（人教新課標(biāo)）四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第28課《父親的菜園》ppt課件

1、第二十八課第二十八課 父親的菜園父親的菜園v劃出生字、詞，找準(zhǔn)字音，了解詞義；v想一想，本文講述了一個(gè)什么樣的故事？yng y kung b 嬰嬰 兒兒 堅(jiān)堅(jiān) 毅毅 一一 筐筐 可可 怖怖 zhng zh bi yu 紅紅 腫腫 榨榨 干干 憋急了憋急了 誘誘 人人覺(jué)得非常奇異。覺(jué)得非常奇異。竹篾等編成的盛東西的器具。竹篾等編成的盛東西的器具。 面目?jī)磹骸Ｃ婺績(jī)磹骸?失掉勇氣。失掉勇氣。 ( (土地土地) )薄，不肥沃。薄，不肥沃。 好似信又好似不信。表示好似信又好似不信。表示猶疑，舉棋不定。猶疑，舉棋不定。v自在輕聲讀課文，留意生字讀音，遇到難讀的句子反復(fù)多讀幾遍。練習(xí)讀正確，讀流利。v勾畫(huà)

2、出描寫(xiě)父親言行的語(yǔ)句，想想從這些語(yǔ)句中，他感遭到了什么？在父親開(kāi)墾菜園的過(guò)程中，哪些地方最讓他打動(dòng)，把這樣的語(yǔ)段也畫(huà)出來(lái)。 父親為什么要開(kāi)墾新菜園？ 一條新修的公路，使我家失去了四季常綠的菜園。沒(méi)有了新穎的蔬菜，對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)家來(lái)說(shuō)，就像嬰兒斷了奶。 父親要開(kāi)墾新菜園家人態(tài)度如何？用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)闡明。 詫異 父親的態(tài)度如何？也用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)闡明。 堅(jiān)毅 為什么說(shuō)“沒(méi)有了新穎的蔬菜，對(duì)一個(gè)普通的農(nóng)家來(lái)說(shuō)就像嬰兒斷了奶呢？ 闡明開(kāi)辟菜園的重要性，同時(shí)須與實(shí)踐情況相結(jié)合了解，“在我們這里要找一塊可以當(dāng)菜園的地，是相當(dāng)困難的。同時(shí)表達(dá)父親的堅(jiān)毅。 課文哪部分詳細(xì)引見(jiàn)了父親開(kāi)墾菜園的過(guò)程？ 第三至十段。 小組討論：在開(kāi)墾菜園的過(guò)程中，父親遇到什么困難？他是怎樣抑制的？ 1、將之前畫(huà)出的句子大聲有感情地朗誦出來(lái)，說(shuō)說(shuō)他的感悟。 2、假設(shè)此時(shí)，他望著小山坡上的那片碧綠的翡翠，他心里最大的感受是什么？ 3、讀完課文，他從父親那里遭到了哪些啟發(fā)呢？與勤勞有關(guān)的諺語(yǔ)與勤勞有關(guān)的諺語(yǔ) 肥料是土地的寶貝，汗水是豐收的蜜汁。勤勞的人能使萬(wàn)物變成黃金。勤勞意味著萬(wàn)