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1、For personal use only in study andresearch; not for commercial use芇觀 察 植 物薃專向技能訓(xùn)練課腿松山五小 王劍偉 袈活動目的:蚆通過活動,讓學(xué)生學(xué)會觀察,在觀察中激發(fā)表達欲望,培養(yǎng)學(xué)生 的初步的觀察能力。莄活動重點:觀察的順序芀活動準(zhǔn)備:盆栽植物 課件羇活動過程肅一、談話導(dǎo)入袀1、(出示課件:校園外景圖)同學(xué)們知道這是哪嗎?你了解它嗎?了解多少?(學(xué)生匯報自己所了解的,教師相機介紹學(xué)校的發(fā)展,就某個細(xì)節(jié)強調(diào),如每棟樓有幾層,每層有樓梯多少階,每棟樓有多少 臺階等)其實這種細(xì)致地看的過程就是觀察。芁2、你還觀察過什么 ?又觀察
2、到了什么?(學(xué)生介紹)艿小結(jié):觀察是一種活動,你知道什么樣的活動才叫觀察嗎?隨便 地看、聞、摸不是觀察,有目的仔細(xì)的看才是觀察。老師這樣說你同 意嗎?薅二、理解觀察的定義薁1、出示課件(觀察的定義)指名讀、練讀、齊讀。聿 2、(出示一組植物的圖片)圖上是什么(花草樹木)?花草樹木 是植物界的一種,今天我們就來觀察植物。 (板書課題 觀察植物)蕆三、整體觀察羄(一)教師出示實物盆花芁 1、 你看到了什么?什么花?什么樣的花?(枝繁葉茂鮮花盛開)膀2、小結(jié):同學(xué)們對這株植物的觀察,是從整體上描述的,我們可 以說是對這株植物的整體外形部分的觀察。 (板書 整體)薆(二)小組整體觀察植物莃1、小組選擇
3、一株植物,從整體敘述。肁2、全班匯報,評價補充膂小結(jié):我們只是對自己所帶植物的整體進行了觀察,又整體進行 了描述, 接下來我們用你的各種感官細(xì)致的去觀察, 看看你又會發(fā)現(xiàn) 什么。袈四、小組觀察螃1、小組選一株植物觀察,說一說觀察的是什么植物?觀察到了什 么?螂2、小組選一位中心發(fā)言人,代表小組發(fā)言。罿(教師根據(jù)學(xué)生匯報引導(dǎo)整理觀察的順序并板書根、莖、葉、花、果實)肆小結(jié):根、莖、葉、花,對整株植物來說,只是它身體的一部分,我們管根、莖、葉、花分別叫做這株植物的局部。觀察植物一定要有順序,可以先觀察局部,再觀察整體,也可以先觀察整體再到局部。蒆你能先整體再局部的方法說一說剛才你的觀察過程嗎?薂出
4、示示例:這是一株 ,它(填整體什么樣),我看到它的 (局部的樣子)肀3、學(xué)生按著一定的順序敘述自己觀察的植物。荿五、自己觀察,把自己觀察的過程結(jié)果填寫在表格中羆1、同桌觀察同一株植物,把觀察到的填在表格中。節(jié)2、學(xué)生匯報、評議。袈六、活動總結(jié)并在芳觀察這種活動,無時不刻的存在著,我們掌握一定的觀察順序, 觀察起來就會有條理。課下你可以繼續(xù)觀察其他小伙伴的植物, 日記本上記錄自己觀察的過程。腿板書設(shè)計:裊觀察植物薇整體(什么樣)局部葉僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究;不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMeno
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