測(cè)繪與地理信息ppt

1、校園地形圖碎部測(cè)校園地形圖碎部測(cè)量數(shù)據(jù)采集及繪制量數(shù)據(jù)采集及繪制論文框架論文框架論文主要研究內(nèi)容1234研究背景和意義內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖結(jié)論研究背景研究背景論文基本內(nèi)容論文基本內(nèi)容1.1.校園地形圖測(cè)繪校園地形圖測(cè)繪2.2.碎部測(cè)量碎部測(cè)量3.碎部點(diǎn)野外數(shù)據(jù)采集4.RTK 概論5.內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖基本步驟1. 校園地形圖測(cè)繪校園地形圖測(cè)繪1.1 校園地形圖測(cè)繪校園地形圖測(cè)繪控制測(cè)量設(shè)計(jì)控制測(cè)量設(shè)計(jì)（1）網(wǎng)形設(shè)計(jì)：）網(wǎng)形設(shè)計(jì)： 校園獨(dú)立閉合環(huán)或吞并行號(hào)和水平的規(guī)定校園獨(dú)立閉合環(huán)或吞并行號(hào)和水平的規(guī)定:5:5或更少或更少, ,或少或少6 B,C6 B,C或或更少更少6 D86 D8、1010或更少或更少

2、E GPSE GPS網(wǎng)絡(luò)平均距離各級(jí)相鄰點(diǎn)之間按照平網(wǎng)絡(luò)平均距離各級(jí)相鄰點(diǎn)之間按照平均水平均水平:AA = 1000 = 300,20:AA = 1000 = 300,20日日,B = C = 10 - 15 D = 5 - 5 E = ,B = C = 10 - 15 D = 5 - 5 E = 0.2,0.2,最小距離的相鄰點(diǎn)之間的平均距離第三物質(zhì)最小距離的相鄰點(diǎn)之間的平均距離第三物質(zhì)1/2;1/2;最大距離的平最大距離的平均距離均距離2 2到到3 3倍。倍。 我們的校園測(cè)量我們的校園測(cè)量AA,AAA,A、B B級(jí)級(jí)GPSGPS控制點(diǎn)控制點(diǎn), ,我們我們GPSGPS跟蹤站跟蹤站, ,車站數(shù)

3、車站數(shù),AA,AA級(jí)不少于級(jí)不少于4 4站站, ,不得少于不得少于3 3級(jí)站級(jí)站, ,車站車站B B不得少于。不得少于。A A、B B級(jí)級(jí)GPSGPS網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)絡(luò)在GPSGPS觀測(cè)網(wǎng)絡(luò)觀測(cè)網(wǎng)絡(luò), ,盡可能的基本潮流站測(cè)試。盡可能的基本潮流站測(cè)試。AA,AAA,A、B B級(jí)級(jí)GPSGPS網(wǎng)絡(luò)必須參網(wǎng)絡(luò)必須參加全國天文大地網(wǎng)的整體調(diào)整三角點(diǎn)加全國天文大地網(wǎng)的整體調(diào)整三角點(diǎn), ,和一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn)和一個(gè)導(dǎo)線點(diǎn), ,第二個(gè)層次點(diǎn)第二個(gè)層次點(diǎn)或重疊。我們的校園控制測(cè)量國家高檔或重疊。我們的校園控制測(cè)量國家高檔GPSGPS點(diǎn)測(cè)量點(diǎn)測(cè)量, ,測(cè)點(diǎn)數(shù)不得少于測(cè)點(diǎn)數(shù)不得少于2 2分分,A,B,A,B邊長邊長GPSGPS

4、靈活性的實(shí)際情況靈活性的實(shí)際情況, ,學(xué)校重要的地方測(cè)量學(xué)校重要的地方測(cè)量, ,包括聯(lián)賽包括聯(lián)賽分不低于分不低于3 3分分, ,我們的校園我們的校園GPSGPS點(diǎn)坐標(biāo)的參考坐標(biāo)系統(tǒng)點(diǎn)坐標(biāo)的參考坐標(biāo)系統(tǒng), ,參考坐標(biāo)系的參考坐標(biāo)系的原始控制點(diǎn)測(cè)量原始控制點(diǎn)測(cè)量, ,測(cè)量總點(diǎn)不得少于測(cè)量總點(diǎn)不得少于3 3點(diǎn)點(diǎn), ,我們的校園面積測(cè)我們的校園面積測(cè)量量,C,D,E GPS,C,D,E GPS網(wǎng)絡(luò)可視性應(yīng)該網(wǎng)絡(luò)可視性應(yīng)該1 1或或2 2的方向。的方向。1. 校園地形圖測(cè)繪校園地形圖測(cè)繪（2 2）觀測(cè)方案）觀測(cè)方案 平面控制是在甲方提供的兩個(gè)國家三角點(diǎn)的基礎(chǔ)上，由平面控制是在甲方提供的兩個(gè)國家三角點(diǎn)的基

5、礎(chǔ)上，由我院對(duì)控制網(wǎng)進(jìn)行加密，坐標(biāo)系統(tǒng)采用我院對(duì)控制網(wǎng)進(jìn)行加密，坐標(biāo)系統(tǒng)采用19541954年北京坐標(biāo)系。年北京坐標(biāo)系。平面控制首級(jí)網(wǎng)按平面控制首級(jí)網(wǎng)按C C級(jí)級(jí)GPSGPS控制的精度要求進(jìn)行布設(shè)，網(wǎng)形見控制的精度要求進(jìn)行布設(shè)，網(wǎng)形見內(nèi)蒙古扎蘭屯市二道河銅銀鉛鋅礦區(qū)詳查內(nèi)蒙古扎蘭屯市二道河銅銀鉛鋅礦區(qū)詳查GPSGPS點(diǎn)復(fù)測(cè)布網(wǎng)點(diǎn)復(fù)測(cè)布網(wǎng)示意圖示意圖中紅色線形成的網(wǎng)形（由：中紅色線形成的網(wǎng)形（由：GPS14GPS15GPS14GPS15、CH01CH01、10201020高地、河口林場南山組成）；工區(qū)內(nèi)其它兩個(gè)高地、河口林場南山組成）；工區(qū)內(nèi)其它兩個(gè)GPS12GPS12、GPS16GPS16與與

6、GPS14GPS14、GPS15GPS15聯(lián)測(cè)布設(shè)成聯(lián)測(cè)布設(shè)成E E級(jí)級(jí)GPSGPS網(wǎng)形見網(wǎng)形見內(nèi)蒙古扎內(nèi)蒙古扎蘭屯市二道河銅銀鉛鋅礦區(qū)詳查蘭屯市二道河銅銀鉛鋅礦區(qū)詳查GPSGPS點(diǎn)復(fù)測(cè)布網(wǎng)示意圖點(diǎn)復(fù)測(cè)布網(wǎng)示意圖中中綠色線形成的網(wǎng)形（由：綠色線形成的網(wǎng)形（由：GPS14GPS14、GPS15GPS15、GPS12GPS12、GPS16GPS16組組成）。成）。GPSGPS網(wǎng)采用邊連式，以增強(qiáng)網(wǎng)形強(qiáng)度。網(wǎng)采用邊連式，以增強(qiáng)網(wǎng)形強(qiáng)度。2.碎部測(cè)量碎部測(cè)量2.1 碎部測(cè)量方法碎部測(cè)量方法 A A電子平板測(cè)繪方式電子平板測(cè)繪方式: :現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集、便攜式計(jì)算機(jī)領(lǐng)域映射現(xiàn)場數(shù)據(jù)采集、便攜式計(jì)算機(jī)領(lǐng)域映射

7、B B數(shù)字映射模型數(shù)字映射模型: :記得現(xiàn)場測(cè)量記錄記得現(xiàn)場測(cè)量記錄, ,室內(nèi)電腦制圖工具控制點(diǎn)室內(nèi)電腦制圖工具控制點(diǎn), ,平平整整, ,針對(duì)后視圖針對(duì)后視圖, ,坐標(biāo)數(shù)據(jù)輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)輸入, ,檢查測(cè)量誤差是否合格。詳細(xì)測(cè)檢查測(cè)量誤差是否合格。詳細(xì)測(cè)量并繪制草圖量并繪制草圖, ,這個(gè)措施的重復(fù)以上步驟。這個(gè)措施的重復(fù)以上步驟。3.碎部點(diǎn)野外數(shù)據(jù)采集碎部點(diǎn)野外數(shù)據(jù)采集3.1 數(shù)字測(cè)圖測(cè)量規(guī)范（規(guī)程）是國家測(cè)繪管理部門或行業(yè)部門制定數(shù)字測(cè)圖測(cè)量規(guī)范（規(guī)程）是國家測(cè)繪管理部門或行業(yè)部門制定的技術(shù)法規(guī)，本次數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)依據(jù)的規(guī)范（規(guī)程）有：的技術(shù)法規(guī)，本次數(shù)字測(cè)圖技術(shù)設(shè)計(jì)依據(jù)的規(guī)范（規(guī)程）有： u

8、 (1) 1：500、1：1000、1：2000 地形圖圖式地形圖圖式 （GB/T20257-2007）；）； u (2）1：500_1：1000_1：2000_外業(yè)數(shù)字測(cè)圖技術(shù)規(guī)程外業(yè)數(shù)字測(cè)圖技術(shù)規(guī)程 （GBT_14912-2005） u (3) 1：500、1：1000、1：2000 地形圖要素分類與代碼地形圖要素分類與代碼 （GB/T 14804-93）；）； u (4) 大比例尺地形圖機(jī)助制圖規(guī)范大比例尺地形圖機(jī)助制圖規(guī)范（GB 14912-94）；）； u (5) 工程測(cè)量規(guī)范工程測(cè)量規(guī)范（GB 50026-2007）等）等; 2016.6.63)集成使用實(shí)時(shí)映射操作方法時(shí),應(yīng)當(dāng)建立

9、實(shí)時(shí)測(cè)量的屬性,連接和邏輯關(guān)系,等等。4)建筑密集地區(qū)業(yè)務(wù),對(duì)全站儀不能直接測(cè)量的點(diǎn),可以使用偏移方法,幾何圖方法來衡量,如線交會(huì)法和記錄數(shù)據(jù)。3.23.2數(shù)字地形圖測(cè)繪符合要求數(shù)字地形圖測(cè)繪符合要求數(shù)字地形圖測(cè)繪,應(yīng)當(dāng)具備下列條件:1)素描作業(yè)的方法時(shí),應(yīng)按車站畫素描,測(cè)點(diǎn)數(shù)。測(cè)量點(diǎn)數(shù)的數(shù)量應(yīng)該與儀器點(diǎn)的記錄是一致的。位置的草圖,適當(dāng)簡化地形因素,屬性和關(guān)系等。2)當(dāng)使用編碼方法操作時(shí),宜采用通用的編碼格式,也可以使用軟件白定義函數(shù)和擴(kuò)展工作可以建立用戶編碼系統(tǒng)作業(yè)。4.RTK 4.RTK 概論概論 2016.6.64.1 RTK高精度高精度GPSGPS載波相位觀測(cè)值必須使用載波相位觀測(cè)值必

10、須使用,RTK,RTK定位定位技術(shù)是基于載波相位觀測(cè)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定技術(shù)是基于載波相位觀測(cè)數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)位技術(shù), ,它可以提供測(cè)試網(wǎng)站指定的坐標(biāo)系統(tǒng)它可以提供測(cè)試網(wǎng)站指定的坐標(biāo)系統(tǒng)中實(shí)時(shí)三維定位結(jié)果中實(shí)時(shí)三維定位結(jié)果, ,并達(dá)到厘米級(jí)精度。并達(dá)到厘米級(jí)精度。4. RTK 概論概論4.2 RTK技術(shù)用于各種控制測(cè)量傳統(tǒng)的控制措施傳統(tǒng)的控制措施, ,如三角測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、需求點(diǎn)之間的可見性如三角測(cè)量、導(dǎo)線測(cè)量、需求點(diǎn)之間的可見性, ,需要需要工作工作, ,和精度不均勻和精度不均勻, ,不知道在現(xiàn)場測(cè)量結(jié)果的精度。靜態(tài)、快速靜態(tài)不知道在現(xiàn)場測(cè)量結(jié)果的精度。靜態(tài)、快速靜態(tài)相對(duì)定位測(cè)量之間沒有看

11、到能夠做各種高精密控制測(cè)量相對(duì)定位測(cè)量之間沒有看到能夠做各種高精密控制測(cè)量, ,但對(duì)數(shù)據(jù)處但對(duì)數(shù)據(jù)處理需要時(shí)間理需要時(shí)間, ,不能實(shí)時(shí)定位和定位精度不能實(shí)時(shí)定位和定位精度, ,在工業(yè)處理后發(fā)現(xiàn)在工業(yè)處理后發(fā)現(xiàn), ,必須返工必須返工公然測(cè)量精度。公然測(cè)量精度。RTKRTK技術(shù)和控制調(diào)查不僅可以實(shí)時(shí)定位結(jié)果技術(shù)和控制調(diào)查不僅可以實(shí)時(shí)定位結(jié)果, ,并且可以并且可以知道實(shí)時(shí)定位精度。這可以極大地提高工作效率。知道實(shí)時(shí)定位精度。這可以極大地提高工作效率。RTKRTK技術(shù)的應(yīng)用在技術(shù)的應(yīng)用在實(shí)時(shí)定位可以達(dá)到厘米級(jí)精度實(shí)時(shí)定位可以達(dá)到厘米級(jí)精度, ,因此因此, ,除了高精密控制測(cè)量仍使用除了高精密控制測(cè)量仍

12、使用GPSGPS靜態(tài)相對(duì)定位技術(shù)靜態(tài)相對(duì)定位技術(shù),RTK,RTK技術(shù)可用于地形測(cè)繪地籍控制測(cè)量和控制測(cè)量技術(shù)可用于地形測(cè)繪地籍控制測(cè)量和控制測(cè)量和測(cè)量的房地產(chǎn)網(wǎng)站一點(diǎn)。和測(cè)量的房地產(chǎn)網(wǎng)站一點(diǎn)。4.3 GPS動(dòng)態(tài)動(dòng)態(tài)u4.3.1 GPS4.3.1 GPS動(dòng)態(tài)測(cè)量技術(shù)動(dòng)態(tài)測(cè)量技術(shù)u 地形圖測(cè)繪：碎部測(cè)量（地形圖測(cè)繪：碎部測(cè)量（GPSGPS動(dòng)態(tài)）高精度的動(dòng)態(tài)）高精度的GPSGPS測(cè)量測(cè)量必須采用載波相位觀測(cè)值，必須采用載波相位觀測(cè)值，RTKRTK定位技術(shù)就是基于載波定位技術(shù)就是基于載波相位觀測(cè)值的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)，它能夠?qū)崟r(shí)地提供測(cè)相位觀測(cè)值的實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)定位技術(shù)，它能夠?qū)崟r(shí)地提供測(cè)站點(diǎn)在指定坐標(biāo)系中的

13、三維定位結(jié)果，并達(dá)到厘米級(jí)精站點(diǎn)在指定坐標(biāo)系中的三維定位結(jié)果，并達(dá)到厘米級(jí)精度。度。u 在在GPSGPS測(cè)量中，如靜態(tài)、快速靜態(tài)、動(dòng)態(tài)測(cè)量都需要事測(cè)量中，如靜態(tài)、快速靜態(tài)、動(dòng)態(tài)測(cè)量都需要事后進(jìn)行解算才能獲得厘米級(jí)的精度，而后進(jìn)行解算才能獲得厘米級(jí)的精度，而RTKRTK（Real - Real - time kinematictime kinematic）實(shí)時(shí)差分定位是一種能夠在野外實(shí)時(shí)）實(shí)時(shí)差分定位是一種能夠在野外實(shí)時(shí)得到厘米級(jí)定位精度的測(cè)量方法，它的出現(xiàn)極大地提高得到厘米級(jí)定位精度的測(cè)量方法，它的出現(xiàn)極大地提高了野外作業(yè)效率。了野外作業(yè)效率。內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖u 數(shù)字地籍測(cè)量操作版

14、本使用南方數(shù)字地籍測(cè)量操作版本使用南方CASS6.0CASS6.0地形測(cè)繪系統(tǒng)地形測(cè)繪系統(tǒng), ,該系統(tǒng)基于該系統(tǒng)基于AutoCAD2004AutoCAD2004平臺(tái)平臺(tái), ,使用標(biāo)準(zhǔn)模式使用標(biāo)準(zhǔn)模式, ,漂亮的圖漂亮的圖形形, ,與與GISGIS屬性屬性g g代碼和可伸縮。代碼和可伸縮。 CASSCASS系統(tǒng)數(shù)字映射提供了各種映射方法系統(tǒng)數(shù)字映射提供了各種映射方法: :簡代碼自動(dòng)映射方法簡代碼自動(dòng)映射方法, ,引導(dǎo)文件自動(dòng)映射方法引導(dǎo)文件自動(dòng)映射方法, ,測(cè)量的點(diǎn)定位映射方法分和屏幕坐標(biāo)方測(cè)量的點(diǎn)定位映射方法分和屏幕坐標(biāo)方向映射方法和電子平板測(cè)繪方法向映射方法和電子平板測(cè)繪方法, ,等等。等等

15、。內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖校園地形圖測(cè)繪的工作步驟：校園地形圖測(cè)繪的工作步驟：1）定顯示校園區(qū)）定顯示校園區(qū)2）測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)定位成圖法）測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)定位成圖法3）展點(diǎn)）展點(diǎn)4）繪平面圖）繪平面圖5）繪等高線）繪等高線6）加注記）加注記7）加圖框）加圖框8）繪圖（輸圖）繪圖（輸圖）內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖u定顯示校園區(qū)定顯示校園區(qū)定顯示校園區(qū)就是通過坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件中的最大、定顯示校園區(qū)就是通過坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件中的最大、最小坐標(biāo)定出屏幕窗口的顯示范圍。最小坐標(biāo)定出屏幕窗口的顯示范圍。進(jìn)入進(jìn)入CASS6.0CASS6.0主界面，單擊主界面，單擊“繪圖處理繪圖處理”項(xiàng)，出現(xiàn)項(xiàng)，出現(xiàn)如圖如圖5-25-2下拉菜

16、單。然后移至下拉菜單。然后移至“定顯示區(qū)定顯示區(qū)”項(xiàng)項(xiàng)，使之以高亮顯示，按左鍵，出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話窗，使之以高亮顯示，按左鍵，出現(xiàn)一個(gè)對(duì)話窗如圖如圖5-35-3所示。這時(shí)，需要輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件所示。這時(shí)，需要輸入坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名。名。WINDOWSWINDOWS選擇打開文件的方法操作，也可選擇打開文件的方法操作，也可直接通過鍵盤輸入，直接通過鍵盤輸入，C:CASS60DEMOSTUDY.DAT,C:CASS60DEMOSTUDY.DAT,再用鼠標(biāo)至再用鼠標(biāo)至“打打開開”處，按左鍵。這時(shí)，命令區(qū)顯示：處，按左鍵。這時(shí)，命令區(qū)顯示：最小坐標(biāo)最小坐標(biāo)( (米米):X=913.700,Y=2331.072):

17、X=913.700,Y=2331.072最大坐標(biāo)最大坐標(biāo)( (米米):X=1327.010,Y=2682.680 ):X=1327.010,Y=2682.680 內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖u測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)定位成圖法測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)定位成圖法用鼠標(biāo)至屏幕右側(cè)菜單區(qū)之用鼠標(biāo)至屏幕右側(cè)菜單區(qū)之“測(cè)點(diǎn)測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)點(diǎn)號(hào)”項(xiàng)，按左鍵，像出現(xiàn)如圖項(xiàng)，按左鍵，像出現(xiàn)如圖5-45-4所示的對(duì)話框。輸入點(diǎn)號(hào)坐所示的對(duì)話框。輸入點(diǎn)號(hào)坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名標(biāo)數(shù)據(jù)文件名C:C:CASS6.0CASS6.0DEMODEMOSTUDY.DATSTUDY.DAT后，命令區(qū)提后，命令區(qū)提示：讀點(diǎn)完成示：讀點(diǎn)完成! ! 總共讀入總共讀入 106 106

18、 個(gè)點(diǎn)。個(gè)點(diǎn)。圖 5-4內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖內(nèi)業(yè)數(shù)字化成圖u展點(diǎn)展點(diǎn)先用鼠標(biāo)至屏幕的頂部菜單先用鼠標(biāo)至屏幕的頂部菜單“繪圖處理繪圖處理”項(xiàng)按左鍵，然后系統(tǒng)彈出項(xiàng)按左鍵，然后系統(tǒng)彈出一個(gè)下拉菜單。再移動(dòng)鼠標(biāo)選擇一個(gè)下拉菜單。再移動(dòng)鼠標(biāo)選擇“繪圖處理繪圖處理”下的下的“展野外測(cè)展野外測(cè)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)點(diǎn)點(diǎn)號(hào)”項(xiàng)，即出現(xiàn)圖項(xiàng)，即出現(xiàn)圖5-55-5所示，按左鍵后，便出現(xiàn)如圖所示，按左鍵后，便出現(xiàn)如圖5-35-3所所示的對(duì)話框示的對(duì)話框。圖 5-5圖 然后輸入對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名然后輸入對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)據(jù)文件名C:C:CASS50CASS50DEMODEMOSTUDY.DATSTUDY.DAT后，便可在屏幕上展出野外測(cè)點(diǎn)的

19、點(diǎn)號(hào)，如圖后，便可在屏幕上展出野外測(cè)點(diǎn)的點(diǎn)號(hào)，如圖5-65-6所示。所示。圖u繪平面圖繪平面圖接下來可以靈活使用工具欄里的縮放工接下來可以靈活使用工具欄里的縮放工具進(jìn)行局部放大以方便編圖。我們具進(jìn)行局部放大以方便編圖。我們先把左上角放大，選擇右側(cè)屏幕菜先把左上角放大，選擇右側(cè)屏幕菜單的單的“交通設(shè)施交通設(shè)施”按鈕，彈出如圖按鈕，彈出如圖5-75-7的界面。的界面?！敖煌ㄔO(shè)施交通設(shè)施”中選中選“平行等外公路平行等外公路”，再點(diǎn)擊再點(diǎn)擊“確定確定”，命令區(qū)提示（輸，命令區(qū)提示（輸入已知的命令），這樣就平行等外入已知的命令），這樣就平行等外公路做好了、如圖公路做好了、如圖5-85-8所示所示圖圖接下

20、來做一個(gè)多點(diǎn)房屋，找接下來做一個(gè)多點(diǎn)房屋，找出屏幕菜單中的居民地按鈕出屏幕菜單中的居民地按鈕，即彈出如圖，即彈出如圖5-95-9界面。用界面。用鼠標(biāo)左鍵選擇鼠標(biāo)左鍵選擇“多點(diǎn)砼房屋多點(diǎn)砼房屋”，再點(diǎn)擊，再點(diǎn)擊“確定確定”按鈕。按鈕。命令區(qū)提示命令區(qū)提示（輸入命令（輸入命令）兩）兩棟教學(xué)樓棟教學(xué)樓“建建”弄完后，效弄完后，效果如圖果如圖5-105-10選屏幕菜單“居民地”圖5-10 “建”教學(xué)樓u繪等高線繪等高線用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取繪圖處理用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取繪圖處理展高程點(diǎn)，將展高程點(diǎn)，將會(huì)彈出數(shù)據(jù)文件的對(duì)話框，找到會(huì)彈出數(shù)據(jù)文件的對(duì)話框，找到C:CASS50DEMOSTUDY.DATC:CASS50DE

21、MOSTUDY.DAT，選擇，選擇“確定確定”，命令區(qū)提示：，命令區(qū)提示：注記高程點(diǎn)的距離注記高程點(diǎn)的距離( (米米):):直接直接EnterEnter，表示，表示不對(duì)高程點(diǎn)注記進(jìn)行取舍，全部展出不對(duì)高程點(diǎn)注記進(jìn)行取舍，全部展出來。來。建立建立DTMDTM模型：用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取模型：用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取“等高線等高線”菜單下菜單下“用數(shù)據(jù)文件生成用數(shù)據(jù)文件生成DTM”DTM”，將，將會(huì)彈出數(shù)據(jù)文件的對(duì)話框，找到會(huì)彈出數(shù)據(jù)文件的對(duì)話框，找到C:CASS50DEMOSTUDY.DATC:CASS50DEMOSTUDY.DAT，選擇，選擇“OK”O(jiān)K”，命令區(qū)提示：，命令區(qū)提示：這樣左部區(qū)域的點(diǎn)連接成三角網(wǎng)

22、，其它點(diǎn)這樣左部區(qū)域的點(diǎn)連接成三角網(wǎng)，其它點(diǎn)在在STUDY.DATSTUDY.DAT數(shù)據(jù)文件里高程為數(shù)據(jù)文件里高程為0 0，故，故不參與建立三角網(wǎng)（數(shù)據(jù)文件介紹參不參與建立三角網(wǎng)（數(shù)據(jù)文件介紹參見見“三角網(wǎng)的編輯與使用三角網(wǎng)的編輯與使用”）。）。如下圖：如下圖：圖5-12 建立DTM模型繪等高線：用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取繪等高線：用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取“等高線等高線/ /繪等高線繪等高線”，命令區(qū)提示：，命令區(qū)提示：最小高程為最小高程為 490.400490.400米米, ,最大高程最大高程為為 500.228500.228米米請(qǐng)輸入等高距請(qǐng)輸入等高距 :輸入輸入1 1，EnterEnter。請(qǐng)選擇請(qǐng)選擇: 1

23、.: 1.不光滑不光滑 2.2.張力樣條擬合張力樣條擬合 3.3.三次三次B B樣條擬合樣條擬合 4.SPLINE :4.SPLINE :輸入輸入3 3，EnterEnter。則系統(tǒng)馬上繪制出等高線。則系統(tǒng)馬上繪制出等高線。圖5-13 繪制等高線再選擇等高線再選擇等高線刪三角網(wǎng)，這時(shí)屏幕顯示如刪三角網(wǎng)，這時(shí)屏幕顯示如圖圖2-13所示。然后選等高線所示。然后選等高線等高修剪等高等高修剪等高線線切除穿建筑物等高線，如圖切除穿建筑物等高線，如圖2-14所示。所示。圖5-14“等高線修剪”菜單u加注記加注記接下來我們做在平行等外公路上加接下來我們做在平行等外公路上加“經(jīng)緯路經(jīng)緯路”三個(gè)字。用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)

24、三個(gè)字。用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取右側(cè)屏幕菜單的取右側(cè)屏幕菜單的“文字注記文字注記”項(xiàng)，自動(dòng)彈出如圖項(xiàng)，自動(dòng)彈出如圖2-152-15的對(duì)話框的對(duì)話框。圖5-15 文字注記對(duì)話框點(diǎn)擊“注記文字”項(xiàng)，然后點(diǎn)取“OK” ，命令區(qū)提示：請(qǐng)輸入圖上注記大小(mm) Enter（默認(rèn)3mm）。請(qǐng)輸入注記內(nèi)容:輸入“經(jīng)”，Enter。請(qǐng)輸入注記位置(中心點(diǎn)):在平行等外公路兩線之間的合適的位置點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵。用同樣的方法在合適的位置輸入“緯”、“路”二字。經(jīng)過以上各步，生成的圖就如圖5-1所示。u加圖框加圖框鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊“繪圖處理繪圖處理”菜單下的菜單下的“標(biāo)準(zhǔn)圖幅（標(biāo)準(zhǔn)圖幅（50504040）”，自，自動(dòng)彈

25、出如圖動(dòng)彈出如圖2-162-16的對(duì)話框。在圖名欄里，輸入的對(duì)話框。在圖名欄里，輸入“蘭州交通大學(xué)蘭州交通大學(xué)校園平面圖校園平面圖”；在測(cè)量員、繪圖員、檢查員各欄里分別輸入特；在測(cè)量員、繪圖員、檢查員各欄里分別輸入特列克、特列克、姚德欣；在左下角坐標(biāo)的東、北欄內(nèi)分別輸入列克、特列克、姚德欣；在左下角坐標(biāo)的東、北欄內(nèi)分別輸入26862686、13901390；在；在“刪除圖框外實(shí)體刪除圖框外實(shí)體”欄前打勾，然后按確認(rèn)。欄前打勾，然后按確認(rèn)。這就幅圖做好了，即出現(xiàn)如圖這就幅圖做好了，即出現(xiàn)如圖5-175-17。圖5-16 輸入圖幅信息圖5-17 加圖框u繪圖繪圖鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)取“文件文件”

26、菜單下的菜單下的“用繪圖儀或打印機(jī)出圖用繪圖儀或打印機(jī)出圖”，進(jìn)行，進(jìn)行繪圖。選好圖紙尺寸、圖紙方向之后，用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊繪圖。選好圖紙尺寸、圖紙方向之后，用鼠標(biāo)左鍵點(diǎn)擊“窗選窗選”按鈕，用鼠標(biāo)圈定繪圖范圍。將按鈕，用鼠標(biāo)圈定繪圖范圍。將“打印比例打印比例”一項(xiàng)選為一項(xiàng)選為“2 2：1”1”（表示滿足（表示滿足1 1：10001000比例尺的打印要求），通過比例尺的打印要求），通過“部分預(yù)覽部分預(yù)覽”和和“全部預(yù)覽全部預(yù)覽”可以查看出圖效果，滿意后就可單擊可以查看出圖效果，滿意后就可單擊“確定確定”按鈕進(jìn)行繪圖了。當(dāng)你一步一步地按著上面的提示操作，到按鈕進(jìn)行繪圖了。當(dāng)你一步一步地按著上面的提示操

27、作，到現(xiàn)在就可以看到一副校園地形圖了?，F(xiàn)在就可以看到一副校園地形圖了。圖5-18 用繪圖儀出圖繪制過程中的校園繪制過程中的校園地形圖見下圖：地形圖見下圖：本論文結(jié)論本論文結(jié)論結(jié)論結(jié)論 目前在我國，地形圖測(cè)量方法有很多的，但無論用那個(gè)目前在我國，地形圖測(cè)量方法有很多的，但無論用那個(gè)方法，其主要有三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)處理及地形圖方法，其主要有三個(gè)步驟：數(shù)據(jù)采集，數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出。的數(shù)據(jù)輸出。GPS-RTKGPS-RTK與全站儀聯(lián)合進(jìn)行數(shù)字化測(cè)繪地形圖與全站儀聯(lián)合進(jìn)行數(shù)字化測(cè)繪地形圖就是一種行之有效的新辦法。就是一種行之有效的新辦法。 RTK RTK與全站儀聯(lián)合測(cè)繪地形圖，可以優(yōu)互補(bǔ)。

28、要是僅用全與全站儀聯(lián)合測(cè)繪地形圖，可以優(yōu)互補(bǔ)。要是僅用全站儀進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖就必須投入大數(shù)量的時(shí)間，人力，財(cái)站儀進(jìn)行數(shù)字化測(cè)圖就必須投入大數(shù)量的時(shí)間，人力，財(cái)力：要是用力：要是用RTKRTK測(cè)圖，可以省去一些環(huán)節(jié)，節(jié)省人量的時(shí)間測(cè)圖，可以省去一些環(huán)節(jié)，節(jié)省人量的時(shí)間，人力和財(cái)力，同時(shí)還可以全天候的觀測(cè)。但由于衛(wèi)星高，人力和財(cái)力，同時(shí)還可以全天候的觀測(cè)。但由于衛(wèi)星高角必須大于角必須大于1515, ,它是滿足高層建筑或樹下它是滿足高層建筑或樹下, ,很難提供一個(gè)很難提供一個(gè)靜態(tài)的解決方案靜態(tài)的解決方案, ,也無法衡量。如果也無法衡量。如果RTKRTK與全站儀聯(lián)合映射與全站儀聯(lián)合映射, ,這些問題是可以克服的。即在地形測(cè)量、開放區(qū)域與這些問題是可以克服的。即在地形測(cè)量、開放區(qū)域與RTKRTK測(cè)測(cè)量地形和對(duì)象量地形和對(duì)象; ;村莊村莊, ,城市中的建筑物、構(gòu)筑物城市中的建筑物、構(gòu)筑物RTKRTK實(shí)時(shí)圖根實(shí)時(shí)圖根點(diǎn)的三維坐標(biāo)點(diǎn)的三維坐標(biāo), ,然后利用全站儀測(cè)量。這可以極大地加速了然后利用全站儀測(cè)量。這可以極大地加速了測(cè)量速度測(cè)量速度, ,提高工作效率。提高工作效率。致謝致謝 歷時(shí)幾個(gè)月，我的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于完成了。而我的四年大學(xué)生涯也即將圈歷時(shí)