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文檔簡介
1、w.w.w.k.s.5.u.c.o.m語文北京版必修1林沖棒打洪教頭知識(shí)能力雙測一、積累·整合1、下面加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是 ( )A 乘涼(chéng)皓齒(hào)髭須(z)朝靴(xu)B 小覷(qù)拽?。▃huàn)躊躇(zhízhú)搖曳生姿(yè)C 唏噓(xx)胸襟(jn)邂逅(gòu)倚傍(y)D 小廝(s)膽怯(qiè)伎倆(jì) 忖量(cnliáng)2、下面詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是 ( )A 招賢納士平坦鞠躬溝當(dāng)B 嫉賢妒能氣宇軒昂羞慚綠陰C
2、錯(cuò)手不及理采尺櫝枷鎖D 風(fēng)弛電掣揚(yáng)眉吐氣揣摩錦銹3、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用正確的一句是 ( )A 他收到朋友的求援信后,心照不宣,立即回了一封非常幽默有趣的信。B 病菌可以說是微不足道的,但它對(duì)人們的危害卻非常嚴(yán)重。C 蘇杭山水果然名不虛傳,秀色可餐,稱之“人間天堂”實(shí)不為過。D 知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代已經(jīng)來臨,我們必須認(rèn)真學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),不然身無長物,將無法適應(yīng)新時(shí)代的要求。4、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是 ( )A 強(qiáng)沙塵天氣屢屢肆虐華北地區(qū)的原因,是人們?nèi)鄙侪h(huán)境保護(hù)意識(shí),使北方地表被整體惡化造成的惡果。B 繼互聯(lián)網(wǎng)、基因等名詞成為人們關(guān)注的熱點(diǎn)后,作為一種長度單位,“納米”一詞也越來越多地躍入
3、人們的眼簾。C 以5:4力克阿拉維斯隊(duì)的英超勁旅利物浦隊(duì),終于實(shí)現(xiàn)了奪取足總杯、聯(lián)賽杯和聯(lián)盟杯“三冠王”的勝利。D 中國第一個(gè)集成制造系統(tǒng)工程研究中心建成后,受到國內(nèi)外同行大加贊賞,共有二萬三千多人次前來參觀。5、對(duì)下列句子的修辭方法及其表達(dá)作用的解釋,不正確的一項(xiàng)是 ( )A “這個(gè)手術(shù)我來給你做,希望你能配合?!痹捳Z輕柔得像一團(tuán)云,一團(tuán)霧。不,像一團(tuán)松軟的棉球,輕輕地擦著疼痛的傷口?!懊耷颉边@個(gè)喻體貼切,不僅符合醫(yī)生職業(yè)的特點(diǎn),而且切合患者當(dāng)時(shí)的心態(tài)。B 哦!我突然感覺到,我是看到了一個(gè)更是巴金的巴金。文靜、溫和、誠摯的外表里,卻有一顆無比堅(jiān)強(qiáng)的心。后一個(gè)“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神,突出
4、了描述對(duì)象的特征,給人印象鮮明深刻。C 目前,我正興勃勃地對(duì)自己的作品進(jìn)行“減肥”,將可有可無的字、句、段刪去,絕不吝惜。將作品擬人化,把刪削冗繁說成是“減肥”,生動(dòng)幽默。D 小雪和妹妹常常不吃晚飯,就跑到海邊,把自己焊在礁石上,聽潮起潮落, 看日沉日升。用擬物的方法夸大聽潮觀海的癡迷程度,形象生動(dòng),有感染力。6、給下列句子排序正確的一項(xiàng)是 ( ) 兩岸邊都是垂楊大樹 樹陰中一遭粉墻。 四下一周遭一條闊河 出門走了三二里,果然見座大石橋。 過得橋來,一條平坦大路,早望見綠柳陰中顯出那座莊院。A B C D 7、填入下列句子空白處最合適的動(dòng)詞是:只見洪教頭先起身道:“來,來,來!和你使一棒看?!?/p>
5、一齊都_(a哄 b走)出堂后空地上。莊客拿一束棍棒來,_(a扔 b放)在地下。洪教頭先脫了衣裳,_(a拽扎起 b收拾好)裙子,掣條棒,使個(gè)旗鼓,_(a說 b喝)道:“來,來,來!”8、文學(xué)常識(shí)填空水滸又名_。它的作者一般被認(rèn)為是_。除了水滸,四大名著的其他三部分別是_、_、_,作者分別是_、_、_。二、感受·鑒賞1、文章第一自然段寫林沖探訪柴進(jìn),最初未遇,莊客齊道:“你沒福;若是大官人在家時(shí),有酒食錢財(cái)與你,今早出獵去了?!狈治鲞@處情節(jié)描寫的作用。_2、在第一自然段中,作者使用了大量筆墨寫柴進(jìn)出場“一簇人馬飛奔莊上來,中間捧著一位官人,騎一匹雪白卷毛馬。馬上那人,生得龍眉鳳目,皓齒朱
6、唇,三牙掩口髭須,三十四五年紀(jì)。頭戴一頂皂紗轉(zhuǎn)角簇花巾,身穿一領(lǐng)紫繡團(tuán)胸繡花袍,腰系一條玲瓏嵌寶玉環(huán)絳,足穿一雙金線抹綠皂朝靴。帶一張弓,插一壺箭”這段描寫對(duì)塑造人物有什么作用?_3、柴進(jìn)得知帶枷之人是林沖后,有一連串動(dòng)作:“那官人滾鞍下馬,飛近前來,說道:“柴進(jìn)有失迎迓?!本筒莸厣媳惆?。林沖連忙答禮。那官人攜住林沖的手,同行到莊上來。那莊客們看見,大開了莊門,柴進(jìn)直請(qǐng)到廳前。”分析這些動(dòng)作描寫的作用。_4、第三自然段寫洪教頭出場,“只見那個(gè)教師入來,歪戴著一頂頭巾,挺著脯子,來到后堂?!边@樣的描寫,對(duì)塑造人物有什么作用?_5、在文章第四自然段,面對(duì)洪教頭的無禮挑釁,林沖只說了短短的一句話:“
7、小人卻是不敢?!苯Y(jié)合上下文,分析林沖的心理狀態(tài)和性格特點(diǎn)。_三、思考·領(lǐng)悟閱讀林教頭風(fēng)雪山神廟選段,回答下列問題選段一:話說當(dāng)日林沖正閑走間,忽然背后人叫,回頭看時(shí),卻認(rèn)得是酒生兒李小二。當(dāng)初在東京時(shí),多得林沖看顧。這李小二先前在東京時(shí),不合偷了店主人家財(cái),被捉住了,要送官司問罪,又得林沖主張陪話,救了他,免送官司;又與他陪了些錢財(cái),方得脫免。京中安不得身,又虧林沖赍發(fā)他盤纏,于路投奔人,不意今日卻在這里撞見。林沖道:“小二哥,你如何也在這里?”李小二便拜道:“自從得恩人救濟(jì),赍發(fā)小人,一地里投奔人不著,迤儷不想來到滄州,投托一個(gè)酒店里姓王,留小人在店中做過賣。因見小人勤謹(jǐn),安排的好
8、菜蔬,調(diào)和的好汁水,來吃的人都喝采,以此買賣順當(dāng)。主人家有個(gè)女兒,就招了小人做女婿。如今丈人、丈母都死了,只剩得小人夫妻兩個(gè),權(quán)在營前開了個(gè)茶酒店。因討錢過來,遇見恩人。恩人不知為何事在這里?”林沖指著臉上道:“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日到此遇見。” 李小二就請(qǐng)林沖到家里面坐定,叫妻子出來拜了恩人。兩口兒歡喜道:“我夫妻二人正沒個(gè)親眷,今日得恩人到來,便是從天降下?!绷譀_道:“我是罪囚,恐怕玷辱你夫妻兩個(gè)?!崩钚《溃骸罢l不知恩人大名?休恁地說。但有衣服,便拿來家里漿洗縫補(bǔ)?!碑?dāng)時(shí)管待林沖酒食,至夜送回天王堂。次日又來相請(qǐng),因此
9、林沖得店小二家來往,不時(shí)間送湯送水來營里,與林沖吃。林沖因見他兩口兒恭敬孝順,常把些銀兩與他做本銀。選段二:只說林沖就床上放了包裹被臥,就坐下生些焰火起來。屋后有一堆柴炭,拿幾塊來,生在地爐里。仰面看那草屋時(shí),四下里崩壞了,又被朔風(fēng)吹撼,搖振得動(dòng)。林沖道:“這屋如何過得一冬?待雪晴了,去城中喚個(gè)泥水匠來修理?!毕蛄艘换鼗穑X得身上寒冷,尋思卻才老軍所說二里路外有那市井,何不去沽些酒來吃?便去包裹里取些碎銀子,把花槍挑了酒葫蘆,將火炭蓋了,取氈笠子戴上,拿了鑰匙,出來,把草廳門拽上。出到大門首,把兩扇草場門反拽上鎖了,帶了鑰匙,信步投東。雪地里踏著碎瓊亂玉,迤儷背著北風(fēng)而行。那雪正下得_。1、水
10、滸是一部古代白話小說,保留著宋元時(shí)期的一些口語。這些口語在詞義和句式方面都和現(xiàn)代漢語有區(qū)別。請(qǐng)指出下列加點(diǎn)詞語與今天的意義和用法有什么不同。不合偷了店主人家財(cái)( )又得林沖主張陪話( )不時(shí)間送湯送水來營里( )2、下列詞語中,哪個(gè)詞填入“那雪正下得_?!睓M線處最恰當(dāng)?并說明理由。A 大B 緊C 快D 密理由:_3、看選段一加橫線的句子,從林沖對(duì)李小二說的話中體現(xiàn)出林沖怎樣的性格?_4、看選段二中劃線部分句子,這一連串的動(dòng)作,表現(xiàn)了林沖什么樣的性格特點(diǎn)?_四、應(yīng)用·拓展1、在畫線部分填上適當(dāng)?shù)恼Z句,組成前后對(duì)應(yīng)的排比句。心靈是一泓清潭,離開了源頭活水,就會(huì)一天天地干涸;心靈是_,_,
11、_;心靈是_,_,_。2、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇作文。美國的尼布爾博士說:“祈求上天賜予我平靜的心,接受不可改變的事;給我勇氣,改變可以改變的事;并賜予我,分辨這兩者的智慧。”在我們漫長的人生旅途中,我們會(huì)遇到大大小小無法改變的事,大大小小可以改變的事。面對(duì)這些改變,我們應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)以“改變”為話題,寫一篇文章。要求:所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi) 立意自定 文體自選 題目自擬 不少于800字參考答案一、積累·整合1、A(B拽住zhuài 躊躇chóuchú; C邂逅hòu倚傍y; D忖量cnliàng)2、B (A勾當(dāng) C措
12、手不及 理睬 尺牘 D風(fēng)馳電掣錦繡)3、C (C項(xiàng)的“秀色可餐”指美好的容色使人忘掉饑餓,形容女子容貌非常美麗,也指景色非常優(yōu)美,正合語境。A項(xiàng)的“心照不宣”指心里明白,不公開說出來,與“立即回了一封非常幽默有趣的信”相矛盾。B項(xiàng)的“微不足道”指非常渺小,不值得一提,不合語境,可改為“微乎其微”。D項(xiàng)的“身無長物”指沒有多余的東西,形容生活簡樸,或家境清貧。)4、B (A項(xiàng)中句式雜糅,刪去“的原因”或“造成的惡果”。C項(xiàng)中“實(shí)現(xiàn)勝利”搭配不當(dāng)。D項(xiàng)中句式雜糅,應(yīng)刪去“受到”或“大加”;“人次”和“參觀”不能搭配,應(yīng)刪去“次”字。)5、B (“后一個(gè)巴金”應(yīng)改為“前一個(gè)巴金”,正確的理解是:前一
13、個(gè)“巴金”指代“巴金的風(fēng)格和精神”,后一個(gè)“巴金”指有巴金精神的人。)6、A7、a b a b(選擇動(dòng)詞時(shí),注意人物身份和性格。)8、忠義水滸傳 施耐庵 三國演義 西游記 紅樓夢 羅貫中 吳承恩 曹雪芹二、感受·鑒賞1、增加情節(jié)的波折表現(xiàn)了莊客的勢利無知襯托出柴進(jìn)的慷慨好客、仗義疏財(cái)寫出林沖英雄落難的境遇,引起讀者感慨。2、寫出柴進(jìn)的不俗身份和不凡氣度,與落難中的林沖形成對(duì)比。3、寫出柴進(jìn)識(shí)英雄、重英雄,照應(yīng)上下文。同時(shí)也從側(cè)面烘托出林沖的英雄氣概。4、寫出洪教頭的粗魯、傲慢無禮、目中無人、狂妄自大,也反襯出林沖的謙遜、忍耐。5、一來林沖思量這洪教頭是柴進(jìn)的師父。如果打敗了他,怕是對(duì)不住柴進(jìn)。二來這也跟林沖一貫?zāi)鎭眄樖艿男愿裼袠O大關(guān)系。在洪教頭這等耍賴小廝面前,林沖的善良、忠厚、謙遜、忍讓也就自然而然地表現(xiàn)出來了。三、思考·領(lǐng)悟1、不合:不該主張:出面做主不時(shí)間:隨時(shí),時(shí)時(shí),經(jīng)常不斷地2、選B。其余選項(xiàng)都是純客觀描寫?!熬o”字不僅寫出雪下得大,而且烘托出緊張的氣氛,有推動(dòng)情節(jié)發(fā)展的作用。3、林沖到滄州后,遇見李小二。交談中,他不在意李小二說感恩的話,而指著自己的臉上說:“我因惡了高太尉,生事陷害,受了一場官司,刺配到這里?!庇终f:“我是罪囚,恐怕玷污你夫妻兩個(gè)。”這表明扶危濟(jì)困的林沖,不顧自己的危難,一心為別人著想,其厚道、克己
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