學生適應及遵守企業(yè)規(guī)章制度、引導學生適應及遵守企業(yè)規(guī)章制度n教學重點:讓學生調節(jié)自身來面對企業(yè)的規(guī)章制度教學重點:讓學生調節(jié)自身來面對企業(yè)的規(guī)章制度n教學方式:講座、案例、互動教學方式:講座、案例、互動n教學課時:二課時教學課時:二課時n教學效果:問卷評測教學效果:問卷評測3 目目 錄錄一、什么是企業(yè)規(guī)章制度一、什么是企業(yè)規(guī)章制度二、企業(yè)規(guī)章制度的目的和意義二、企業(yè)規(guī)章制度的目的和意義三、畢業(yè)生對企業(yè)規(guī)章制度幾種錯誤的看法三、畢業(yè)生對企業(yè)規(guī)章制度幾種錯誤的看法四、畢業(yè)生如何調節(jié)自身來面對就業(yè)
2、初期的四、畢業(yè)生如何調節(jié)自身來面對就業(yè)初期的“挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”4一、什么是企業(yè)的規(guī)章制度一、什么是企業(yè)的規(guī)章制度 國有國法國有國法 , 家有家規(guī)家有家規(guī) ,不同的企業(yè)有不同的規(guī),不同的企業(yè)有不同的規(guī)章制度,同一企業(yè)有不同內容的規(guī)章制度,但是究竟章制度,同一企業(yè)有不同內容的規(guī)章制度,但是究竟什么是規(guī)章制度?什么是規(guī)章制度? 5 1 1、定義:、定義: 企業(yè)規(guī)章制度指由企業(yè)有權部門制定的以書面形式表達的并企業(yè)規(guī)章制度指由企業(yè)有權部門制定的以書面形式表達的并以一定方式公示的非針對個別事務的處理的規(guī)范總稱。以一定方式公示的非針對個別事務的處理的規(guī)范總稱。6 2 2、特征、特征(1 1)、規(guī)章制度必須出自企業(yè)
3、有權部門,或經其審查批準。)、規(guī)章制度必須出自企業(yè)有權部門,或經其審查批準。(2 2)、規(guī)章制度必須按照企業(yè)內部規(guī)定的程序制作,如果法律對)、規(guī)章制度必須按照企業(yè)內部規(guī)定的程序制作,如果法律對企業(yè)規(guī)章制度的制定又規(guī)定了特定的程序,必須遵循該程序。企業(yè)規(guī)章制度的制定又規(guī)定了特定的程序,必須遵循該程序。(3 3)、規(guī)章制度必須向勞動者公示。)、規(guī)章制度必須向勞動者公示。(4 4)、規(guī)章制度是規(guī)范,是有關權利義務的設定,非針對個別人)、規(guī)章制度是規(guī)范,是有關權利義務的設定,非針對個別人個別事件。個別事件。 例如:例如: 企業(yè)就召開某次會議的特別決定就不是規(guī)章制度,但企業(yè)就企業(yè)就召開某次會議的特別決定
4、就不是規(guī)章制度,但企業(yè)就會議制度做出規(guī)定,就是企業(yè)的規(guī)章制度組成部分。會議制度做出規(guī)定,就是企業(yè)的規(guī)章制度組成部分。 7二、企業(yè)規(guī)章制度創(chuàng)立的目的和意義二、企業(yè)規(guī)章制度創(chuàng)立的目的和意義8 企業(yè)內部規(guī)章制度的制定權是法律賦予企業(yè)的用人權的重要組成企業(yè)內部規(guī)章制度的制定權是法律賦予企業(yè)的用人權的重要組成部分。部分。憲法憲法規(guī)定,遵守勞動紀律是公民的一項義務。規(guī)定,遵守勞動紀律是公民的一項義務。勞動法勞動法規(guī)定,用人單位應當依法建立和完善規(guī)章制度,勞動者應當遵守勞動規(guī)定,用人單位應當依法建立和完善規(guī)章制度,勞動者應當遵守勞動紀律。紀律。 制定和實施內部勞動規(guī)章制度,是企業(yè)在其自主權限內用規(guī)范化、制定
5、和實施內部勞動規(guī)章制度,是企業(yè)在其自主權限內用規(guī)范化、制度化的方法對勞動過程進行組織和管理的行為,是企業(yè)行使用工自制度化的方法對勞動過程進行組織和管理的行為,是企業(yè)行使用工自主權的重要方式之一。主權的重要方式之一。 1 1、企業(yè)規(guī)章制度是法律、法規(guī)的延伸和具體化、企業(yè)規(guī)章制度是法律、法規(guī)的延伸和具體化9 2 2、企業(yè)規(guī)章制度有利于保證生產和經營的安全有效、企業(yè)規(guī)章制度有利于保證生產和經營的安全有效 企業(yè)制定規(guī)章制度主要是規(guī)范內部的生產經營和勞動管理,使企業(yè)制定規(guī)章制度主要是規(guī)范內部的生產經營和勞動管理,使企業(yè)的生產經營和各項活動規(guī)范化,提高生產效率,促進生產經營企業(yè)的生產經營和各項活動規(guī)范化,
6、提高生產效率,促進生產經營的發(fā)展,增強企業(yè)在市場上的競爭力。因此,為了保證企業(yè)生產或的發(fā)展,增強企業(yè)在市場上的競爭力。因此,為了保證企業(yè)生產或經營的正常秩序,企業(yè)有權對違反規(guī)章制度的職工采取某些處理措經營的正常秩序,企業(yè)有權對違反規(guī)章制度的職工采取某些處理措施,從而有利于保證企業(yè)有序生產或經營。施,從而有利于保證企業(yè)有序生產或經營。 10 3 3、企業(yè)內部規(guī)章制度有、企業(yè)內部規(guī)章制度有 利于保護利于保護職工的合法權益職工的合法權益 企業(yè)依法制定的內部規(guī)章制度有很多內企業(yè)依法制定的內部規(guī)章制度有很多內容都涉及到對職工合法權益的保護,如有容都涉及到對職工合法權益的保護,如有關勞動過程中安全生產、技
7、術規(guī)程的要求,關勞動過程中安全生產、技術規(guī)程的要求,解除勞動合同的經濟補償,社會保險待遇,解除勞動合同的經濟補償,社會保險待遇,員工福利,休息日,年休假,女工產假等員工福利,休息日,年休假,女工產假等內容。因此,企業(yè)內部規(guī)章制度有利于保內容。因此,企業(yè)內部規(guī)章制度有利于保護職工的合法權益。護職工的合法權益。 11三、畢業(yè)生對企業(yè)的規(guī)章制度的幾種錯誤看法三、畢業(yè)生對企業(yè)的規(guī)章制度的幾種錯誤看法12 企業(yè)規(guī)章制度是讓應屆畢業(yè)生最頭痛的!企業(yè)規(guī)章制度是讓應屆畢業(yè)生最頭痛的!13 1 1、企業(yè)規(guī)章制度是一種束縛枷鎖、企業(yè)規(guī)章制度是一種束縛枷鎖 企業(yè)需要的不是說問題的嘴巴,而是良好的企業(yè)需要的不是說問題
8、的嘴巴,而是良好的執(zhí)行者,因此企業(yè)需要制定相關的規(guī)章制度來執(zhí)行者,因此企業(yè)需要制定相關的規(guī)章制度來讓企業(yè)里的員工朝著企業(yè)發(fā)展的方向進步。畢讓企業(yè)里的員工朝著企業(yè)發(fā)展的方向進步。畢業(yè)生的進入如同新鮮的血液注入軀體,增加活業(yè)生的進入如同新鮮的血液注入軀體,增加活力的同時出現力的同時出現“排異排異”現象也是正常。畢業(yè)生現象也是正常。畢業(yè)生要學會適應,學會控制自己的行為。要學會適應,學會控制自己的行為。142 2、企業(yè)的規(guī)章制度是一種對自由的摧殘、企業(yè)的規(guī)章制度是一種對自由的摧殘 在學校時,覺得社會里充滿在學校時,覺得社會里充滿了自由的空氣,沒有作業(yè),沒有了自由的空氣,沒有作業(yè),沒有上課下課,沒有老師
9、、家長的管上課下課,沒有老師、家長的管束。上班后才發(fā)現,公司管的更束。上班后才發(fā)現,公司管的更嚴,而且還有加班。嚴,而且還有加班。 一份辛勞一份收獲,為了將一份辛勞一份收獲,為了將來的輝煌我們必須要做出犧牲。來的輝煌我們必須要做出犧牲。153 3、企業(yè)規(guī)章制度禁錮著我們的思想、企業(yè)規(guī)章制度禁錮著我們的思想 規(guī)章制度無法制約我們規(guī)章制度無法制約我們的思想,思想的噴發(fā)只是缺的思想,思想的噴發(fā)只是缺少了適宜的時間、環(huán)境。少了適宜的時間、環(huán)境。16 4 4、企業(yè)規(guī)章制度要我們改變許多自己的、企業(yè)規(guī)章制度要我們改變許多自己的生活方式生活方式 無規(guī)矩不成方圓,改變只無規(guī)矩不成方圓,改變只要是好的,又有何不
10、可了。要是好的,又有何不可了。17四、畢業(yè)生如何調節(jié)自身來面對就業(yè)初期的四、畢業(yè)生如何調節(jié)自身來面對就業(yè)初期的“挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)”18 (一)、畢業(yè)生在企業(yè)規(guī)章制度面前出現的種種問題(一)、畢業(yè)生在企業(yè)規(guī)章制度面前出現的種種問題191 1、 對工作時間的限定對工作時間的限定 為提高企業(yè)效益,規(guī)范企業(yè)管理,企業(yè)普遍會對上班時間做出為提高企業(yè)效益,規(guī)范企業(yè)管理,企業(yè)普遍會對上班時間做出嚴格的規(guī)定。畢業(yè)生頭痛的有兩種可能:嚴格的規(guī)定。畢業(yè)生頭痛的有兩種可能:n在校時,就沒有時間觀念。到企業(yè)后,缺少人員敦促,更加變本在校時,就沒有時間觀念。到企業(yè)后,缺少人員敦促,更加變本加厲。加厲。n住處離公司有一定距離,無
11、法準時到達。住處離公司有一定距離,無法準時到達。 20 08 08級環(huán)藝班級環(huán)藝班3 3名學生同時在名學生同時在“成都韓尚兒兒童攝影成都韓尚兒兒童攝影”面試成功。面試成功。進入工作崗位后,因進入工作崗位后,因3 3名學生的租住房離公司較遠,一開始就連續(xù)幾名學生的租住房離公司較遠,一開始就連續(xù)幾天無法準時上班,最后天無法準時上班,最后3 3人不得不同時離職人不得不同時離職 ; 環(huán)藝班男生李某,在校期間就喜歡玩網絡游戲,由于班主任老師環(huán)藝班男生李某,在校期間就喜歡玩網絡游戲,由于班主任老師監(jiān)管力度較強學生未出現較大問題。在成都創(chuàng)新圖文有限公司上班監(jiān)管力度較強學生未出現較大問題。在成都創(chuàng)新圖文有限公
12、司上班后,缺少了老師的監(jiān)管,不但整天萎靡不振,而且經常遲到,上班后,缺少了老師的監(jiān)管,不但整天萎靡不振,而且經常遲到,上班一月后便被開除了。一月后便被開除了。212 2、 對個人生活習慣的規(guī)定對個人生活習慣的規(guī)定 每一個員工都代表著企業(yè)的形象,是企業(yè)文化和企業(yè)實力的體每一個員工都代表著企業(yè)的形象,是企業(yè)文化和企業(yè)實力的體現,所以有一定規(guī)模的大企業(yè)對于員工在公司的一些個人行為都會現,所以有一定規(guī)模的大企業(yè)對于員工在公司的一些個人行為都會做出相關的規(guī)定。規(guī)定包括言談舉止、著裝禮儀等。畢業(yè)生在平時做出相關的規(guī)定。規(guī)定包括言談舉止、著裝禮儀等。畢業(yè)生在平時的生活中難免養(yǎng)成一些不好的動作及語言,入公司后
13、常常不注意地的生活中難免養(yǎng)成一些不好的動作及語言,入公司后常常不注意地表現出來。表現出來。22 畢業(yè)生張某進入畢業(yè)生張某進入”成都規(guī)矩成都規(guī)矩”圖文上班圖文上班, ,因經常接待客戶,公因經常接待客戶,公司做出了不許翹二郞腿的規(guī)定,開始時張某對此事相當上心,所司做出了不許翹二郞腿的規(guī)定,開始時張某對此事相當上心,所以幾乎沒有發(fā)生過。時間長了,與客戶的關系日漸加深,交談時以幾乎沒有發(fā)生過。時間長了,與客戶的關系日漸加深,交談時一不注意就翹起二郞腿。老板發(fā)現后經幾次提醒無效,最終將張一不注意就翹起二郞腿。老板發(fā)現后經幾次提醒無效,最終將張某開除。某開除。 網絡班畢業(yè)生徐某前往新天地網絡科技公司面試,
14、一切進行網絡班畢業(yè)生徐某前往新天地網絡科技公司面試,一切進行的非常順利,在徐某起身離開時,突然接到好友的電話:的非常順利,在徐某起身離開時,突然接到好友的電話:”你他你他* *的,沒給你說的,沒給你說* *子今天要面試嗎?子今天要面試嗎?“結果自然可想而知。企業(yè)只留結果自然可想而知。企業(yè)只留了一句話:我公司的第一條規(guī)定就是不許講臟話。了一句話:我公司的第一條規(guī)定就是不許講臟話。233 3、 企業(yè)生產流程的規(guī)定企業(yè)生產流程的規(guī)定 為了規(guī)范企業(yè)生產秩序,各公司都會根據行業(yè)特點制定相關的生為了規(guī)范企業(yè)生產秩序,各公司都會根據行業(yè)特點制定相關的生產流程。畢業(yè)生在上崗后,圖簡單或想當然的認為該程序無用,
15、在產流程。畢業(yè)生在上崗后,圖簡單或想當然的認為該程序無用,在工作中跳過該部分的工作。工作中跳過該部分的工作。24 環(huán)藝班李某在環(huán)藝班李某在”成都雷劍裝飾工程有限公司成都雷劍裝飾工程有限公司“擔任設計師職務,擔任設計師職務,入職一段時間后自認為對裝飾材料的價格了如指掌,跳過了預算部的入職一段時間后自認為對裝飾材料的價格了如指掌,跳過了預算部的審核直接與客戶簽單。未想到該天然大理石板材價格幾天之內上漲了審核直接與客戶簽單。未想到該天然大理石板材價格幾天之內上漲了兩倍,給公司造成了巨大的經濟損失不得不主動提出辭職。兩倍,給公司造成了巨大的經濟損失不得不主動提出辭職。 畢業(yè)生李某在畢業(yè)生李某在”藍狐策
16、劃藍狐策劃”公司上班,方案定稿以后,李某未公司上班,方案定稿以后,李某未按程序跟印刷廠方進行細節(jié)溝通,造成上萬冊宣傳,封面偏色,客戶按程序跟印刷廠方進行細節(jié)溝通,造成上萬冊宣傳,封面偏色,客戶拒絕接貨。李某最后也不得不以自動離職收場。拒絕接貨。李某最后也不得不以自動離職收場。 現代企業(yè)管理是流程管理和制度管理的時代,企業(yè)制定的每一現代企業(yè)管理是流程管理和制度管理的時代,企業(yè)制定的每一個流程都有其用意所在,我們要學會從所謂的個流程都有其用意所在,我們要學會從所謂的“煩瑣煩瑣”中學習一種做中學習一種做事的方法和態(tài)度。事的方法和態(tài)度。25 4 4、 對企業(yè)保密工作的相關規(guī)定對企業(yè)保密工作的相關規(guī)定
17、對企業(yè)的商業(yè)機密,各企業(yè)都做出了嚴格的規(guī)定,其中包括客對企業(yè)的商業(yè)機密,各企業(yè)都做出了嚴格的規(guī)定,其中包括客戶資料、內部文件、工藝流程等。為了維護員工團結,對薪資待遇戶資料、內部文件、工藝流程等。為了維護員工團結,對薪資待遇也有相關規(guī)定。畢業(yè)生步入社會時間不長,社會經驗不夠,加之思也有相關規(guī)定。畢業(yè)生步入社會時間不長,社會經驗不夠,加之思想單純,與人溝通中不經意泄密。想單純,與人溝通中不經意泄密。 26 畢業(yè)生王某就職于畢業(yè)生王某就職于”幻彩圖文幻彩圖文“,在與一熟人聊天時提到新,在與一熟人聊天時提到新接的一套房地產標書。標書中提到的一處新樓盤的相關數據,并接的一套房地產標書。標書中提到的一處
18、新樓盤的相關數據,并抱怨房價太貴。說者無心聽者有意,該消息通過熟人傳到其它競抱怨房價太貴。說者無心聽者有意,該消息通過熟人傳到其它競標企業(yè)耳中,不但造成客戶競標失敗,也破壞了幻彩圖文的企業(yè)標企業(yè)耳中,不但造成客戶競標失敗,也破壞了幻彩圖文的企業(yè)形象,最后李某被企業(yè)開除。形象,最后李某被企業(yè)開除。 每家企業(yè)都有自己的規(guī)章制度來限制企業(yè)內部的相關信息,在每家企業(yè)都有自己的規(guī)章制度來限制企業(yè)內部的相關信息,在企業(yè)工作的我們更應該學會為企業(yè)保密,這也是我們最起碼的職企業(yè)工作的我們更應該學會為企業(yè)保密,這也是我們最起碼的職業(yè)道德。業(yè)道德。27 (二)、畢業(yè)生在企業(yè)規(guī)章制度面前應有的幾種(二)、畢業(yè)生在企
19、業(yè)規(guī)章制度面前應有的幾種應對措施應對措施28 1 1、 知己知彼、百戰(zhàn)不殆知己知彼、百戰(zhàn)不殆 要在企業(yè)規(guī)章制度面前游刃有余,首先要充分了解企業(yè)規(guī)章制要在企業(yè)規(guī)章制度面前游刃有余,首先要充分了解企業(yè)規(guī)章制度,除了要了解它的外在還有它的本質,這樣我們才能做到充分度,除了要了解它的外在還有它的本質,這樣我們才能做到充分的貫徹執(zhí)行。的貫徹執(zhí)行。 李同學面試中信集團總部時,面試官問對中信了解多少,他想李同學面試中信集團總部時,面試官問對中信了解多少,他想了半分鐘然后說道:我接到面試時還沒來得及查看中信的資料,了半分鐘然后說道:我接到面試時還沒來得及查看中信的資料,所以不太了解。面試官對他說:所以不太了解
20、。面試官對他說:“我們招人自然希望他能了解中我們招人自然希望他能了解中信。你還是回去在多了解了解吧。信。你還是回去在多了解了解吧?!?9 2 2、 遇海填海、遇河造舟遇海填海、遇河造舟 在遇到企業(yè)規(guī)章制度與實際情況發(fā)生沖突時,首先是與自己的在遇到企業(yè)規(guī)章制度與實際情況發(fā)生沖突時,首先是與自己的直接領導溝通,看是否能夠協(xié)調,實在無法協(xié)調是,改變實際情況,直接領導溝通,看是否能夠協(xié)調,實在無法協(xié)調是,改變實際情況,尋求解決辦法。尋求解決辦法。30 畢業(yè)生張某住處與公司之間的距離需要一小時的車程,公司上班時間為畢業(yè)生張某住處與公司之間的距離需要一小時的車程,公司上班時間為8 8:3030,公交車最早
21、班車為,公交車最早班車為7 7:3030分時間很緊,無法保證準時上班。在與公司協(xié)調分時間很緊,無法保證準時上班。在與公司協(xié)調無果后,張某的解決辦法有以下幾種:無果后,張某的解決辦法有以下幾種: 1 1、對公交線路進行查詢,尋求最近的轉車路線。、對公交線路進行查詢,尋求最近的轉車路線。 2 2、詢問老板及同事中在該方向有車的,請求搭伴上班。、詢問老板及同事中在該方向有車的,請求搭伴上班。 3 3、購買自行車或電瓶車,提前出門。、購買自行車或電瓶車,提前出門。 4 4、與附近同事或朋友合租、與附近同事或朋友合租 總之,尋求最佳解決方案,解決現實問題。比放棄要好的多。總之,尋求最佳解決方案,解決現實
22、問題。比放棄要好的多。31 3 3、 辨明是非、嚴格執(zhí)行辨明是非、嚴格執(zhí)行 對于企業(yè)規(guī)章制度在執(zhí)行中,往往會遇到老員工主動對于企業(yè)規(guī)章制度在執(zhí)行中,往往會遇到老員工主動”指點迷指點迷津津“。誘導你做出一些對他有利的事情,所以在企業(yè)當中,為防止。誘導你做出一些對他有利的事情,所以在企業(yè)當中,為防止小人,我們只能對規(guī)章制度嚴格執(zhí)行、少說話、多做事。小人,我們只能對規(guī)章制度嚴格執(zhí)行、少說話、多做事。32 “ “成都金彩圖文成都金彩圖文”公司內部競爭激烈,為排除競爭對手,老員工公司內部競爭激烈,為排除競爭對手,老員工告之我校到該公司任職的新員工:告之我校到該公司任職的新員工:”這個公司你永遠也別想上機
23、修圖,這個公司你永遠也別想上機修圖,反正沒前途,要想輕松點,晚班時就到隔壁小房間多睡會兒。反正沒前途,要想輕松點,晚班時就到隔壁小房間多睡會兒?!爱厴I(yè)畢業(yè)生聽其生聽其”好言相勸好言相勸“后違反規(guī)章、消極怠工,幾乎全體離崗。后違反規(guī)章、消極怠工,幾乎全體離崗。 企業(yè)內部的競爭是殘酷的,作為新人做好自己本職工作嚴格遵企業(yè)內部的競爭是殘酷的,作為新人做好自己本職工作嚴格遵守企業(yè)的規(guī)章制度是必須的。要相信規(guī)章制度而不要輕信所謂的指點守企業(yè)的規(guī)章制度是必須的。要相信規(guī)章制度而不要輕信所謂的指點“迷津迷津”。334 4、 樂觀積極,永不言棄樂觀積極,永不言棄 在企業(yè)的規(guī)章制度中可能會有很多條條框框來束縛著
24、員工,可能在企業(yè)的規(guī)章制度中可能會有很多條條框框來束縛著員工,可能很多畢業(yè)生在踏入企業(yè)后短時間內無法適應或理想與現實的工作差很多畢業(yè)生在踏入企業(yè)后短時間內無法適應或理想與現實的工作差距過大,盡而喪失工作信心與樂趣,產生逃避的思想。距過大,盡而喪失工作信心與樂趣,產生逃避的思想。34 06 06級藝術專業(yè)學生李某,畢業(yè)之初被安置在中鐵十六局橋梁建設級藝術專業(yè)學生李某,畢業(yè)之初被安置在中鐵十六局橋梁建設處工作,前期是做測繪員,由于工作環(huán)境是在深山,生活各方面條件處工作,前期是做測繪員,由于工作環(huán)境是在深山,生活各方面條件極其惡劣再加上公司規(guī)定每天要準時將一天的信息匯總制圖,在剛到極其惡劣再加上公司
25、規(guī)定每天要準時將一天的信息匯總制圖,在剛到單位時李某每天都要工作將近單位時李某每天都要工作將近1515個小時才能完成一天的工作,經過個小時才能完成一天的工作,經過3 3個多月的努力與堅持李某得到了單位領導和同事們的認可,從一個普個多月的努力與堅持李某得到了單位領導和同事們的認可,從一個普通的繪圖員升級成為設計師,從單位里一個無名的角色轉變成為年薪通的繪圖員升級成為設計師,從單位里一個無名的角色轉變成為年薪6 6萬的骨干人才。萬的骨干人才。 李某的成功原因在哪里?用他自己的話說:李某的成功原因在哪里?用他自己的話說:“我取的今天的成功,我取的今天的成功,原因在于我有一種樂觀的心態(tài),在任何困難面前我始終堅持原因在于我有一種樂觀的心態(tài),在任何困難面前我始終堅持自我調自我調試、自我安慰、永不言棄試、自我安慰、永不言棄?!?5 (三)、畢業(yè)生在企業(yè)規(guī)章制度前應具有的(三)、畢業(yè)生在企業(yè)規(guī)章制度前應具有的自身素質自身素質36 所有的規(guī)章制度
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