優(yōu)勝教育小學(xué)數(shù)學(xué)講義統(tǒng)計(jì)圖的選擇-題目_第1頁(yè)
優(yōu)勝教育小學(xué)數(shù)學(xué)講義統(tǒng)計(jì)圖的選擇-題目_第2頁(yè)
優(yōu)勝教育小學(xué)數(shù)學(xué)講義統(tǒng)計(jì)圖的選擇-題目_第3頁(yè)
優(yōu)勝教育小學(xué)數(shù)學(xué)講義統(tǒng)計(jì)圖的選擇-題目_第4頁(yè)
優(yōu)勝教育小學(xué)數(shù)學(xué)講義統(tǒng)計(jì)圖的選擇-題目_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、統(tǒng)計(jì)圖的選擇知識(shí)梳理教學(xué)重、難點(diǎn)作業(yè)完成情況2耐心細(xì)心責(zé)任心例1.既能表示出數(shù)量的多少,又能清楚地表示出數(shù)量增減變化情況的是 統(tǒng) 計(jì)圖.能清楚地反映出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系是 統(tǒng)計(jì)圖.例2.要容易看出各種數(shù)量的多少及增減變化的情況應(yīng)繪制折線統(tǒng)計(jì)圖.例3.如圖是某校六年級(jí)男生喜愛球類運(yùn)動(dòng)的情況統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)把表格填寫完整.喜歡 的人數(shù)最少喜歡乒乓球的有35人,六年級(jí)男生有 人喜歡排球的有 人喜歡籃球的大約占 %,喜歡足球的大約占 %學(xué)校準(zhǔn)備舉辦一次球類運(yùn)動(dòng)的比賽,報(bào)名參加 比賽的人數(shù)可能最多.例4.六(2)班有50位同學(xué),血型情況如圖.(1)(2)(3)從圖中你能得到哪些信息? 該班。型血有多少

2、人?你能提出什么問題,并解答?5耐心細(xì)心責(zé)任心球演練方陣fA檔(鞏固專練)一.選擇題(共10小題)統(tǒng)計(jì)圖比較合D.以上三個(gè)都可以1. (2013?麻城市模擬)要表示今年前五個(gè)月的物價(jià)變化情況,選用( 適.A.條形B.折線C.扇形2. (2013加源縣模擬)某小學(xué)要反應(yīng)各年級(jí)學(xué)生與全校學(xué)生之間的情況,應(yīng)繪制()統(tǒng)計(jì)圖.A.條形B.折線C.扇形3. (2014?巴州區(qū)模擬)在制統(tǒng)計(jì)圖示,為了清楚地表示出各部分同總數(shù)之間的關(guān)系,應(yīng)選用()A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖4. (2012?宿遷)要直觀地反映出病人的體溫變化情況用()統(tǒng)計(jì)圖效果好.A.條形B.折線C.扇形)統(tǒng)計(jì)圖.C.扇形5.

3、 (2013堿廂區(qū))要統(tǒng)計(jì)某一地區(qū)氣溫變化情況,應(yīng)選用(B.折線A.條形)最合適.、D.折線統(tǒng)計(jì)圖6. (2013?鄭城縣)氣象臺(tái)表示一天中氣溫變化的情況,采用(A.統(tǒng)計(jì)表B.條形統(tǒng)計(jì)圖 C.扇形統(tǒng)計(jì)圖7. (2013摘水縣)要統(tǒng)計(jì)某校各年級(jí)人數(shù),選用統(tǒng)計(jì)圖更合適.()A.條形B.折線C.扇形8. (2013?順德區(qū))要直觀的看到六年級(jí)各班及格與不及格的人數(shù)數(shù)量,應(yīng)選擇()A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖D.復(fù)式統(tǒng)計(jì)表9. (2014附城縣)山娃想把自己從1到7歲的身高變化情況用統(tǒng)計(jì)圖表示出來,他應(yīng)該選擇()統(tǒng)計(jì)圖.A.條形B.折線C.扇形10. (2012?安溪縣)要監(jiān)測(cè)病人一天的

4、體溫變化情況,應(yīng)選用()統(tǒng)計(jì)圖.A.條形B.折線C.扇形二.填空題(共8小題)11. 要表示數(shù)量增減變化的情況,用 統(tǒng)計(jì)圖比較適合.12. (2005?廣陵區(qū))要表示一位病人一天的體溫變化情況,用 統(tǒng)計(jì)圖比較合13. (2008?河池)畫統(tǒng)計(jì)圖時(shí),要表示出數(shù)量的多少和增減變化的情況,最好畫統(tǒng)計(jì)圖.14. (2008?高郵市)要清楚地反映出我國(guó)五大名山的高低要用 統(tǒng)計(jì)圖;要反 映我們從一年級(jí)到六年級(jí)體重的變化情況要用 統(tǒng)計(jì)圖.15. (2009?龍湖區(qū))在學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋中,要想清楚地看出學(xué)生單元測(cè)試成績(jī)應(yīng)該選用統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行統(tǒng)計(jì).16. (2009?寶安區(qū))護(hù)士要統(tǒng)計(jì)病人一晝夜體溫變化情況應(yīng)繪制成

5、統(tǒng)計(jì)圖為17. (2011?石阡縣)要統(tǒng)計(jì)病人的體溫變化情況,你會(huì)建議護(hù)士選用 統(tǒng)計(jì)圖.18. (2013?上高縣模擬)要表示數(shù)量的多少和數(shù)量增減變化情況應(yīng)繪制_ 一統(tǒng)計(jì)圖.三.解答題(共3小題)19. 在我們學(xué)過的統(tǒng)計(jì)圖中,要表示各種數(shù)量的多少,用 統(tǒng)計(jì)圖比較合適;要表示各部分同總數(shù)之間的關(guān)系,用 統(tǒng)計(jì)圖比較合適;要表示數(shù)量增減變化的情況,用統(tǒng)計(jì)圖比較合適.20. 在某次電視競(jìng)賽中,觀眾通過發(fā)送手機(jī)短信的方式給選手投票,得票前兩位的直接晉級(jí)下一輪.五位選手的得票數(shù)分別是:A選手:52341票,B選手:30876票,C選手:102345票,D選手:50124票,E選手:98720票.如果用統(tǒng)計(jì)

6、圖的方式反映得票情況,選擇統(tǒng)計(jì)圖比較合適.21. 適合用條形統(tǒng)計(jì)圖表示的在括號(hào)里畫適合用折線統(tǒng)計(jì)圖表示的畫外”.(1)自己的身高在小學(xué)階段的變化情況. (2)學(xué)校圖書室各類圖書的數(shù)量. (3)商場(chǎng)在一年內(nèi)銷售電暖器的數(shù)量變化情況. (4)學(xué)校各年級(jí)的人數(shù). (5) 一個(gè)月的氣溫變化情況. .B檔(提升精練)一.選擇題(共10小題)1 .根據(jù)下列的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖所得的結(jié)論中,正確的結(jié)論有幾個(gè)?(1) 一班和二班的總?cè)藬?shù)一樣多,因?yàn)閮蓚€(gè)圓的大小相等.(2) 一班的男、女生一樣多.(3) 一班的女生多,二班的男生多.(4)兩個(gè)班的女生總數(shù)比兩個(gè)班的男生總數(shù)少.B. 2個(gè)C. 3個(gè)D. 4個(gè)6耐心細(xì)心責(zé)任

7、心2.某項(xiàng)目的成本包括:人力成本、差旅費(fèi)、活動(dòng)費(fèi)、招待費(fèi)以及其他營(yíng)運(yùn)費(fèi)用,他們所占 比例如圖所示,其中的活動(dòng)費(fèi)是11760元,則該項(xiàng)目的成本是()元.人力成本A. 86000B. 98000C. 117600D. 58800廠3.如圖條形圖是從曙光小學(xué)800名學(xué)生中幫助失學(xué)兒童捐款金額的部分抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),如 、 圖扇形圖是該校各年級(jí)人數(shù)比例分布圖.那么該校六年級(jí)同學(xué)捐款的總數(shù)大約為()fi加A. 870 元B. 5010 元C. 4200 元D. 250560 元4. (2012?佛山)班上期末評(píng)選一名三好學(xué)生標(biāo)兵,選舉結(jié)果如表,下面( 這個(gè)結(jié)果.姓名小李小陳 小王小劉票數(shù)524712)圖能表

8、示5. (2013?A合區(qū)模擬)在一個(gè)40名學(xué)生的班級(jí)中選舉班長(zhǎng),選舉結(jié)果10耐心細(xì)心責(zé)任心張強(qiáng)20票6. (2007?長(zhǎng)沙)有一份華盛頓日?qǐng)?bào),此報(bào)紙共206頁(yè),看圖估計(jì):體育版約占多少頁(yè)?C. 50D. 100劉莉10票7. (2012?安徽模擬)一個(gè)圓形花壇內(nèi)種了三種花(如圖),用條形表示各種花占地面積的關(guān) 系應(yīng)該是()408. (20137W珠區(qū))育新小學(xué)六年級(jí)學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖,其中喜歡足球的有人.下面說法正確的是()乒乓球足球20%22. 5%踢建子其他30%跳繩 13%A.喜歡踢鍵子的人數(shù)最少 C.喜歡乒乓球的人數(shù)最多B.喜歡跳繩的有30人選舉結(jié)果如表,下9. (2013?

9、隨州模擬)在一個(gè)有40個(gè)學(xué)生的班級(jí)里選出一名同學(xué)任班長(zhǎng).面()圖表示了這一選舉結(jié)果.姓名票數(shù)小李20票小趙10票小鄧6票小何4票500s700克,谷類25克.下面()10. (2010?楚州區(qū))中國(guó)居民每天食物最佳搭配方案是:蔬菜水果類 300s 500克,魚、肉、蛋類150s200克,豆奶類 150克,油脂類統(tǒng)計(jì)圖可以反映出這種搭配方案.油脂類L型Q第一幅A.第一幅魚肉蛋類B.第二幅第二幅C.兩幅都能D.兩幅都不能校園快訊”每星二.填空題(共10小題)11. (2012?靖江市)如圖是紅領(lǐng)巾廣播站每星期播出各類節(jié)目的時(shí)間統(tǒng)計(jì),期播出48分.每星期播出的 音樂欣賞”時(shí)間比童話故事”少 分.國(guó)品

10、大事橫園快訊里話故事1 一, I音樂欣賞15%12. (2012?長(zhǎng)春)如圖是某小學(xué)六年級(jí)學(xué)生視力情況統(tǒng)計(jì)圖. 視力正常的有76人,視力近視的有 人;假性近視的同學(xué)比視力正常的人少 %;(百分號(hào)前保留一位小數(shù)) 視力正常的學(xué)生與視力非正常學(xué)生人數(shù)的比是 .視力正常近視假性近視13. (2013?萬州區(qū))參加巴川中學(xué)科技比賽獲將的學(xué)生中,初一年級(jí)的有14人,初二年級(jí)的有18人,其余8人是初三年級(jí)的.若將各年級(jí)獲獎(jiǎng)學(xué)生人數(shù)制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,初三年級(jí) 獲獎(jiǎng)人數(shù)所在的扇形的圓心角的度數(shù)是 度.14. (2013?鄭州)統(tǒng)計(jì)圖表示的是部分量與整體量的關(guān)系.廠15. (2013?龍海市模擬)小芳家上個(gè)月水電

11、費(fèi)、煤氣費(fèi)、電話費(fèi)和有線電視收視費(fèi)一共支出、360元,具體情況如圖.(1)從圖上看,支出最多的是 費(fèi):費(fèi)和 費(fèi)大致相等.(2)水電費(fèi)支出150元,大約占上述幾項(xiàng)支出總和的 %.(3)有線電視收視費(fèi)的支出占上述幾項(xiàng)支出總和的工,有線電視收視費(fèi)支出了 元.13耐心細(xì)心責(zé)任心16. (2013?綏陽縣模擬)如圖是李叔叔家新進(jìn)水果的扇形統(tǒng)計(jì)圖.三種水果共重 200,其中蘋果重 千克,香蕉重 千克,梨重 千克.17. (2013?湛河區(qū))如圖的統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表記錄了小林家上月部分費(fèi)用的支出情況.請(qǐng)把表格填寫完整.支出項(xiàng)目所占百分比支出金額/元合計(jì)-1500水電、通訊 等費(fèi)用伙食費(fèi)35% 18. (2013

12、?福田區(qū)模擬)如右圖,是某糧食倉(cāng)庫(kù)儲(chǔ)藏情況統(tǒng)計(jì)圖.己知倉(cāng)庫(kù)中玉米有 4噸,那么其中大米噸,小麥噸.19. (2013?中江縣模擬)我國(guó)城市空氣質(zhì)量正逐步提高,在 2003年監(jiān)測(cè)的340個(gè)城市中, 有141個(gè)城市空氣質(zhì)量這到二級(jí)標(biāo)準(zhǔn).如圖是監(jiān)測(cè)城市的空氣質(zhì)量統(tǒng)計(jì)圖.(1)空氣質(zhì)量達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有 個(gè);(2)空氣質(zhì)量未達(dá)到三級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的城市有 個(gè).20. (2014?廣州)小明統(tǒng)計(jì)了自己裝有125個(gè)硬幣的儲(chǔ)蓄罐的情況如圖,則儲(chǔ)蓄罐內(nèi)共有元錢.一元硬幣一角硬幣五角硬市 20,;三.解答題(共8小題)21. (2014?溫江區(qū)模擬)如圖是實(shí)驗(yàn)小學(xué)圖書館中故事書、科技書、連環(huán)畫這三類圖書的統(tǒng)計(jì)圖,已知這

13、三種圖書共有2450本.科技書比連環(huán)畫多多少本?22. (2014?天河區(qū))花城小學(xué)六年級(jí)同學(xué)最喜愛吃的水果情況如圖.如果最喜愛吃雪梨的同學(xué)有18人.那么最喜愛吃蘋果的同學(xué)有多少人? 最喜愛吃蘋果的同學(xué)比最喜愛吃香蕉的同學(xué)多百分之幾?你能判斷出六年級(jí)同學(xué)最喜愛吃的水果是哪種嗎?(填 能或不能)葡萄仃 其他雪梨9% 4 | I,聚,果23. (2014?永寧縣)六(1)班學(xué)生對(duì)本班同學(xué)最喜歡的體育活動(dòng)情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),并繪制 了扇形統(tǒng)計(jì)圖.(如圖)(1)六(1)班同學(xué)最喜愛哪項(xiàng)體育活動(dòng)的人數(shù)最多?(2)喜歡足球的有11人,請(qǐng)問全班共有多少人?(3)根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,你會(huì)給同學(xué)什么建議嗎?六31城學(xué)生最

14、直壹的體苜 活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)圖24. (2014?金寨縣模擬)如圖是小麗家12月份生活支出情況統(tǒng)計(jì)圖.如果小麗家這個(gè)月的總支出是2000元.(1)請(qǐng)你計(jì)算服裝和水電氣一共支出了多少元?(2)請(qǐng)你計(jì)算食品支出比贍養(yǎng)老人支出多多少元?25. ( 2014?中山市模擬)如圖是宏志小學(xué)六年級(jí)同學(xué)在同一時(shí)段收看電視節(jié)目情況的統(tǒng)計(jì)圖,其中收看學(xué)法交流節(jié)目的學(xué)生人數(shù)是16人,占總?cè)藬?shù)的20%.節(jié)目的人(1)從圖中可以看出:收看 節(jié)目的人數(shù)最多;收看I 數(shù)約占總?cè)藬?shù)的25%.、26. (2014?泉山區(qū)模擬)統(tǒng)計(jì)下面是某校六(1)班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)表學(xué)號(hào)成績(jī)學(xué)號(hào)成績(jī)學(xué)號(hào)成績(jī)學(xué)號(hào)成績(jī)1831169219831

15、9929612762293329031001388239433864561495248734895961590257835806901696269436897971710027863795884185028853869999198629963976101002089301004099成績(jī)優(yōu)秀良好合格不合格(85 - 100 分)(75 84 分)(60- 75 分)(60分以下)(1)請(qǐng)根據(jù)上面的資料,完成下面統(tǒng)計(jì)表的填寫. 某校六(1)班學(xué)生一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)統(tǒng)計(jì)表(2)算出優(yōu)秀、良好、合格、不合格各占總?cè)藬?shù)的百分之幾,填在統(tǒng)計(jì)圖相應(yīng)的位置上.(2)收看音樂欣賞節(jié)目的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%算一算:有多少人在收看音樂欣賞、人數(shù)27. (2014?永康市模擬)一塊蔬菜地中,種著青椒、黃瓜、絲

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論