科教文衛(wèi)小學畢業(yè)班校長講話3篇

1、小學畢業(yè)班校長講話3 篇本校長在小學畢業(yè)班會議上作講話致辭， 文是為大家整理的小學畢業(yè)班校長講話，僅供參考。小學畢業(yè)班校長講話篇一：尊敬的家長，親愛同學們，各位領(lǐng)導、各位同事：大家上午好 !七月的暖風催濃了校園的綠蔭，五彩的花朵又一次落英繽紛，陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動。這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。 六年級的同學們經(jīng)過勤奮的學習，已經(jīng)順利完成了小學階段的學業(yè)， 你們將告別我們美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門，放飛新的理想和希望。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀， 謹代表學校向家長們表示衷心的感謝，感謝家長對我們學部工作的理解與支持!同學們，

2、小學生活就像一本厚厚的書。 你們在加美小學部度過了短則一年，長達六年的時光，二千多頁就這樣匆匆翻過?；叵肫鹉銈円黄鹣硎芮笾目鞓?;一起收獲成功的喜悅。難忘文藝匯演中，你們精彩的演出 ;難忘運動場上你們矯健的身影，驕人的成績。校園的一草一木，見證了你們的成長與歡樂 ;一張張獎狀和證書，述說著你們勤奮的求知與探索 ,是你們積極的參與和精心的愛護，才有了今天的美麗校園 ;是你們的刻苦求知，才有了今天母校的育人成就 ;是你們的良好品行，為加美學校小學部樹立了畢業(yè)生的典型。孩子們，你們完全有理由為自己這充實的六年而喝彩。這些成績的取得來自于你們的努力， 也要感謝關(guān)心和陪伴你們的老師，你們的包級領(lǐng)導孫主

3、任，你們的年級長曾老師，你們的班主任麥老師、董老師、黃老師，你們的每一位任課老師。他們見證了你們的笑與淚，他們是你們堅定的支持者， 是你們在加美學校小學部最溫暖的底色，是你們永遠感恩的人。 我也想借此機會代表學校向六年級所有的老師表示誠摯的謝意，你們辛苦了 !同學們，千言萬語，難以訴說心中深深的離別之情 ;萬語千言，難以表達心中真摯的祝福之意 ! 希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，牢記老師對你們的殷切期望 ! 母校和老師永遠是你們堅強的后盾 ! 歡迎你們常回家看看 !加美學校小學部全體老師、全體同學會在這美麗如畫的校園等待你們進步、提高的好消息 !希望你們有遠大的理想，理想是我們心中

4、的 " 火炬 "，信念是我們心中的 " 燈塔 "希望你們持之以恒， " 腳踏實地海讓路，持之以恒山可移"希望大家有誠實的品德， 認認真真做事， 踏踏實實做人 ;希望大家勤于學習，善于創(chuàng)新，努力成才 ;希望大家有感恩的態(tài)度，感謝父母、感謝老師、感謝同學、感謝對手，學會感恩，學會學習，學會合作。同學們，歲月在不知不覺中往前流淌， 你們也在母親和母校的懷抱中靜靜長大， 盡管我們有太多的留戀， 太多的不舍，但是，我知道，鳥兒向往蔚藍的天空，魚兒追求廣闊的大海。海闊憑魚躍、天高任鳥飛，值今天這個機會，我為大家壯行。就讓你們的生命之舟在新的歲月港

5、灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。小學畢業(yè)班校長講話篇二：尊敬的各位家長，親愛的老師、同學們：大家好 !七月的暖風催濃了校園的綠蔭， 五彩的花朵又一次落英繽紛， 陪同著成長的喜悅，洋溢著收獲的激動，我們歡聚在這里，隆重舉行黃崖子明德小學 20xx 屆六年級畢業(yè)典禮。 同學們將告別這美麗的校園，帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出校門， 放飛新的理想和希望。 在這離情依依的時刻， 請允許我代表學校向經(jīng)過努力學習， 圓滿完成小學學業(yè)的同學們表示最熱烈的祝賀， 向辛勤培育同學們健康成長的老師們、家長朋友們致以最崇高的敬意。同學們，你們即將離開母校，奔向新的學習旅程，此時此刻，

6、濃濃的師生之情、依依的惜別之意，充盈在彼此心間，在此，我也有幾句話想與同學們共勉。一、學海無涯，要與時俱進?？茖W是人類文明的燈塔、社會進步的基石。不斷追求真理、勇于創(chuàng)新，是一個人永保進取活力的源泉。同學們要堅持不懈地更新知識、充實自己、腳踏實地，以后才能成長為適應(yīng)社會、適應(yīng)時代的真正的精英人才。二、生而有涯，要學會感恩。我們要有一顆感恩的心，要感謝父母給我們生命，哺育我們長大成人。因為他們不僅給予了你們生命，而且為你們付出了全部的心血，你們的喜怒哀樂、四季冷暖，全在他們的心頭。他們?yōu)槟銈兏冻隽艘磺?，有了他們，你們才開心快樂地走過了人生這重要的六年時光 !三、正值年少含苞待放，要努力拼搏。希望同

7、學們進入中學后，能學會分析與思考，學會豐富與凝練。更要學會包容、超越，突破。希望你們能在面對困境時自強自信，奮發(fā)圖強，熱愛生活，就一定能在平凡的生活中演繹出不平凡的人生。由小學生變成中學生， 這是一個新的飛躍， 希望你們永遠珍藏在母校期間的這段難忘的歲月，永遠不要忘記老師對你們的殷切期望 ! 母校和老師永遠是你們堅強的后盾 ! 你們就要踏上新的征程，我代表黃崖子明德小學全體老師祝愿你們像雄鷹去搏擊長空， 像蛟龍去騰飛碧海，用你們的聰明智慧去實現(xiàn)人生的理想 !在此也祝愿付出辛勤汗水和心血的六年級全體教師工作順利、萬事如意 !祝愿各位家長身體健康，闔家幸福 !謝謝大家 !小學畢業(yè)班校長講話篇三：老

8、師們、同學們：大家上午好 !今天，我們在這里召開畢業(yè)班全體學生思想動員大會，目的就是給我們畢業(yè)班的同學鼓勁，使同學們在20xx 年的小學畢業(yè)考試中取得優(yōu)異的成績。更希望同學們在剩下的時間中， 在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，以優(yōu)異的成績?yōu)楫厴I(yè)班學習生活畫上一個圓滿的句號， 給學校、老師、家長一張滿意的答卷。20xx 至 20xx 學年，我校小學畢業(yè)考試成績?nèi)l(xiāng)排名取得了可喜成績，各科均拿到獎次， 這些成績與我們的教師和同學們的努力是分不開的，付出了許多的汗水，今年這屆畢業(yè)班，我們更是信心百倍。從老師來看，我們有一支素質(zhì)精良的畢業(yè)班教師隊伍，他們經(jīng)驗豐富，教學有方 ;

9、他們勇于奉獻，能和同學們同甘共苦;他們同心同德、力爭上游。從學生來看，同學們的整體素質(zhì)比較好;養(yǎng)成教育基本形成，團結(jié)互助，遵紀守法，嚴格要求自己;學習主動刻苦，奮發(fā)向上，基礎(chǔ)打得比較扎實 ;看到這一切，作為校長，我打心眼里高興。但也有少數(shù)同學存在一些問題：學習方面：1.學習習慣差，課堂上不夠?qū)Ｐ?2.學習缺乏自覺性，作業(yè)馬虎、或拖拉，不及時完成;3.對學習的重視程度不夠， 三天打魚兩天曬網(wǎng)， 學習成績不理想。4.還有少數(shù)同學存在偏科現(xiàn)象，發(fā)展不全面、不均衡; 品行方面1.有一些學生心思出現(xiàn)偏差，覺得自己可能已經(jīng)和中學簽約了，所以腦子里想著一些與學習無關(guān)的事。2.少數(shù)同學不善于跟同學合作、交往，

10、不愿意與父母及老師溝通交流。3.還有個別同學舉止不文明。4、缺乏一種責任心。不愛學校，不愛班級。從學校來說，我們會盡一切努力為畢業(yè)班學生提供整潔舒適的學習環(huán)境和生活條件。 保障全體學生有充足的學習時間和合理的休息時間。同學們，學校的期望寄托在你們身上，老師的心血傾注在你們身上，家長的目光凝聚在你們身上。你們考試成績的好壞，事關(guān)我校的榮辱，事關(guān)同學們今后前途和命運。 為此，我希望全體同學， 學做人，明目標，自我加壓，主動學習，夯實基礎(chǔ)，迎戰(zhàn)小學畢業(yè)考試。為此我想對大家談?wù)剮c希望和要求：一、要先學會做人做一名合格的六年級學生， 就必須具備一定的道德素質(zhì)， 做到團結(jié)互助，遵紀守法，嚴格要求自己，刻

11、苦學習，在文明禮儀上為低年級同學做出榜樣。成為一名對國家、對社會、對人民有用的人，做到先成人后成才。學會做人，并做一個好人：能做到知書達理，文明禮貌，尊老愛幼，知恩感恩，互相謙讓，自珍自愛，懂得廉恥。給大家分享一下故事釘釘子從前，有個脾氣很壞的小男孩，常常愛發(fā)脾氣。一天，他父親給了他一大包釘子，要求他每發(fā)一次脾氣就必須用鐵錘在他家后院的柵欄上釘一個釘子。第一天，小男孩共在柵欄上釘了 37 顆釘子。過了幾個星期，由于學會了控制自己的憤怒， 小男孩每天在柵欄上釘釘子的數(shù)目逐漸減少了。 他發(fā)現(xiàn)控制自己的壞脾氣比往柵欄上釘釘子要容易得多了 ,最后，小男孩變得不愛發(fā)脾氣了。他把自己的轉(zhuǎn)變告訴了父親，他父

12、親又建議說： "如果你能堅持一整天不發(fā)脾氣，就從柵欄上拔下一個釘子。 "經(jīng)過一段時間，小男孩終于把柵欄上的所有的釘子都拔完了。父親拉著小男孩的手來到柵欄邊，對他說： "兒子，你做得很好。但是， 你看一看那些釘子在柵欄上留下的那么多小孔，柵欄再也不是原來的樣子了。 當你向別人發(fā)過脾氣之后， 你的言語就像這些釘孔一樣，會在人們的心靈里留下傷痕， 無論你說多少次對不起，那些傷口都會永遠存在。 其實，口頭上對人們造成的傷害與傷害人們的肉體沒有什么兩樣啊 !"這個故事告訴我們， 無論你對別人有多大的恩惠， 只要你在別人心里留過傷痕， 別人永遠記得的就是這個烙印，

13、而你對他的恩惠就顯得微不足道了。 所以我們在與同學、 家人與朋友相處的時候一定要注意自己的言行，不要輕易去傷害別人。二、樹立明確目標同學們，要記住，學習永遠是你自己的事，不是父母的事情，不是老師的事情。不用喊為祖國，為人民的豪言壯語。你只要實現(xiàn)自己制定的目標就行了。三、不斷自我加壓六年級不同于其他年級， 剩下的時間只有2 個月，嚴格的來說只有 40 多天。也聽同學們抱怨作業(yè)多、考試多。有的同學討厭考試，害怕失敗，逃避挫折，這種態(tài)度是不行的，我們要調(diào)節(jié)心態(tài)，迎難而上。學業(yè)中的每一次作業(yè)、 每一次考試實際上都是對你們的檢測。如果任其度過一個只知歡樂不知壓力的松散的年華， 必將影響到未來的人生價值取

14、向。故而，教師通過作業(yè)、考試等途徑檢測你們、鞭策你們，引導你們自我加壓、正確認識人生是很有必要的。四、學習三 "管"齊下1、管好自己的口，要不恥下問，誰問的多，誰利用資源的效率就高 ;2、管好自己的手，做到下筆如有神，表達要到位，層次要分明，苦練手上功夫，用筆寫出自己精彩的人生;3、管好自己的腦，隨時獨立的思考問題，有自己的見解，善于舉一反三?？凇⑹?、腦還要相互配合，將預習、上課、復習、作業(yè)、糾錯和考試六個環(huán)節(jié)死死抓牢， 用智慧和汗水鋪就小學畢業(yè)考試平坦大道。五、擯棄不良行為。個別同學隨著課程的推進， 可能跟不上課，便在學習上失去信心，不求上進，上課時不遵守紀律，做小動作、

15、說話、睡覺，做一天和尚撞一天鐘，得過且過。還有個別同學把教師的話當作耳旁風。我希望有這些行為的同學擯棄不良行為， 盡自己所能去學， 力爭做一名合格的畢業(yè)生。六、學會競爭自然界的規(guī)則就是優(yōu)勝劣汰。學習也一樣,誰的成績好 ,誰的表現(xiàn)好,誰就受歡迎。初中階段各門科目逐步加深，學業(yè)負擔加重 ,每位同學都要努力學習 ,否則就會被別人趕上 ,慢慢落后而被淘汰。所以每位同學都要有競爭意識 ,奮發(fā)努力 ,比一比 ,誰是最后的勝利者。這里我又想和大家分享一個故事一支斷箭有這樣一個故事：春秋戰(zhàn)國時代，一位將軍和他的兒子出征打仗，兒子還只是馬前卒。 號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴，父親莊嚴地托起一個箭囊，鄭重對兒子說： &qu

16、ot; 這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。 " 那是一個極其精美的箭囊，露出的是上等孔雀羽毛制作的箭尾。兒子喜上眉梢，殺向敵陣，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃 . 果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡。 當鳴金收兵的號角吹響時， 兒子再也禁不住得勝的豪氣， 強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭， 試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。一支斷箭，箭囊里裝著一支折斷的箭。兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，意志轟然坍塌了。結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。在這個故事里，我們看出了一個人有了意志是多么重要，它可以令你所向披靡，無所不能，喪失它，也會讓你一敗涂地。所以我們在今后的學習中，一

17、定要有堅強的意志。比如有的同學意識到，自己和同學同時背一篇課文自己要較長時間，別人只用較短時間， 感覺自己和同學相比有一定的差距， 在學習上就會喪失信心。在這一點上， 請大家不要灰心，我們可以用后天的勤奮來彌補先天的劣勢，要學會 "笨鳥先飛 "。七、學會吃苦學習的特點是 "苦"。人們常說學海無涯苦作舟 ;吃得苦中苦，方為人上人等等，都說明學習很苦。那么如何學好各門功課，取得優(yōu)異成績呢 ?我想唯一的辦法就是 "勤"。古人云：書山有路勤為徑。一分耕耘一分收獲 ;勤能補拙 ;勤奮出真知 ; 天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感等等，都證明了這一點。所以說學習沒有捷徑，只有勤奮刻苦，才能取得好成績。同學們，今天的最后，老師送給大家兩句話："你行 !"" 你應(yīng)該為大洞小學添光彩 !" 希望它在每個同學的心中能轉(zhuǎn)變成另外兩句話："我行 !"" 我一定為大洞小學添光彩!" 小學學習生活時間不多了， 讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創(chuàng)佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自己的小學生活畫上一個精彩的"!"