濟(jì)南市2019-2020年度七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題(I)卷

1、濟(jì)南市2019-2020年度七年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試題（I ）卷姓名:班級:成績:一、單選題1 .根據(jù)等式的性質(zhì)，下列變形正確的是第1頁共6頁a.如果】工=:/,那么工二尸1B.如果二二5玄，那么3jh52C.如果= 那么工D.如果-8工=4 ,那么主=一22 .將6張小長方形紙片（如圖 1所示）按圖2所示的方式不重疊的放在長方形ABC咕，未被覆蓋的部分恰好分割為兩個長方形，面積分別為S1和S2.已知小長方形紙片的長為 a,寬為b,且ab.當(dāng)AB長度不變而BC變長時(shí)，將6張小長方形紙片還按照同樣的方式放在新的長方形ABCDrt, S1與S2的差總保持不變，則 a, b滿足的多宏耳B.A.b

2、=g ?C.3 .已知mK 2 = 90xC.繞某點(diǎn)旋轉(zhuǎn)D.先平移再軸對稱產(chǎn)鏡架60個或者鏡片90片，為使每天生產(chǎn)的鏡架和鏡片剛）B. 60-90（28-x）d 60（28-x） = 2x90x4 .如圖，從左邊的等邊三角形到右邊的等邊三角形，經(jīng)過下列一次變化不能得到的是（）6 .單項(xiàng)式-3 71a2b的系數(shù)與次數(shù)分別是（）A. 3, 4B, - 3, 4C. 3兀，4|i| |y| |z| |xyz| T 1T T7 .若xyz0,則元 1 X型的值為（）A. 0B. - 4C. 48 .按圖中程序計(jì)算，若輸出的值為 9,則輸入的數(shù)是（）/ 輸入元21- 。A. 289B. 2C. 一19

3、.如果向東走即洲記為8洲，那么向西走60冽卜己為（）A -60盟B |-6。加C十6所10 .觀察卜面二行數(shù)：2、4、一8、16、一32、64、第2頁共6頁D. - 3 無,3D. 0 或-4輪出/D. 2 MlD. +60 出0、6、一6、18、一30、66、1、2、一 4、8、一 16、32、設(shè)x、y、z分別為第行的第10個數(shù)，則2x-y-2z的值為（A.B. 0C. - 2D. 211 .如果工、3、c三點(diǎn)在同一直線上，且線段.15 = 6cm BC = 4cmM，-v分別為ABBQ的中點(diǎn)，那么“兩點(diǎn)之間的距離為（A.C.D.無法確定第9頁共6頁12 .解是x=2的方程是（D. 4x 2

4、 = 6x 3A. 2 4x = 1B. 3x+2 = 5C.-x=213 .已知100個整數(shù)aLa-0滿足下列條件:A. 0C. 10014 .下列各組數(shù)中，運(yùn)算結(jié)果相同的是（A. - (- 2)和 | - 2|C.()a2 =-卜1+1|D.-100B. (-2) 2 和-22D. (-2) 3 和(-3) 215 .如圖，數(shù)軸上的點(diǎn) A表示的數(shù)為a,則a的相反數(shù)等于（A-3 -2 -1 0 T-3A. - 2B. 2C.D.16 .如圖，四張大小不一的正方形紙片分別放置于長方形的四個角落，其中，和紙片既不重疊也無空隙,在長方形ABCD勺周長已知的情兄下，知道下列哪個正方形的邊長，就可以求

5、得陰影部分的周長（C.D. d二、填空題17 .單項(xiàng)式3xn+1y3與二 是同類項(xiàng)，則 m- n =18 .等邊三角形 地C的邊長為B ,將其放置在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中，其中 口C邊在歸軸上，BC邊的高Q4在】一軸上.一只電子蟲從 工出發(fā)，先沿了軸到達(dá)G點(diǎn)，再沿GC到達(dá)D點(diǎn)，已知電子蟲在丁軸上運(yùn)動的速度是在GO上運(yùn)動速度的2倍，若電子蟲走完全程的時(shí)間最短，則點(diǎn)G的坐標(biāo)為19 .已知/ a是銳角，與/ 3互補(bǔ)，與/丫互余，則/ 3 - / 丫 =三、解答題20 .小邢和小華相約放學(xué)后去公園跑步，她們一起以4km/h的速度從學(xué)校出發(fā)，走了15分鐘后小邢發(fā)現(xiàn)忘了帶作業(yè)，就以5km/h的速度回學(xué)

6、校去拿，到達(dá)學(xué)校后，又用了6分鐘取作業(yè)，之后便以同樣的速度去追趕小華，結(jié)果在距公園3km處追上了小華，試求學(xué)校與公園的距離.21 .計(jì)算題W 6(1) 8.5 + 3 1.5 -1(2)( 26)X 12.22 .觀察下表:序號123圖形xxynnnxxxxxyynnxxxuyyxxxxx x xy y ynnnx x x x1y y yx x x xy y y11x x x x匚我們把某格中字母的和所得到的多項(xiàng)式稱為特征多項(xiàng)式，例如第1格的“特征多項(xiàng)式”為4x + y.回答下列問題：(1)第2格的“特征多項(xiàng)式”為，第n格的“特征多項(xiàng)式”為 ；(n為正整數(shù))(2)若第1格的“特征多項(xiàng)式”的值為一8,第2格的“特征多項(xiàng)式”的值為一11.求x, y的值;在此條件下，第n格的“特征多項(xiàng)式”是否有最小值？若有，求最小值和相應(yīng)的n值；若沒有，請說明理由.23 .將一副分別含有 30和45角的兩個三角板的直角頂點(diǎn)C疊放在一起.如圖，CD平分/ ECB求/ ACB與/ DCE的和.如圖，若CD不平分/ECB,請你直接寫出/ACB與/DCE之間所具有的數(shù)量關(guān)系(不要求說出理由) 6的二一制-3 1十|-4w + l)(1)(3) T 一沖+ J田三-亡,求(A-2B) ( 2A-3B)的值.25 .如圖，點(diǎn)B是線段AC上一點(diǎn)，且AC