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1、 三年級 開學(xué)第一課主題班會教案 教學(xué)目的: 讓學(xué)生盡快進行自我調(diào)整, 明確奮斗目標, 進入最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),開學(xué)第一課主題班會教案。教學(xué)內(nèi)容:重溫規(guī)章制度,擬定新學(xué)期打算。教學(xué)時間:一課時教學(xué)過程:一、常規(guī)教育1、重溫小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的, 什么是不對的, 使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午自習(xí)時間、放學(xué)時間、作業(yè)時間,并嚴格按照科學(xué)的作息時間 ( 強調(diào)必須遵守) 。3、集體活動:要遵守學(xué)校的規(guī)章制度。4、早讀:書本教材、按學(xué)習(xí)進度讀書、背誦。5、課前準備:按課程表準備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍
2、齊全。6、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發(fā)言大膽、不影響他人學(xué)習(xí)。7、下課活動:注意安全、團結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動,8、集合整隊:快、靜、齊。9、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關(guān)閱讀習(xí)題。10、放學(xué)要求:按時回家,不進" 三室一廳 " ,不結(jié)伴玩耍,注意交通安全,嚴格站路隊回家。二、安全教育1、不要將危險物品帶到學(xué)校,美術(shù)課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。2、下課活動時要團結(jié)友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的
3、欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。3、走出校園也要注意交通安全。( 行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛, 紅燈停, 綠燈行, 遵守交通規(guī)則。 ) 飲食安全 ( 不吃過期、 腐爛食品,有毒的藥物, 不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物: 竹簽容易傷人, 食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質(zhì)。 ) 同學(xué)們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。三、衛(wèi)生習(xí)慣:1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。2、每個學(xué)生要養(yǎng)成“三要”、“四
4、勤”、“八不”的個人衛(wèi)生習(xí)慣?!叭保涸缤硪⒀?,飯前便后要洗手,飯后要漱口?!八那凇保呵谙丛?,勤理發(fā),勤剪指甲、勤換衣?!鞍瞬弧保翰缓壬?,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。四、總結(jié): 談?wù)勑聦W(xué)期打算,提出奮斗目標?!按笫譅啃∈?,文明一起走”主題班會教案一、班會目的:1、 使學(xué)生對文明禮儀有更明確的認識, 體會到文明的重要性。 人人爭做講文明,講禮貌的好學(xué)生。2、 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng)。三、活動重點 :提高學(xué)生對文明禮貌的認識。四、活動難點: 能適時適地適用文明語言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、活動準
5、備:1、 收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。2、 搜集文明禮貌兒歌、歌曲?;顒舆^程:師: 為了讓每一個學(xué)生成為知書達禮的好少年, 讓“文明之花”開在我們的校園。同學(xué)們,大家好!“小手拉大手,共創(chuàng)文明城”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是祖國的小雛鷹, 我們是 21 世紀的主人, 我們要做 21 世紀文明的人。 做文明的人要有良好的行為,做文明的人要有良好的習(xí)慣。(一)、看一看1、學(xué)生認真閱讀中小生禮儀常規(guī)和小學(xué)生日常行為規(guī)范等。2、觀看升國旗儀式課件。這樣,圖文并茂,給枯燥的理論知識以生命。挑選重要的,難理解的知識,結(jié)合實踐給以適當?shù)呐e例加以解釋。(二)、測一測1你平時說臟話嗎A. 不說 B.
6、很少說 C. 常說2升國旗時,你能敬禮、肅穆,行注目禮嗎A. 能 B. 有時C. 不能3進入老師的辦公室,你先敲門、喊報告嗎A. 是 B. 有時C. 不4你在家經(jīng)常做一些力所能及的小事,比如洗碗,疊被子A. 是 B. 有時 C. 不5瞻仰烈士榮譽室時,你能保持肅穆嗎A. 能 B. 一會兒 C. 不能6離開家時,你會關(guān)好門、熄燈、再走嗎A. 會 B. 有時 C. 不會7 在學(xué)校餐廳就餐打飯時,你能按順序排隊嗎A. 能 B. 有時C. 不能8 你能按時保質(zhì)完成作業(yè),不抄襲別人作業(yè)嗎A. 能 B. 有時C. 不能9在校園遇見外國人(或外來的人),你會好奇地盯著他們看,對他們指手畫腳嗎 A. 不會 B
7、. 有 C. 會10班里如若有同學(xué)生病,你會主動幫助他到醫(yī)務(wù)室看病嗎A. 會 B. 有時 C. 不會 結(jié)論:說明:選擇“ A”彳33分,選擇" B'彳32分,選擇" C'彳31分。等級統(tǒng)計:A分數(shù)為30-24分:你是個講文明,懂禮貌的人。舉止言談文明,與老師、父母、同學(xué)相處融洽,人際關(guān)系好,是個受歡迎的人!B、分數(shù)為22-16分:一般情況下,你是個文明的人,但有時可能沒有認真對待 一些事情,特別是一些小事,人際關(guān)系一般,是個比較受歡迎的人!C、分數(shù)為1410分:許多情況下,你是個不文明的人,人際關(guān)系一定很差,是 個不受歡迎的人。2、出示幾幅多媒體圖片,讓同學(xué)
8、從中選出屬于文明的行為。(三)、說一說1、多媒體提供漫畫。如隨地吐痰;尊敬老師;不亂倒垃圾;尊老愛幼;5踐踏花草等等讓學(xué)生先看圖片說說這種行為的對與錯, 錯的應(yīng)怎樣做, 也可說說這種行為的嚴重后果。想想在我們身邊有沒有類似的事情發(fā)生,能提出批評與自我批評。2、交流心得體會。(四)、議一議1、怎樣文明用語文明的環(huán)境需要文明的語言, 讓文明語言把我們裝扮, 讓我們的生活更美麗! 不講臟話粗話是對我們每個小學(xué)生提出的警言, 我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長。時時清理身上的蛀蟲,時時改正我們身上的不文明習(xí)慣。列舉 3-5 例, 說明在不同的場合, 應(yīng)怎樣文明用語在當今社會有許多的語言垃圾,許多粗話臟話
9、等, 不但不符合語言規(guī)范, 在思想上也是不健康的, 讓學(xué)生了解其危害性,文明用語。2、如何尊敬師長主持人: 父母老師是一棵棵大樹, 為我們撐起一把愛的保護傘。 我們在長輩的呵護下快樂成長,我們要做尊敬長輩的孩子。那么我們該如何尊敬長輩3、在升國旗時應(yīng)遵循什么禮儀( 1)使學(xué)生明確五星紅旗是我們國家的國旗。愛護國旗就是熱愛祖國,維護國家利益的標志。( 2)使學(xué)生明確,升旗不但是一種制度,而且是進行愛國教育的一種方法。( 3)使學(xué)生掌握升旗儀式的整個程序及要求,為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。4、我們應(yīng)如何做一個有禮儀常規(guī),文明的小學(xué)生5、 文明用語再學(xué)習(xí):見到老師同學(xué)問聲好。分離時候別忘把手招
10、影響別人,“對不起”, 回答要說“沒關(guān)系”從小講文明,懂禮貌,大家夸我是個好苗苗。6、 文明行為再多點:每天早晨起早點兒,見到老師禮貌點兒,樓道走路安靜點兒,發(fā)言聲音洪亮點兒,幫助同學(xué)熱心點兒,接受批評虛心點兒,益智游戲多玩點兒,愛護花草主動點兒,胸牌領(lǐng)巾戴齊點兒。打掃衛(wèi)生積極點兒。上課聽講專心點兒。作業(yè)寫得工整點兒。同學(xué)之間友善點兒。改正錯誤及時點兒。課外好書多讀點兒。文明歌謠記牢點兒。(五)、寫一封承諾書:爭做“創(chuàng)文明城區(qū)”活動文明帶頭人承諾書為全心踐行“創(chuàng)城”號召,爭做“創(chuàng)城”活動文明帶頭人,我愿承諾以下責(zé) 任與義務(wù):一、從我做起,提倡生活和行為文明。身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項紀律, 不但要做個愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀律的好學(xué)生,還要做個講文明、懂禮貌的文明 學(xué)生。二、從創(chuàng)建文明個人、文明家庭和文明社會做起,把良好的文明習(xí)慣帶進家 庭、帶進學(xué)校,自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習(xí)慣, 如對行人亂丟亂 吐、亂貼亂畫、違章停車等不文明行為進行勸導(dǎo)。三、從小事做起,加強社會公德,自覺追求文明健康科學(xué)的生活方式,養(yǎng)成 良好的行為習(xí)慣,樹立良好的道德情操。四、安全規(guī)程系生命,自覺遵守是保障。過街走人行橫道或過街設(shè)施,遵守 交通信號。五、與家長一同做文明市民,為“創(chuàng)城”
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