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1、慶祝教師節(jié)主題班會(huì)主持詞慶祝教師節(jié)主題班會(huì)主持詞在每當(dāng)我走過(guò)老師窗前的音樂(lè)中,主持人走上前宣布: “熱烈慶祝第29屆教師節(jié)”老師,我愛(ài)你主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi) 始!主持人各位老師、各位同學(xué),大家好!首先讓我們以熱烈 的掌聲,歡迎今天前來(lái)參加我班主題班會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師!主持人2:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師 們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。主持人3:第二九個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來(lái)。此時(shí)此 刻,我們心潮澎拜,主持人4:在這歡樂(lè)的時(shí)刻,請(qǐng)讓我們一起祝福:4個(gè)主持合:祝福在坐的老師、祝福天下的老師,祝福你們節(jié)日快樂(lè),身 體健康,心想事成。主持1:有一種人,他們恩比天高,節(jié)如青
2、竹,是誰(shuí)有這么偉 大的功績(jī)?主持2:有一種人,他們嘔心瀝血,不求回報(bào),是誰(shuí)這么默默 奉獻(xiàn)?2個(gè)主持合:他們,就是老師。主持人:在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師 了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們 為了教育事業(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家踴躍發(fā)言主持人:通過(guò)大家細(xì)微的觀察,大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作 確實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。 課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書又育人。為把我 們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地 辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣, 燃盡了自己,照亮了別人,譜寫了一
3、曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們 要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母 一樣熱愛(ài)我們的老師。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲老師,我想你主持人:聽(tīng)完這首歌,請(qǐng)大家回答問(wèn)題下面問(wèn):?jiǎn)栴}一:你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?問(wèn)題二:你打算今后怎樣尊敬老師?主持人:同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的 一些錯(cuò)誤,并將積極改正,真正做到尊師重教。主持人:白7T奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老 師!我只有更加努力地學(xué)習(xí)和對(duì)祖國(guó)的愛(ài),才能回報(bào)您辛勤的付 出和教誨!下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的配音詩(shī)朗誦“您辛苦了,老師”主持人:今天我班在這舉行的主題班會(huì),大家表現(xiàn)得很好, 下面請(qǐng)大家回答幾個(gè)問(wèn)題:1
4、、今天班會(huì)的主題是什么?2、今年的教師節(jié)是第幾個(gè)教師節(jié)?慶祝教師節(jié)主題班會(huì)主持詞男、女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師 們開(kāi)始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開(kāi)始了新的學(xué)年。在這歡樂(lè)的時(shí) 刻,請(qǐng)讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂(lè),心想事 成。男:九月的陽(yáng)光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我 們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思 中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠(chéng)的祝福,獻(xiàn)給我們光榮的人 民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天班會(huì)的第一位同 學(xué)XXX,為教師獻(xiàn)禮!女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì) 您說(shuō),我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩(shī)詞歌賦,頌不 完對(duì)您的崇敬!現(xiàn)在,讓XXX代表我們,向老師說(shuō)出我們的心聲。男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán) 結(jié)一致、奮發(fā)向上。有請(qǐng)XXX上臺(tái)。女:親愛(ài)的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘 風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。男:老師,是您把我引入知識(shí)的殿堂,是您;為我插上奮飛的 翅膀。當(dāng)我從您的手中接過(guò)接力棒,我的生命在您的注視下開(kāi)始 閃光。合:感謝您沒(méi)使學(xué)
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