艾滋病標(biāo)本采集運(yùn)輸保存處理

1、艾滋病標(biāo)本采集運(yùn)輸 保存 處理1、血清樣品采集和處理（1）、用一次性注射器（或真空采血管）抽取一定量靜脈血，室溫下自然放置 1-2h ，待血液凝固、血塊收縮后再用3000r/min 離心 15min，吸出血清備用。（2）、如用濾紙片采樣，則手指或耳垂局部嚴(yán)格按常規(guī)進(jìn)行消毒，在刺破皮膚后，迅速把濾紙片沾上，切勿讓血液滴落在其它物體表面造成污染。采血后要待血樣干燥后再包裝送檢。2、抗凝血樣品采集和處理（1）、用加有抗凝劑的真空采血管（或一次性注射器抽取靜脈血，轉(zhuǎn)移至加有抗凝劑的試管），反復(fù)輕搖，分離血漿和血細(xì)胞備用。（2）、應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求選用適當(dāng)?shù)目鼓齽鏑D4+/CD8+T淋巴細(xì)胞測(cè)定可選用

2、K3EDTA或肝素或枸櫞酸鈉， HIV 病毒分離、核酸定性 / 定量檢測(cè)可選用 K3EDTA或枸櫞酸鈉。（3）、用于核酸定性檢測(cè)時(shí)，采集的抗凝全血應(yīng)在48h 內(nèi)分離 PBMC和血漿，否則應(yīng)在2448h 內(nèi)分離血漿和血細(xì)胞。3、采集樣品注意事項(xiàng)（1）、采集樣品原則上應(yīng)按臨床采血技術(shù)規(guī)范操作。（2）、采集樣品時(shí)應(yīng)注意安全，建議采用真空采血管及蝶形針具，以避免直接接觸血液；直接接觸HIV 感染者 / 艾滋?。?AIDS）病人血液 / 體液的操作, 應(yīng)戴雙層手套。（3）、所有的血液、血清、未固定的組織和組織液樣品，均應(yīng)視為有潛在傳染性，都應(yīng)以安全的方式進(jìn)行操作。（4）、應(yīng)象操作未知傳染風(fēng)險(xiǎn)樣品一樣，小

3、心存放、拿取和使用所有可能有傳染性的質(zhì)量控制和參考物質(zhì)。用后的包裹應(yīng)進(jìn)行消毒。（5）、采血時(shí)一定要注意安全，采血用一次性注射器，謹(jǐn)慎操作，防止發(fā)生刺傷皮膚和造成外界污染。（6）、離心機(jī)要使用密閉的罐和密封頭，以防液體溢出或在超/ 高速離心時(shí)形成氣溶膠。（二）樣品的保存1、用于抗體檢測(cè)的血清或血漿樣品，應(yīng)存放于-20 以下，短期（ 1 周）內(nèi)進(jìn)行檢測(cè)的樣品可存放于2-8 。2、用于抗原和核酸檢測(cè)的血漿和血細(xì)胞樣品應(yīng)凍存于-20 以下，進(jìn)行病毒 RNA檢測(cè)的樣品如需保存3 個(gè)月以上應(yīng)置于 -80 。3、用于 CD4+/CD8+T淋巴細(xì)胞測(cè)定的樣品不能長(zhǎng)期保存，樣品采集時(shí)間超過(guò) 48h 則不可檢測(cè)。

4、 ?（三）樣品的運(yùn)送1、實(shí)驗(yàn)室間傳遞的樣品應(yīng)為血清或血漿，除特殊情況外一般不運(yùn)送全血。2、應(yīng)采用 WHO提出的三級(jí)包裝系統(tǒng)：第一層容器：裝樣品，要求防滲漏。樣品應(yīng)置于帶蓋的試管內(nèi)，試管上應(yīng)有明顯的標(biāo)記，標(biāo)明樣品的編號(hào)或受檢者姓名、種類(lèi)和采集時(shí)間。在試管的周?chē)鷳?yīng)墊有緩沖吸水材料，以免碰碎。隨樣品應(yīng)附有送檢單，送檢單應(yīng)與樣品分開(kāi)放置。第二層容器：要求耐受性好、防滲漏、容納并保護(hù)第一層容器，可以裝若干個(gè)第一層容器。將試管裝入專(zhuān)用帶蓋的容器內(nèi)，容器的材料要易于消毒處理。第三層容器：放在一個(gè)運(yùn)輸用外層包裝內(nèi)，應(yīng)易于消毒。在第三層容器外面要貼標(biāo)簽（數(shù)量，收、發(fā)件人）。3、血清和血漿樣品應(yīng)在28條件下由專(zhuān)人運(yùn)送。用于CD4+/CD8+T淋巴細(xì)胞測(cè)定的樣品應(yīng)在室溫下1823運(yùn)送。每一包裝的體積以不超過(guò)50ml為宜。4、運(yùn)送感染性材料必須有記錄。5、如分離血漿仍有困難，可直接將抗凝血-20 以下凍存，采用冰壺冷藏運(yùn)輸，避免凍融。6、特殊情況下如需對(duì)個(gè)別樣品進(jìn)行復(fù)測(cè)，可以用特快專(zhuān)遞形式投寄，但必須按三級(jí)包裝系統(tǒng)將盛樣品的試管包扎好，避免使用玻璃容器，以保證不會(huì)破碎和溢漏。 ?六）、標(biāo)本處理 ?檢驗(yàn)標(biāo)本先用含2-3g/