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文檔簡介

1、1、思維導(dǎo)圖:三個元素:兩類應(yīng)用:弧、弦和直徑兩種關(guān)系: 垂直 平分計算證明2、內(nèi)容提要:圓的軸對稱性:過圓心的任一條直線(直徑所在的直線)都是它的對稱軸。定理:垂直于弦的直徑平分弦,并且平分弦所 對的兩條??;垂徑定理推論:平分弦(非直徑 )的直徑垂直于弦,且平分弦所對的兩條弧。C推論:平行的兩弦之間所夾的兩弧相等。相關(guān)概念 :弦心距:圓心到弦的距離(垂線段OE )。OAEB應(yīng)用鏈接 :垂徑定理常和勾股定理聯(lián)系在一起綜合應(yīng)用解題D(利用弦心距、半徑、半弦構(gòu)造Rt OAE )。3、垂徑定理常見的五種基本圖形CAACBDDBOOOAOOAADBEBCBDCC4、垂徑定理的兩種變形圖基本題型一、求半

2、徑例 1. 高速公路的隧道和橋梁最多圖1 是一個隧道的橫截面,若它的形狀是以O(shè)為圓心的圓的一部分,路面 AB =10 米,凈高 CD =7 米,則此圓的半徑OA=()C(A)5( B)7(C) 37(D) 3757OADB圖 1練習(xí)1、已知:在 O 中,弦 AB12cm , O 點(diǎn)到 AB 的距離等于AB 的一半,求圓的半徑.練習(xí) 2、如圖,在 O 中, AB 是弦, C 為的中點(diǎn),若BC23 , O 到 AB 的距離為 1.求O的半徑 .練習(xí) 3、如圖,一個圓弧形橋拱,其跨度AB 為 10 米,拱高 CD 為 1 米 .求橋拱的半徑 .二、求弦長例 2. 工程上常用鋼珠來測量零件上小孔的直徑

3、,假設(shè)鋼珠的直徑是10mm,測得鋼珠頂端離零件表面的距離為8mm,如圖2 所示,則這個小孔的直徑 ABmmDAB8mmOABC圖 2圖 3練習(xí) 2 、在直徑為 52cm的圓柱形油槽內(nèi)裝入一些油后,截面如 圖所示,如果油的最大深度為16cm ,那么油面寬度AB 是cm.三、求弦心距例 3. 如圖,已知在O 中,弦ABCD ,且ABCD ,垂足為H,OEAB 于E ,OFCD于F.( 1)求證:四邊形OEHF 是正方形 .(2)若 CH3, DH9,求圓心 O到弦 AB和CD的距離 .練習(xí) 3. 如圖 4,O的半徑為5,弦AB8OCAB于C,則OC的長等于,O四、求拱高ACB例 4. 興隆蔬菜基地

4、建圓弧形蔬菜大棚的剖面如圖5 所示,已知=16m,半徑=10m,AB圖 4OA高度 CD為 _mCADBO五、求角度圖 5例 5. 如圖 6,在 O中, AB為 O的直徑,弦 CD AB, AOC=60o,則 B=DOABOACPBC六、探究線段的最小值圖 6圖 7例 6. 如圖 7, O的半徑 OA=10cm,弦 AB=16cm,P 為 AB上一動點(diǎn),則點(diǎn)P 到圓心 O的最短距離為cm七、其他題型例 7、如圖,已知 O 的直徑 AB 和弦 CD 相交于點(diǎn) E,AE=6cm ,EB=2cm ,BED=30 °,C求 CD 的長.EABOD例 8、在直徑為 50cm 的O 中,弦 AB

5、=40cm ,弦 CD=48cm ,且 AB CD ,求: AB 與CD 之間的距離 .例 9、如圖所示, P 為弦 AB 上一點(diǎn), CP OP 交O 于點(diǎn) C, AB 8 , AP:PB 1:3,求PC 的長。例 10、如圖所示,在Rt ABC 中,C 90 0 ,AC 3, BC 4 ,以點(diǎn) C 為圓心, CA 為半徑的圓與AB 、 BC 分別交于點(diǎn)D、 E,求 AB 和 AD 的長。ADBEC例 11、如圖,F(xiàn) 是以O(shè) 為圓心,BC為直徑的半圓上任意一點(diǎn),A 是的中點(diǎn),AD BC于 D ,求證:AD=1BF.2FAEBDOC例 12、已知:如圖,AB 是 O 的直徑, CD 是弦, AE

6、CD于 E,BFCD于F.求證: EC FD .例 13、PB 與點(diǎn) B 運(yùn)動所形成的圓O 交某機(jī)械傳動裝置在靜止?fàn)顟B(tài)時,如圖所示,連桿于點(diǎn) A ,測得 PA 4cm , AB 5cm ,O 半徑為 4.5cm ,求點(diǎn) P 到圓心 O 的距離。BAPO贈送以下學(xué)習(xí)資料和倍差倍問題學(xué)習(xí)目標(biāo)通過和倍、差倍問題的學(xué)習(xí),除了掌握這類問題的解決方法以外,其重點(diǎn)要學(xué)習(xí)畫線段圖。二、基礎(chǔ)知識1. 和倍問題是已知兩個數(shù)的和及它們之間的倍數(shù)關(guān)系而求這兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題?;镜臄?shù)量關(guān)系: 和÷ ( 倍數(shù) +1)=較小數(shù) ( 即 1 倍數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù) )2. 差倍問題是已知兩個數(shù)的差及它們之間的倍數(shù)關(guān)系而

7、求這兩個數(shù)各是多少的應(yīng)用題。基本公式: 差÷ ( 倍數(shù)的差 ) 標(biāo)準(zhǔn)數(shù) ( 一倍數(shù) )例題解析一、和倍問題例 1:某班為“希望工程”捐款,兩組少先隊員共交廢報紙 240 千克,第一組交的廢報紙是第二組的 3 倍,問兩組各交廢報紙多少千克?小結(jié):解答基本的和倍問題,先確定其中一個數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)數(shù) (1 倍數(shù) ) ,再找出兩數(shù)的和,及其相對應(yīng)的倍數(shù)關(guān)系, 這樣就可以求出標(biāo)準(zhǔn)數(shù), 也就可求出另一個數(shù)(較大數(shù))。基本的數(shù)量關(guān)系: 和÷ ( 倍數(shù) +1)=較小數(shù) ( 即 1 倍數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)數(shù) )練一練: NBA球星姚明到底有多高?現(xiàn)在已知小明和姚明的身高和是 339 厘米,姚明的身高大約是小

8、明身高的 2 倍。你能夠算出來嗎?例 2:哥哥原有 108 元,弟弟有 60 元,如果現(xiàn)在想把哥哥的錢調(diào)整到弟弟的 5 倍,弟弟應(yīng)給哥哥多少錢?練一練:妹妹有課外書 20 本,姐姐有課外書 25 本,姐姐給妹妹多少本后,妹妹課外書是姐姐的 2 倍?例 3:二個同學(xué)共做了 23 道題。如果乙同學(xué)再多做 1 題,將是甲同學(xué)做的 2 倍,二個同學(xué)各做了幾題?例 4:熊貓水果店運(yùn)來水果 380 千克,其中蘋果比梨的 3 倍還少 40 千克,水果店運(yùn)來蘋果和梨各多少千克 ?練一練: 果園里種桃樹和梨樹共 340 棵 , 其中桃樹的棵數(shù)比梨樹的 3 倍多 20 棵,梨樹種了多少棵?例 5:三捆電線共長 2

9、73 米,其中第二根的長度是第一根長度的 2 倍,第三根的長度是第二根長度的 2 倍。三根電線各多少米?練一練: 甲、乙、丙三數(shù)的和是 78,甲數(shù)比乙數(shù)的 2 倍多 4,乙數(shù)比丙數(shù)的 3 倍少 2。求這三個數(shù)。例 6:某小學(xué)有學(xué)生 975 人 . 全校男生人數(shù)是六年級學(xué)生人數(shù)的 4 倍少 23 人,全校女生人數(shù)是六年級學(xué)生人數(shù)的 3 倍多 11 人. 問全校有男、女生各多少人?二、差倍問題例 1:某小學(xué)參觀科普展覽,第一天參觀的人數(shù)比第二天多 200 人。已知第一天參觀的人數(shù)是第二天的 3 倍,兩天參觀的各是多少人?練一練:已知甲、乙兩個數(shù)的商是 4,而這兩個數(shù)的差是 30,那么這兩個數(shù)中較小

10、的一個是多少?例 2:甲、乙兩車間原來人數(shù)相等,因工作需要,從甲車間調(diào) 24 人到乙車間 . 這時乙車間人數(shù)是甲車間的 4 倍. 甲、乙兩個車間原來各有多少人例 3:四( 1)班與四( 2)班原有圖書的本數(shù)一樣多。后來,四(1)班又買來新書 118 本,四(2)班從本班原有書中取出 70 本送給一年級同學(xué)。 這時,四(1)班的圖書是四( 2)班的 3 倍。求兩班原有圖書各多少本例 4:有大、小兩猴都有一些桃子。小猴比大猴少 13 個,如果小猴再給大猴 6 個,這時小猴的桃子相當(dāng)于大猴的 1 半,求大、小兩猴原來各有多少個?練一練:有兩塊布料,第一塊 148 米,第二塊 100 米,兩塊布各剪去

11、同樣的一段后,剩下的米數(shù)第一塊是第二塊的 3 倍。兩塊布各剪去多長?例 5:豬、牛、羊跑步,如果,牛為豬跑得 2 倍,羊為牛跑的 4 倍,羊比豬多跑56,那么三動物共跑了多少路?試一試:兩個自然數(shù)相除商是 15,余數(shù)是 7,并且被除數(shù)比除數(shù)大 735。求這兩個數(shù)。例 6:某工廠有兩堆煤,第一堆比第二堆多 50 噸,兩堆煤各用去 75 噸后,剩下的第一堆煤是第二堆煤的 3 倍。求兩堆煤原來各有多少噸?試一試: 用中國象棋的車,馬,炮分別表示不同的自然數(shù)。如果:車÷馬2,炮÷車 4,炮馬 56,那么“車馬炮”等于多少?課后作業(yè) :1. 小華和小瓜分別栽花和種瓜,一共 88 棵,小華栽花的棵數(shù)是小瓜種瓜棵數(shù)的 3 倍 . 小華栽了多少花?小瓜種了多少瓜?2. 學(xué)校圖書館買來故事書、 科技書共 1000 本,科技書比故事書的 2 倍多 12 本,求學(xué)校買故事書、科技書各多少本 ?3. 果園里有梨樹、桃樹、核桃樹共 526 棵。梨樹比桃樹的 2 倍多 24 棵,核桃樹比桃樹少 18 棵。求梨樹、桃樹及核桃樹各有多少棵?4. 食堂運(yùn)來一些大米

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