北師大九年級下學(xué)期第十四章第八節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機教案1(第二課時)_第1頁
北師大九年級下學(xué)期第十四章第八節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機教案1(第二課時)_第2頁
北師大九年級下學(xué)期第十四章第八節(jié)電磁感應(yīng)發(fā)電機教案1(第二課時)_第3頁
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文檔簡介

1、第八節(jié)發(fā)電機(課時2)提出問題,觀察演示實驗,比較、分析得出交流電概念.提出問題:在一定條件下,磁可以生電.根據(jù)這一原理可以制作出發(fā)電機.那么發(fā)電機是怎樣發(fā)電的呢?這里要讓學(xué)生親自參與活動,回答上面提出的問題.學(xué)生參與活動1:用導(dǎo)線將電池、小燈泡、電流表、開關(guān)連接成閉合電路.閉合開關(guān),觀察燈泡亮暗、電流表指針的指向一個方向偏轉(zhuǎn)后固定不變的情況.改變電池的正負極方向,發(fā)現(xiàn)電流表指針向另一方向偏轉(zhuǎn).學(xué)生參與活動2:把手搖發(fā)電機、小燈泡、電流表接入電路(教材169頁圖12-4).慢慢搖轉(zhuǎn)大輪,帶動線圈在磁場里轉(zhuǎn)動,可以看到演示電流表的指針左右擺動起來.提出問題:手搖發(fā)電機發(fā)出電的電流方向與接電池的電

2、路中的電流方向有什么區(qū)別呢?電流表的指針左、右擺動,表示什么呢?2分析線圈在磁場中轉(zhuǎn)動切割磁感線,電流方向與線圈位置的關(guān)系,歸納出交流電的概念.出示圖1所示掛圖,說明其構(gòu)造和作用.如圖1所示,磁場中的磁感線從左向右,線圈轉(zhuǎn)動時,只有ab邊和cd邊能切割磁感線產(chǎn)生感應(yīng)電流,da邊和bc邊不切割磁感線,對感應(yīng)電流的產(chǎn)生沒有貢獻.圖2是發(fā)電機的原理圖,放在磁場里的線圈,兩端各連一個銅環(huán)K和L,它們分別跟電刷A、B接觸,并跟電流表組成閉合電路.在線圈從圖甲經(jīng)圖乙向圖丙轉(zhuǎn)的半周過程中,ab邊向下運動,cd邊向上運動,ab邊向下切割磁感線,ab邊中的電流由b向a ,cd邊向上切割磁感線,cd邊中的電流由d

3、向c ,外部電路中的電流方向一直是從A流向B.可以介紹右手定則,確定外電路電流方向是由A流向B.當(dāng)線圈轉(zhuǎn)到丙位置時,導(dǎo)線ab邊,cd邊不切割磁感線,導(dǎo)線中沒有電流.在線圈從圖丙經(jīng)圖丁又回到圖甲位置轉(zhuǎn)過后半周的過程中,ab邊向上運動,cd邊向下運動,它們又都切割磁感線,線圈和外部電路中就又有了電流.用右手定則可以判斷外電路電流方向是由B流向A.關(guān)于右手定則,只向?qū)W生介紹怎么用來確定電流方向,而不要求學(xué)生掌握右手定則.線圈繼續(xù)轉(zhuǎn)動,電流方向?qū)⒅芷谛缘刂貜?fù)上述變化.這可以從電流表指針的左右擺動看出來.設(shè)想每秒鐘線圈轉(zhuǎn)一周,電流變化周期就是1秒.這種周期性地改變方向和大小的電流,叫做交流電.能產(chǎn)生交流電的裝置叫交流發(fā)電機.它是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的.3介紹交流電周期、頻率概念,介紹實際發(fā)電機構(gòu)造.(找一些有關(guān)實際發(fā)電機資料)實際的交流發(fā)電機,結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜,但主要由轉(zhuǎn)子(轉(zhuǎn)動部分)和定子(固定部分)兩部分組成.大型發(fā)電機發(fā)出很高的電壓和很強的電流,要采用線圈不動、磁極旋轉(zhuǎn)的方式發(fā)電.這種發(fā)電機叫做旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機.為了得到較強的磁場,要把線圈嵌在定子鐵心槽里,還要用電磁鐵代替永久磁鐵作轉(zhuǎn)子.大型旋轉(zhuǎn)磁極式發(fā)電機,能夠提供幾千伏到上萬伏的電壓,功率可達幾十萬千瓦,甚至百萬千瓦以上.實際發(fā)電機的轉(zhuǎn)子由水輪機、汽輪機或內(nèi)燃機來帶動.板書設(shè)計第

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