2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)_第1頁
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1、2018-2019學(xué)年度第二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)過去的一學(xué)期,我校以“三個一”(讓每一個學(xué)生得到發(fā)展,讓每一名教師施展才華,讓每一位家長收獲希望)為工作理念。全面落實“三個發(fā)展”。(以學(xué)生發(fā)展為本,以教師發(fā)展為源,以學(xué)校發(fā)展為先)的辦學(xué)目標,在凌海市教育局的正確指導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了各項任務(wù)?,F(xiàn)對本學(xué)期工作作以全面回顧與總結(jié): 一、加強教師隊伍建設(shè),努力建設(shè)一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。1、重視干部隊伍建設(shè),提高了工作的質(zhì)量和水平學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的龍頭,因此,領(lǐng)導(dǎo)班子要有從大處著眼,在小處著手的作風(fēng),具備“親手做”“馬上做”的意識和自覺行動;各部門要以共

2、同任務(wù)為導(dǎo)向,既要精于統(tǒng)籌,獨擋一面,又要步調(diào)一致,和諧發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要做有思想的人,用心工作,做到要干事、干成事、干好事,辦事公道,作風(fēng)正派,樂于奉獻,埋頭苦干。在工作中少指責(zé),不推諉,積極出主意,想辦法,進行客觀、直接的交流和溝通。領(lǐng)導(dǎo)班子成員應(yīng)把更多的時間、精力放在深入師生、深入教育教學(xué)第一線中,并在交談、探討中發(fā)現(xiàn)問題,集中力量研究和解決教育、教學(xué)問題,思想問題,管理問題,努力營造和諧校園氛圍。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要發(fā)揚“團結(jié)、奉獻、高效、開拓”的工作作風(fēng),要做到:思想上有活力,工作上有創(chuàng)新力,管理上有凝聚力。2、加強黨員隊伍建設(shè),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用黨支部以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動為

3、契機,開展了系列教育活動。組織黨員深入學(xué)習(xí)了十九大會議精神,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu),要求黨員在師德、師能方面發(fā)揮好先鋒模范作用。開展了黨員課堂面向全體老師開放的活動,進行了黨員先鋒崗示范課活動。落實了黨支部書記與黨員談心制度,交流了思想。在開展扶貧幫困活動中,黨員教師與學(xué)生結(jié)成“愛心朋友”,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活,并在思想上進行指導(dǎo)。系列教育活動的深入開展,不僅錘煉了黨性,更提高了黨員素質(zhì)。3、加強教師隊伍建設(shè),提升了教師隊伍專業(yè)化水平制度化建設(shè),人性化管理。建立健全各項規(guī)章制度,以制度約束人。為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,充分調(diào)動廣大教師的積極性和創(chuàng)造性,避免教師工作評估的主觀隨意性,堅持全面、客觀、公正的原則

4、,既看“過程”、又重“績效”,逐步實施規(guī)范、科學(xué)、量化管理,并作為對專業(yè)技術(shù)人員年度考核、晉升職稱、教師評先選優(yōu)的依據(jù),制定了教師量化考核細則。2018年的職稱評審工作我們就是按照教師量化考核細則進行的。為加強學(xué)校的常規(guī)管理,穩(wěn)定教學(xué)秩序,保證教學(xué)時間,配合量化考核方案的實施,保證學(xué)校教育、教學(xué)、管理等各項工作的順利進行,根據(jù)有關(guān)文件規(guī)定,并結(jié)合學(xué)校實際情況,在原來考勤制度的基礎(chǔ)上重新修訂了教職工考勤管理辦法,增加了教師陪子女參加中高考不計考勤,給教師“陪考假”讓教師體會到制度是剛性的也要有人性的一面。通過制度落實,保證各項工作順利進行。明確責(zé)任,細化分工。通知從上至下,任務(wù)由大到小,事情由多

5、到少,學(xué)校統(tǒng)籌安排,細化分工,同事之間講分工,更重在合作,讓每一個人感覺到自己的重要性,那就是:你對學(xué)校很重要。學(xué)校做到了,人人都管理,處處有管理,事事見管理。二、以教學(xué)為中心,在探究實踐中提升教學(xué)質(zhì)量1、抓好各科教學(xué)計劃的制定。開學(xué)初,學(xué)校要求各任課教師結(jié)合自己所教學(xué)科及學(xué)生實際,制定科學(xué)、合理的教學(xué)工作計劃,并召開教學(xué)計劃交流會,分析工作中的問題,尋找對策,增添措施,為提高質(zhì)量出謀劃策。2、加強課堂教學(xué)改革力度,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效率,我們要求全體教師堅持備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,爭取每一節(jié)課都能上出新意,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,提高課堂 教學(xué)效率。3、認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計,努力做到內(nèi)容充實,環(huán)

6、節(jié)齊全,注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和高尚情操的熏陶,教案堅持超周備,超周簽字。4、加強課程建設(shè),促使學(xué)生全面發(fā)展。教務(wù)處堅持經(jīng)常性的查課,對查課中發(fā)現(xiàn)的問題做出詳細的記錄,并及時與任課老師進行交流、反饋,從而規(guī)范教師的教學(xué)行為,本學(xué)期無一例教師上課遲到、拖堂、占課、隨意換課、體罰等行為,幫助教師樹立課程法規(guī)意識真正做到開齊課程,開足課時,以確保學(xué)生的全面發(fā)展。5、開展教學(xué)研究,加大新課程改革力度。各教研組能按工作計劃如期開展活動,堅持每周一次,主要圍繞教法研討、扶優(yōu)抓差、新課程的實施、高效課堂等內(nèi)容研討交流。6、抓好畢業(yè)班工作重視九年級畢業(yè)班工作經(jīng)驗的交流和積累,并在研討中不斷豐富畢業(yè)班工作經(jīng)驗。新學(xué)

7、期畢業(yè)班工作要多管齊下,從學(xué)生實際情況出發(fā),形成合力。做好復(fù)習(xí)安排,完成各階段復(fù)習(xí)任務(wù)。復(fù)習(xí)計劃做到有實際性、可操作性、有效性及靈活性。不斷探索研究中考工作的新方法、新措施,不能墨守陳規(guī),固步自封;組織教師對以往九年級教育教學(xué)工作進行深入總結(jié)反思,認真研究中考,研究新課改,把握新方向,努力提高九年級的教育教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處和全體任課老師全力以赴、通力協(xié)作、積極配合、真抓實干。重視對學(xué)生進行思想品德教育和心理疏導(dǎo),加強生活關(guān)懷,加強學(xué)法指導(dǎo),在抓學(xué)生的協(xié)調(diào)、平衡發(fā)展與拔尖上動腦筋、做文章。及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,定期召開復(fù)習(xí)研討會,加強復(fù)習(xí)的針對性,提高復(fù)習(xí)的有效度,達到“優(yōu)生拔尖、中等生轉(zhuǎn)優(yōu)

8、、后進生進步”的層次目標,確保2019年中考成績再上新臺階。三、強化安全管理,確保校園和諧穩(wěn)定1、安全是一切工作的保障。我校全體師生樹立了安全第一的思想,做到了警鐘長鳴。每一項工作開展前先把安全工作做足做細。校園安全工作有計劃,有具體措施。以安全法律法規(guī)為重點,以安全常識為資料,根據(jù)不同季節(jié)、氣候特點,針對本校實際,有計劃、多形式開展安全隱患排查與整改,消防安全演練,安全法規(guī)、安全常識教育,落實安全職責(zé)。及時修訂完善各項安全應(yīng)急預(yù)案,按要求開展安全演練,有方案、記實、總結(jié)。開展形式多樣的安全教育活動,有記實,效果好;校園監(jiān)控設(shè)備完好有效使用,校園無重大職責(zé)事故。“校園安全隱患月排查”到位,安檢

9、記錄詳實,及時上報。2、加強安全教育,確保安全知識人人耳熟能詳。校園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,開展安全系列教育,制訂工作方案,層層簽訂職責(zé)狀,做到領(lǐng)導(dǎo)落實、崗位落實、措施落實。用心采取各種預(yù)防措施,強化校舍、教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生、師生外出活動、危險品等的安全工作,定期組織人員檢查校園的安全狀況,從而確保了全校師生平安。四、打造德育教育特色,全面提高育人實效。1、深化愛國主義教育,規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話要求內(nèi)容豐富,利用國旗下講話,培養(yǎng)愛國主義思想。 2、抓好良好行為的養(yǎng)成教育。以謝屯初中學(xué)生一日常規(guī)、中學(xué)生日常行為規(guī)范為主要內(nèi)容,狠抓學(xué)生的行為教育。 3、加強法制、安

10、全教育。通過法制專題講座、主題班會等途徑來增強學(xué)生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。 4、開展心理健康教育。通過觀察、談話、班主任的了解等形式來了解學(xué)生心理現(xiàn)狀,及時矯正某些學(xué)生的畸形心理,舉辦心理健康教育講座。5、建立與社會、學(xué)生家長聯(lián)系制度,努力形成教育合力。學(xué)校在抓好自身教育的同時,注意積極聯(lián)系家長、社會,定期召開學(xué)生家長座談會,安排老師家訪,促進學(xué)生全面發(fā)展。6、重視后進學(xué)生的轉(zhuǎn)化和培養(yǎng)。學(xué)校制定了扶優(yōu)抓差工作計劃,對學(xué)生進行分類教育。本期我們組織召開了全校性的學(xué)困生座談會,為學(xué)困生的學(xué)習(xí)“把脈開方子”,通過教育,學(xué)困生基本上都轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)態(tài)度,有了積極性,成績有了一定程度的提高。五、強化后勤保障工作,提高服務(wù)水平 1、牢固樹立后勤工作服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)學(xué)校發(fā)展的思想,強化自覺服務(wù)意識,牢固樹立后勤為教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,降本增效,開源節(jié)流,確保學(xué)校教學(xué)工作有序進行。2、進一步健全財務(wù)管理制度,嚴格財務(wù)管理和財經(jīng)紀律,有計劃的使用經(jīng)費,嚴格執(zhí)行采購、領(lǐng)物審批制度,嚴肅財務(wù)紀律。加強校產(chǎn)管理,定期核對、清查固定資產(chǎn)數(shù)量,做到帳帳相符,帳物相符。要建立公物報損賠償制度。3、創(chuàng)建節(jié)約型校園。維護好、使用好

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