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文檔簡(jiǎn)介

貓 鄭振鐸一、檢查預(yù)習(xí)一、檢查預(yù)習(xí)1、簡(jiǎn)介作者：鄭振鐸與其家庭的故事2、注意重點(diǎn)詞語(yǔ)、注意重點(diǎn)詞語(yǔ) 紅菱 慫恿 亡失 悵然 蜷伏 懲戒 虐待 詛罵 妄下斷語(yǔ)妄下斷語(yǔ)二、整體感知：速讀課文，回答下列問(wèn)題，重點(diǎn)說(shuō)說(shuō)第三只貓與前兩只的不同？v1、來(lái)歷外形性格在我家的地位結(jié)局第一只貓第二只貓第三只貓v問(wèn)題：1、對(duì)于三只養(yǎng)貓的亡失，分別抒發(fā)了作者怎樣的感情，找出原句？2、說(shuō)說(shuō)為什么“我”對(duì)于第三只貓的死要比前兩只貓的亡失“更難過(guò)得多”？三、重點(diǎn)探究v1、分角色朗讀寫第三只貓的段落，思考我為什么會(huì)犯下“妄下斷語(yǔ)”、冤枉無(wú)辜的錯(cuò)誤？2、從對(duì)待自己的錯(cuò)誤來(lái)看，作者鄭振鐸是一個(gè)怎樣的人？3、第三只貓的死，帶給我們哪些教訓(xùn)？討論：在生活中，你有沒(méi)有被人冤枉或誤解過(guò)？感受怎么樣？如何避免妄下斷語(yǔ)、冤枉好人的此類事件重演？

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