六年級上冊《Publicsigns》學案_第1頁
六年級上冊《Publicsigns》學案_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、六年級上冊Public signs學案六年級上冊Publicsigns學案教學內(nèi)容:AListen,readandsay教學目標:1、能能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞must,make2、能聽懂、會說和會讀單詞和詞組acousin,always,aquestion,grass,acage,makenoise3、能聽懂、會說和會讀日常交際用語Therearealotofsignshere.Theymeandifferentthings.4、能聽懂、會說、會讀和會寫句型whatdoesit/this/thatmean?Itmeansyou/wemust/shouldn t重點難點:1、本課四會要求

2、單詞、詞組2、句型:Therearealotofsignshere.Theymeandifferentthings.教具準備: 錄音機,磁帶,單詞,詞組卡片 教學過程:一、Revision:出示掛圖T:whatdoesthissignmean?S:ltmeans二、Presentation:Today,wellcontinuetolearnUnit2Publicsigns1、聽錄音TodayisSaturday.Benandhiscousin,jack,areinthepark.jackisonlyfouryearsold.T:whoaretheboys?wherearethey?Howold

3、isLack?教授onlyAndhealwayshasalotofquestions教授alwaysquestionsT:Hecanseesomepublicsignsinthepark.HeisaskingBensomequestionsaboutthem.教授ask2whatisheasking?Letslistentothetape!Thenanswermyquestions.whatcanjackseeinthepark?(Alotofsig n s)板書句型:Therearealotofsignshere.T:yes.Theyrepublicsigns.板書:Theymeandiff

4、erentthings.比較thesamething的用法whereisthesign?(指圖問)教授cage舉例說明:thebirdscagewhatdoesitmean?whatdoesthatmean? 教授mustaway(stayaway)makenoise3、朗讀這些新單詞4、ListentothetapeReaditonebyone Andsaytogether三、Practice: 1、Dopairwork2、讓學生分角色朗讀課文3、完成P25填空,核對四、Homework: 1、copythetexttwice 2、Recitethetext板書設計:Unit2publicsigns Therearealotofsignshere.Theymeandi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論