幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)上班主任發(fā)言稿

1、C腫幼兒園小班家長(zhǎng)會(huì)上班主任發(fā)言稿前言：發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思 想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。按照用途、性質(zhì)來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn) 備工作。本文檔根據(jù)會(huì)議演講稿的要求展開(kāi)說(shuō)明，具有實(shí)踐指導(dǎo)意義，便于學(xué)習(xí)和 使用，本文檔下載后內(nèi)容可按需編輯修改及打印。各位家長(zhǎng)朋友，大家好：首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長(zhǎng)的到來(lái)，感謝 你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)此我們表示衷心 地感謝與熱烈的歡迎。今天，我們能相聚在一起，都是以孩子 這條紅線貫穿到一起來(lái)的，是孩子讓我們相識(shí)、是孩子將我們 緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo)。馬上就 要開(kāi)

2、學(xué)了，我知道有很多家長(zhǎng)都想知道自己的小孩在這里的學(xué) 習(xí)和生活情況會(huì)怎么樣?下而我把小班第一學(xué)期的教育、保育 工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面，小班是以領(lǐng)域活動(dòng)和主題探 究活動(dòng)相結(jié)合開(kāi)展的。上午是集中教育活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)，下午 以游戲活動(dòng)、戶(hù)外體育活動(dòng)為主。具體活動(dòng)安排見(jiàn)每周的周計(jì) 劃表。每天具體的時(shí)間安排如下（見(jiàn)幼兒園一日活動(dòng)安排表）幼兒園教育不同于小學(xué)、中學(xué)及高級(jí)教育，幼兒不但在這兒學(xué)習(xí)，也在這兒生活，因此幼兒的衛(wèi)生保健也是家長(zhǎng)們關(guān)蘭四巴啓。弓戈囲申尹生堡笑空童電世剽吆吏二世慢阿n第2頁(yè)共8頁(yè)送幼兒入園時(shí)去拿晨檢牌的老師，她我園的專(zhuān)職保健醫(yī)生，她 的職稱(chēng)是主管醫(yī)護(hù)，她負(fù)責(zé)幼兒園消毒、食堂衛(wèi)生、制定

3、幼兒 食譜以及營(yíng)養(yǎng)核算。我們每個(gè)教室都有紫外線消毒燈，每天晚 上有門(mén)口的師傅負(fù)責(zé)消毒。幼兒在幼兒園每天有上午、下午點(diǎn) 心和中餐，每天的食譜會(huì)公布在保健室門(mén)口。從幼兒園入園調(diào)查表中我們了解到班上有部分幼兒進(jìn)過(guò) 小小班，但大部分幼兒是爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊 長(zhǎng)大，一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)，因此養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有 的壞習(xí)慣，女m挑食、偏食，自理能力弱，依賴(lài)性強(qiáng)、缺乏獨(dú) 立性，脾氣倔，在家說(shuō)一不二等。那么，怎樣讓孩子盡快地適 應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些 什么，這就是我以下要談的。首先，請(qǐng)家長(zhǎng)配合教師做好幼兒入學(xué)前的心理準(zhǔn)備工作， 孩子進(jìn)幼兒園可以說(shuō)是人生的一個(gè)重要

4、起點(diǎn)，孩子入園以前， 都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此，剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x 開(kāi)家庭，來(lái)到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺(jué)等現(xiàn)象，這 種情況叫“入園焦慮”。家長(zhǎng)們不必為此擔(dān)憂(yōu)，應(yīng)該幫助孩子 減少對(duì)集體生活的恐懼感，因此家長(zhǎng)在家千萬(wàn)不能用“你不乖, 老師要罵的”之類(lèi)的話嚇唬孩子，也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。 這樣無(wú)疑會(huì)把幼兒園的生活說(shuō)得更加可怕，令孩子更不喜歡幼第3頁(yè)共8頁(yè) 兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事，如有許多好玩的玩具，老師 會(huì)帶你們做游戲，還有好多的小伙伴，鼓勵(lì)幼兒XXX幼兒園， 這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們老師會(huì)努力使孩子喜歡上 幼兒園，以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟 悉

5、幼兒園和教室環(huán)境，認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等，以玩 玩具、講故事、做游戲?yàn)橹?，盡早地穩(wěn)定幼兒的情緒。其次關(guān)于孩子的依戀情緒。孩子上幼兒園或許進(jìn)他第一 次離開(kāi)大人身旁，把孩子送到兩位完全陌生的老師手中，爸爸 媽媽的擔(dān)心我們能理解，其實(shí)孩子有一種焦慮情緒，家長(zhǎng)也有。 你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒(méi)有哭，吃飯好不好等等，你 們的這種焦慮常?；赜绊懙胶⒆拥那榫w，因此家長(zhǎng)們要樹(shù)立一 種觀念：小鳥(niǎo)長(zhǎng)大了，就會(huì)飛，為了讓小鳥(niǎo)飛地高，飛得遠(yuǎn)， 父母有時(shí)不是把他往身邊拉，而是推他一把，現(xiàn)在應(yīng)該說(shuō)已經(jīng) 到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里，就是抱著一種 讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來(lái)的。所以請(qǐng)你們相信我們老師，我們會(huì)

6、 像你們愛(ài)他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送 孩子來(lái)時(shí)，孩子好好的，他自己倒先哭起來(lái)了。結(jié)果弄得大人、 小孩一起哭?；蛘哂行┘议L(zhǎng)把孩子送到以后，總是不放心，不 肯離去，陪著孩子玩，有的躲在窗外偷看。這樣，孩子永遠(yuǎn)都 無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立，等到別的孩子都已適應(yīng)集體生活時(shí)，你的孩子第4頁(yè)共8頁(yè) 上幼兒園還要哭鬧。所以，當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí)，就 應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說(shuō)再見(jiàn)。另外，有些家長(zhǎng)早上把孩子 送來(lái)了，中間又覺(jué)得不放心，偷偷溜來(lái)看孩子是否過(guò)得好，這 一情況不好，本來(lái)孩子挺開(kāi)心的，因?yàn)橐?jiàn)了親人。就大哭大鬧 要回家，這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響，請(qǐng)家長(zhǎng)注意。再次，生活自理工作，由于

7、幼兒年齡小，一下子不能適 應(yīng)幼兒園的生活，常常會(huì)岀現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象，因此，請(qǐng)家 長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備一些褲子及衣服，并做上記號(hào)，以便替換。來(lái)幼 兒園為孩子穿的衣服式樣要簡(jiǎn)單，便于幼兒穿脫，上衣要前開(kāi) 口，衣褲要寬松，盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋 子。第四，做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長(zhǎng)鳴，因 此我想把安全工作特別強(qiáng)調(diào)一下。每天來(lái)幼兒園要檢查孩子的 口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西（彈子，刀 片），不要給孩子帶耳環(huán)及項(xiàng)鏈、戒指等貴重物品，以免遺失。 每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中， 拿上孩子的接送卡，并憑接送卡于下午放學(xué)時(shí)接孩子，千萬(wàn)不 能讓孩子自己進(jìn)教

8、室。如有物殊情況不能來(lái)園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)?得聯(lián)系。以后請(qǐng)家長(zhǎng)于早上8： 20分以前送孩子，下午5： 00 以后接孩子。說(shuō)到安全問(wèn)題，應(yīng)該提到是孩子在入園的前兩個(gè)第5頁(yè)共8頁(yè) 月，往往會(huì)發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因 有四種，一是要引起別人的注意，方法不對(duì);二是自我控制能 力差;三是生理因素的影響；四是家庭教育的因素。（舉例略） 家長(zhǎng)要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作，千萬(wàn)不能說(shuō)：“別人打你你 就去打還”之類(lèi)的話。第五，家園合作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長(zhǎng)的橋梁與紐 帶，因此，我們應(yīng)該有一致的觀點(diǎn)與態(tài)度。幼兒園里教的一些 常規(guī)知識(shí)與技能，家長(zhǎng)在家應(yīng)加強(qiáng)練習(xí)，以達(dá)到鞏固的效果。 如果在某些方面有不同

9、的意見(jiàn)，可單獨(dú)與老師交談，切不當(dāng)著 孩子的面否認(rèn)教學(xué)。家長(zhǎng)有什么需要或疑難也可隨時(shí)提出來(lái)， 我們?cè)负湍銈児餐接?。在教室的門(mén)口，我們?cè)O(shè)有“家園聯(lián)系” 我們將一些通知和幼兒園的教學(xué)內(nèi)容貼在上面，請(qǐng)家長(zhǎng)們及時(shí) 的關(guān)心一下。個(gè)別家長(zhǎng)可能因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系不能與我們進(jìn)行面對(duì) 而交流，你們可以通過(guò)電話或進(jìn)入我們班的博客與我們聯(lián)系。在保育方面，由于小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè) 大集體中，換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)感到比較陌生，所以我 們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活，孩子到底要 盡快掌握那些東西，我們希望家長(zhǎng)心中有數(shù)，也便于幫助孩子。第6頁(yè)共8頁(yè)1、一杯二巾制。每個(gè)孩子都有有自己固定的一塊小毛巾、

10、小杯子。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)識(shí)（照片）便于幼兒認(rèn)識(shí)。希 望家長(zhǎng)在家讓孩子多練習(xí)。2、學(xué)習(xí)自己吃飯。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用瓢羹吃飯， 很多孩子在家可能會(huì)自己吃，但有時(shí)爸爸、媽媽覺(jué)得他吃得慢, 吃得臟，喜歡動(dòng)手喂飯，我們希望從他進(jìn)幼兒園開(kāi)始，大人就 應(yīng)配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。3、自己穿脫衣服、疊被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的 衣服鞋子，所以家長(zhǎng)應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲，以便孩子學(xué)習(xí)、練 習(xí)。疊被子要稍微遲一步，在家里的大床上家長(zhǎng)可先有意識(shí)的 讓他試一下。4、不爭(zhēng)搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具，當(dāng) 然玩的小朋友也很多，我們要慢慢讓孩子懂得玩具是大家一起 玩的不能爭(zhēng)，不能搶?zhuān)约和孢^(guò)的玩具要收拾好。5、懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師、阿姨問(wèn)好， 和小朋友問(wèn)好。平時(shí)要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ)。其實(shí)孩子的學(xué)習(xí)很大部 分來(lái)源于模仿，所以不管是我們老師還是家長(zhǎng)都應(yīng)該注意自己 的一言一行，為孩子樹(shù)立好