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1、小學(xué)一年級下學(xué)期健康教育教學(xué)計劃唐翠英年 月 日周次教學(xué)內(nèi)容課時第一課我上學(xué)了0.5第二課身體的外形0.5第三課正確的姿勢0.5第四課眼保健操0.5第五課講衛(wèi)生勤洗手0.5第六課吃好早餐0.5第七課計劃免疫好0.5第八課快樂的課間0.5第九課禮貌大方0.5第十課行路安全0.5議題A課我上學(xué)了"學(xué)目的使學(xué)生了解,作升-個小學(xué)生保持自身干凈整潔的重要 性;并逐步掌握每天早晨起床后自我服務(wù)的一系列行為方 法。,材分析重點使學(xué)生了解自身清潔的重要性,會自我服務(wù)。難點掌握自我服務(wù)的一系列行為方法。教具大鏡子一面電化教學(xué);教 學(xué) 過 程一、導(dǎo)課:同學(xué)們,你們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,喜歡上學(xué)嗎?上
2、學(xué)前你們做了哪些事情?二、板書課題:干干凈凈上學(xué)去。三、 看圖。圖上的小朋友的衣著、穿戴怎樣?(很干凈。)四、看看圖上的小朋友上學(xué)前作了哪些事情?(疊被子、刷牙洗臉、梳頭、身衣 )教讀兒歌:早晨梳洗準備好,干干凈凈上學(xué)校。五、比一比誰最干凈。*教學(xué)過程t巴一面大鏡子放在講臺前, 沒組請3名同學(xué)到講臺前照鏡子, 打量1H,并向同學(xué)說一說自己早上起來作了什么準備,自己是否十凈。青其他同學(xué)評論這些同學(xué)的臉、衣服、鞋子是否十凈。莪后全班評出3名最干凈的同學(xué),作為大家的榜樣。六、作業(yè):想一想:怎樣做到干干凈凈上學(xué)去。板書設(shè)計我上學(xué)了早晨梳洗準備好,干干凈凈上學(xué)去。教學(xué)后記作天-個小學(xué)生了解了保持自身干凈
3、整潔的重要性;并逐步掌握每天早晨起床后自我服務(wù)的一系列行為方法。課題第二課身體的外形教學(xué)目的通過學(xué)習(xí)這一課,使學(xué)生們對自己的身體外表各部有一 個簡單的認識,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。教材分析重點初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。難點認識身體的各部份。教具酒精、水、醋電化教學(xué)教 學(xué) 過 程一、 你認識我們的身體嗎?看圖,老師指出身體的四個部分:頭、頸、軀干和四肢。頭部又有眼、耳、鼻、口。二、請一個同學(xué)上講臺,老師分別指出身體的各部分。再請同學(xué)指出同學(xué)身體的各部分。三、 我們的身體各部分有什么用呢?(說說做做)1、請同學(xué)們把眼睛閉上,教室里的一切就看不見了。(說說眼睛有什么用。)教學(xué)過程
4、2、把酒精、水、醋擺在講臺上,請幾個同學(xué)上來聞。再請同學(xué)把 鼻子捂住,于是什么氣味也聞不到了,也不能用鼻子聞了。(說說鼻子的作用。)3、請同學(xué)用手把耳朵捂住,聲音就聽不見了。再請同學(xué)說說耳朵 的作用。4、把嘴閉上,我們就不能說話和唱歌了。四、教讀課文。背誦人體4個部分的名稱。五、 看圖,畫出圖中小朋友頭部缺少的部分。六、作業(yè):人的身體分拿幾個部分?板書設(shè)計眼頭耳頸、軀干、四肢鼻口,學(xué)后記通過學(xué)習(xí)這一課,使學(xué)生們對自己的身體外表各部有一個簡單的認 識,并初步了解眼、耳、鼻、口的主要功能。1 1II1課題第三課 正確的姿勢教學(xué)目的使學(xué)生了解正確的姿勢對身體健康的好處,從而培養(yǎng)學(xué) 生正確的立、型、坐
5、、臥姿勢和正確的讀寫姿勢,預(yù)防近 視。教材分析重點培養(yǎng)學(xué)生正確的姿勢。難點養(yǎng)成正確的讀寫姿勢。教具讀寫姿勢掛圖電化教學(xué)教 學(xué) 過 程1、 板書課題:正確的坐、行、立、臥和讀寫姿勢。提問:怎樣的姿勢才是正確的呢?姿勢不止確有什么不好呢?(姿勢不止確會影響發(fā)育,影響視力,造成骨骼變形和過早地出現(xiàn)疲勞。)2、 交給學(xué)生正確的立、形、坐、臥姿勢。3、 站立要穩(wěn)、要直,向棵挺拔的松樹。4、 走路時頭要止,兩肩要平,挺起胸,兩臂要自然前后擺動,腳的方向要止。教學(xué)過程3、坐得要像個鐘。4、睡覺時側(cè)身向右,腿稍彎。三、教讀課文。四、請同學(xué)到講臺示范坐、立、形、走姿勢。五、教給學(xué)生正確的讀寫姿勢。六、 教讀課文
6、,記熟 三個一 ”:眼離書本一尺, 身離桌子一#,手離筆尖一寸。七、作業(yè):正確的讀寫姿勢是怎樣的?板書設(shè)計三個一 ”:站要直坐要止眼離書本一尺,睡覺右側(cè)臥身離桌子一拳,手離筆尖一寸。,學(xué)后記學(xué)生了解了正確的姿勢對身體健康的好處,從而培養(yǎng)學(xué)生正確的 立、型、坐、臥姿勢和正確的讀寫姿勢,預(yù)防近視。課題第四課愛護眼睛教學(xué)目的通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的, 并使學(xué)生懂得用眼衛(wèi)生,懂得怎樣愛護牙齒。教材分析重點知道眼睛牙齒是很重要的。難點養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛護眼睛和牙齒。教具眼睛、牙齒模型。電化教學(xué)教 學(xué) 過 程1、 同學(xué)們,我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官,我們怎樣愛護眼睛呢?1、我們要在
7、光線充足的地方看書、寫字。2、不要在走路或坐車時看書。3、看電視和玩游戲機時間不要太長。2、 看圖。請同學(xué)說說圖中的小朋友哪些做法不止確。三、請戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對學(xué)習(xí)、生活有 什么不便。教學(xué)過程':四、教讀課文。五、請同學(xué)說說牙齒有什么作用。六、怎樣保護牙齒呢?1、早晚刷牙,飯后漱口;2、少吃糖果;3、不咬硬物;3要多吃對牙齒后益的蔬菜和水果。5、定期做口腔檢查。七、請同學(xué)說說是怎樣愛護牙齒的。人、請有齦齒的同學(xué)說說呀童的經(jīng)驗。九、圖中的小朋友誰做得對,誰做得不對?板書設(shè)計11愛護我們的眼睛生意用眼衛(wèi)生。故眼保健操教學(xué)后記J通過學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛牙齒是很重要的,并使學(xué)生懂得了
8、用眼衛(wèi)生,懂得了怎樣愛護牙齒。課題第五課 講衛(wèi)生勤洗手教學(xué)目的通過教學(xué)使學(xué)生做到飯前便后洗手,經(jīng)常剪指甲,了解到 生水是不衛(wèi)生的,并培養(yǎng)學(xué)生喝開水的習(xí)慣。教材分析重點養(yǎng)成飯前便后吸收。不喝生水的習(xí)慣。難點培養(yǎng)學(xué)生飯前便后吸收的習(xí)慣。教具顯微鏡、載玻片電化教學(xué)教 學(xué) 過 程一、 板書:手的清潔。提問:你覺得你的手干凈嗎?(我們用手寫字、畫畫、拍皮球 手上沾了很多細菌,所以我 們要注意手的清潔。)二、 怎樣清潔雙手呢?1、飯前便后要洗手。洗手時使用肥皂。2、要及時修剪指甲。3、保護手帕清潔,做到每天洗,隨身帶。三、請一位用作手的同學(xué),從手指上IT下臟東西。卜教學(xué)過程:12灰在顯微鏡卜讓同學(xué)們觀察,
9、教育學(xué)生保持手的清潔。四、讀課文。反、 取河水樣化驗,讓同學(xué)們看看,明白喝生水是不U生的。彳、看圖。織上的小朋友為什么要看醫(yī)生?臾育同學(xué)們要養(yǎng)成喝開水或純凈水的習(xí)慣。七、讀課文。1、 作業(yè):、怎樣保護手的清潔??、為什么不能喝生水?板書設(shè)計.尹的清潔反前便后洗手1、要喝生水教學(xué)后記'世過教學(xué)使學(xué)生知道了飯前便后洗手,經(jīng)常剪指甲的重要性, 了解到生水是不衛(wèi)生的,并培養(yǎng)學(xué)生喝開水的習(xí)慣。I:課題第六課 吃好早餐教學(xué)目的使學(xué)生了解吃好早餐對身體健康的重要意義, 并養(yǎng)成每天吃好早餐的習(xí)慣。工材分析重點J解吃好早餐對身體健康的重要忌義,難點并養(yǎng)成每天吃好早餐的習(xí)慣。教具電化教學(xué)投影|教 學(xué) 過
10、程一、 板書課題:吃好早餐。提問:為什么要吃好早餐呢?怎樣才算吃好早餐呢? 老師講述什-個同學(xué)不吃早餐暈倒的事,說明吃好早 餐的重要。二、請吃了早餐的同學(xué)聚首,并說說吃了些什么?三、談一談你喜歡吃怎樣的早餐。四、早餐吃什么好呢?早餐迎戰(zhàn)全天熱量的 30%,所以早餐光吃牛奶和雞蛋教學(xué)過程雖然營養(yǎng)價值高,但熱量不夠,所以還要吃糧食,如面包、饅頭、面條等。早餐要十稀搭配,主副食兼顧,經(jīng)常變換花樣,以 增進食欲和滿足營養(yǎng)。五、師生討論,設(shè)計早餐食譜。六、教讀課文。七、看圖。提問:圖中的小朋友為什么會暈倒?八、動手畫一畫。把你設(shè)計的又好吃又用營養(yǎng)的早餐畫出來,看誰畫得好。九、作業(yè):跟爸爸媽媽商量早餐吃什
11、么好。板書設(shè)計吃好早餐干稀搭配,主副食兼顧。"學(xué)后記使學(xué)生了解吃好早餐對身體健康的重要意義, 并養(yǎng)成每天吃好早餐的習(xí)慣。1課題第七課計劃免疫好_ |教學(xué)目的使學(xué)生懂得大預(yù)防針可以預(yù)防多種傳染病,使之消除對打針的恐懼心理,做到按時打預(yù)防針。教材分析重點懂得大預(yù)防針可以預(yù)防多種傳染病。睢點消除對打針的恐懼心理。教具掛圖電化教學(xué)教 學(xué) 過 程一、 板書課題。同學(xué)們,你們都打過預(yù)防針了,誰能說一說打預(yù)防針的感覺呢?表揚勇敢地打預(yù)防針的同學(xué)。二、為什么我們要打預(yù)防針呢?打預(yù)防針可以預(yù)防多種疾病:卡介苗可以預(yù)防結(jié)核??;白百破制劑可以預(yù)防百日咳、白喉、破傷風(fēng);脊髓灰質(zhì)炎糖 丸疫苗可以預(yù)防脊髓灰質(zhì)炎
12、;麻疹疫苗可以預(yù)防麻疹。所以我們 要勇敢地打預(yù)防針。教學(xué)過程三、打預(yù)防針要注意什么?1、有些疫苗只需要接種一次就可以達到預(yù)防的目的;而有些則需接種 3次,并不斷強化。至于那些人該屆中,那些 人不該接種,一定要遵從衛(wèi)生部門的安排。2、打預(yù)防針前要洗澡或洗胳膊,保持皮膚清潔。3、切勿空腹接種,以防暈針。4、打預(yù)防針后,一般 3天內(nèi)部做劇烈運動,不吃辣食物。5、打針處發(fā)癢時/、要用手抓,以免感染。四、作業(yè):為什么要打預(yù)防針?板書設(shè)計百日課、白喉、破傷風(fēng)結(jié)核病預(yù)防多種疾病 脊髓灰質(zhì)炎 麻疹,學(xué)后記使學(xué)生懂得大預(yù)防針可以預(yù)防多種傳染病, 理,做到按時打預(yù)防針。消除了對打針的恐懼心課題第八課快樂的課間教學(xué)
13、目的讓學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性,懂得如何利用 課間休息的時間進行活動。教材分析重點知道課間休息的重要,懂得怎樣進行課間休息。睢點充分利用課間休息的時間進行適宜的運動。教具掛圖電化教學(xué)教 學(xué) 過 程一、 看圖導(dǎo)課。司學(xué)們,圖上的小朋友在干什么呢?對,他們在進行課間運動,課間活動有什么好處呢?今天我們學(xué)習(xí)那'可休息好”這一課。二、學(xué)習(xí)新課。1、為什么要進行課間休息呢?課間休息能消除大腦、眼睛和身體的疲勞,使人頭腦 清醒,精力旺盛的上好下一堂課。2、談一談:教學(xué)過程你平時是如何進行課間休息的?哪些是對的,哪些是錯的?為什么?3、分組討論:今后如何利用好課間十分鐘?4、小結(jié):課間十分鐘
14、,大家可以到室外散步、做操、跳繩、遠望、 呼吸新鮮空氣5、讀課文。三、鞏固新課??磮D,圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好?為什 么?四、作業(yè):課間休息有哪些好處?你喜歡參加哪些課間活動?板書設(shè)計快樂的課間散步、做操、跳繩、遠望、呼吸新鮮空氣教學(xué)后記學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性,懂得如何利用課間休息的時間進行有益的活動。課題第九課禮貌大方教學(xué)目的要求學(xué)生學(xué)會社會交往的簡單技巧,學(xué)會與同齡人交朋友,更好的適應(yīng)學(xué)校的集體生活。教材分析重點學(xué)會社會交往的簡單技巧,學(xué)會與同齡人交朋友。難點學(xué)會與同齡人交朋友。教具掛圖電化教學(xué)教 學(xué) 過 程一、 導(dǎo)課,板書課題。為什么說同學(xué)都是好朋友?你在班里跟同學(xué)相處
15、得好 嗎?討論同學(xué)之間互相幫助的事。二、朗讀課文。三、看圖。圖上的兩位同學(xué)相處得好嗎?四、你是怎樣跟同學(xué)相處的?五、箱色扮演”游戲。分小組扮演,評比。教學(xué)過程1、早上上學(xué)路上,兩位同學(xué)相遇,互相問候。2、課間時,一位同學(xué)生病,送他去醫(yī)務(wù)室看病。3、學(xué)習(xí)中遇到困難,沒有筆寫作業(yè),主動把文具借給別人。一位同學(xué)的奶奶生病了,同學(xué)關(guān)心詢問。六、 總結(jié):在集體中,大家要東密相處,像兄弟姐妹一樣,互相關(guān)心愛護,使自己有很多好朋友,使同年更快樂。一、 作業(yè):你怎樣與同學(xué)交朋友?板書設(shè)計禮貌大方互相關(guān)心、互相愛護教學(xué)后記學(xué)生學(xué)會社會交往中的簡單技巧,學(xué)會與同齡人交朋友, 更好的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。1 1課題第十課行路安全教學(xué)目的通過學(xué)習(xí),使學(xué)生懂得安全與健康的關(guān)系,從而提高安 全意識,學(xué)會保護自己,防止意外情況。教材分析重點初步懂得安全的重要性。難點學(xué)會保護自己,防止意外情況。教具掛圖電化教學(xué)教 學(xué) 過 程一、 導(dǎo)課:同學(xué)們,你愛好體育鍛煉嗎?你喜歡體育鍛煉嗎?(板書課題)二、參加體育鍛煉后什么好處?經(jīng)常參加體育鍛煉,能使我們長得更高、更健壯。還可以為國爭光。三、在學(xué)??梢赃M行那些體育運動?并說說有什么好處。
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