小學(xué)三年級語文下冊期中考試和答案

1、.三年級語文下冊期中檢測試卷一、我會看拼音寫詞語。 （ 4 分）zn tinlu lùk lonxiàn m ù（）（）（）（）二、我會比一比，再組詞。 （ 4 分）裁()愉()囑()墨()載()愈()屬()默()三、我會填。（8 分）蒼（）欲（）落英（）（）（）（ ）群書（）（）踏地雨里雞鳴一兩家，。，親口嘗梨知酸甜。我還收集了許多名言、警句、諺語、歇后語 我能寫兩句。四、我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字，再組詞。（3 分）例：普譜（曲譜）式() 皮()迷()五、我會選字填空。（4 分）串束陣對身 支幅 眼一()微風(fēng)一()清泉一 ()金光一 ()珍珠一()歌曲一

2、()羽毛一 ()翅膀一 ()畫面六、我會讀句子，劃掉括號中不合適的詞語。 （4 分）1大家（連續(xù)繼續(xù)）工作了一天一夜，才把這件事完成了。2媽媽想盡了辦法，還是沒能（排除去除）衣服上的污跡。3老師把這一條意見當(dāng)作最（寶貴珍貴）的禮物。4老師對我們提出了（嚴(yán)肅嚴(yán)格）的要求。七、我會在括號里填入句中帶點詞的反義語。（4）1、虛心使人進(jìn)步 ，驕傲使人（）。2、只有不怕失敗 的人，才能獲得（）。3、學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真 ，來不得半點（）。4、班會課上，老師表揚 了關(guān)心集體的同學(xué)，（）了損害集體利益的現(xiàn)象。八、我會判斷，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“×” 。（ 4 分）1、小華長得像他爸爸。（）

3、 2、陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。（）3、背上的羽毛像淺綠色的外衣。 （）4、我見過的猩猩不像他們說的那樣。 （）九、我會照樣子，把下面的句子換個說法。（5 分）例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。1 你難道不應(yīng)該向他道歉嗎？2 作為一名少先隊員，我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎？十、我會閱讀短文，回答問題。 （ 15 分）荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉的，像一個個的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的。有的還是花骨朵兒，看起來得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一

4、朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1、我會在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。 （ 4 分）2、第一自然段共有句話。從第句到句，寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第句。（ 4 分）3、我能在文中找出三個描寫顏色的詞語：、。（ 3 分）4、我能用“”畫出文中的一個比喻句。 （ 1 分）5、為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢？（3 分）;.十一、我會閱讀短文，回答問題。 （15 分）第二天清早，路過這片樹林，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈?。≈┲腚m小，但它那種不怕困難、不等不靠、

5、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不值得贊揚和學(xué)習(xí)嗎？1、弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點是、。（ 3 分）2、我們應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí)、的精神。 4 分）3、我能從文中找出一個反問句，并寫在下面橫線上。（2 分）4、我能想到蜘蛛織好這張網(wǎng)之前遇到什么樣的困難，并寫下來。（ 3 分）5、我要寫一兩句話來贊揚弱小的蜘蛛。（3 分）第三部分：習(xí)作（ 30 分）以這就是我為題，寫一篇作文，以一兩件具體的事例寫出人物的特點。要做到不寫錯別字，語句通順。;.三年級語文下冊期中檢測試答參考案卷一、我會看拼音寫詞語。 （ 4 分）（每空 1 分 ,錯一個字扣 0.5 分，全對 4 分）zn tinlu lùk lonx

6、iàn m ù（增添）（裸露）（窟窿）（羨慕）二、我會比一比，再組詞。 （ 4 分）（每空 0.5 分，全對 4 分）裁(裁剪、裁衣 )愉(愉快、愉悅 )囑(叮囑、囑咐 )墨 (墨汁、墨水 )載(記載 )愈 ( 愈合)屬(金屬、屬于)默 (默寫、默默、默認(rèn))三、我會填。（8 分）（每個 1 分，全對 8 分）蒼（翠 ）欲 （滴 ） ， 落英（繽 ）（紛 ），（ 博）（覽 ）群書 ，（腳）（踏 ）踏地雨里雞鳴一兩家， 竹溪村路板橋斜 。 親身下河知深淺 ，親口嘗梨知酸甜。我還收集了許多名言、警句、諺語、歇后語 我能寫兩句。如：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。 莫等閑，白了少年

7、頭，空悲切。少壯不努力，老大徒傷悲四、我會照樣子給漢字加上偏旁組成新字，再組詞。（3 分）（每空 0.5 分，全對 3 分）例普譜（曲譜）式試(試一試 ) 皮坡 (山坡 )迷謎(謎語 )五、我會選字填空。（4 分）串 束陣對身支幅 眼（每空 0.5 分，全對 4 分）一(陣)微風(fēng)一(眼)清泉一 (束)金光一(串 )珍珠一(支)歌曲一( 身)羽毛一( 對)翅膀一(幅 )畫面六、我會讀句子，劃掉括號中不合適的詞語。 （4 分）（每空 1 分，全對 4 分）1大家（連續(xù)繼續(xù)）工作了一天一夜，才把這件事完成了。2媽媽想盡了辦法，還是沒能（ 排除去除）衣服上的污跡。3老師把這一條意見當(dāng)作最（ 寶貴珍貴）

8、的禮物。4老師對我們提出了（ 嚴(yán)肅嚴(yán)格）的要求。七、我會在括號里填入句中帶點詞的反義語。（4）（每空 1 分，全對 4 分）1、虛心使人進(jìn)步 ，驕傲使人（落后）。2、只有不怕失敗 的人，才能獲得（成功 ）。3、學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真 ，來不得半點（ 馬虎）。4、班會課上，老師表揚 了關(guān)心集體的同學(xué)，（批評 ）了損害集體利益的現(xiàn)象。八、我會判斷，在比喻句后面打“”，不是比喻句的打“×” 。（ 4 分）（每空 1 分，全對 4 分）1、小華長得像他爸爸。（×）2、陽光下，山茶花好像千萬顆紅星似的在閃耀。（）3、背上的羽毛像淺綠色的外衣。 （）4、我見過的猩猩不像他們說的那樣。 （

9、15;）九、我會照樣子，把下面的句子換個說法。（5 分）（每空 2.5 分，全對 5 分）例：馬跑得越快，離楚國不就越遠(yuǎn)了嗎？馬跑得越快，離楚國就越遠(yuǎn)了。1 你難道不應(yīng)該向他道歉嗎？你應(yīng)該向他道歉。2 作為一名少先隊員，我們能嘲笑那些身體有殘疾的人嗎？作為一名少先隊員，我們不能嘲笑那些身體有殘疾的人。十、我會閱讀短文，回答問題。 （ 15 分）;.荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的花蕾 。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹 得馬上要破裂似的。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美

10、；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。1、我會在橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~語。 （4 分）（每空 1 分，全對 4 分）2、第一自然段共有6 句話。從第4句到6句，寫了荷花開花時的三種不同形狀。描寫荷葉的句子是第2句。（4 分）（每空 1 分，全對 4 分）3、我能在文中找出三個描寫顏色的詞語：碧綠、白 、嫩黃色。（3 分）（每空 1 分，全對 3 分）4、我能用“”畫出文中的一個比喻句。 （ 1 分）5、為什么說這一池荷花是“一大幅活的畫”呢？（3 分）只要意思講到就可以十一、我會閱讀短文，回答問題。 （15 分）第二天清早，路過這片樹林，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，弱小的蜘蛛織的網(wǎng)是那么大，那么密，那么好。我呆呆地望著望著，心靈為之一顫，多么了不起的小生靈?。≈┲腚m小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不值得贊揚和學(xué)習(xí)嗎？1、弱小蜘蛛織的網(wǎng)的特點是大、密 、 好。（3 分）（每空 1 分，全對 3 分）2、我們應(yīng)該向蜘蛛學(xué)習(xí) 不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神。 4 分）（每空 1 分，全對 4 分）3、我能從文中找出一個反問句，并寫在下面橫線上。（2 分）蜘蛛雖小，但它那種不怕困難、不等不靠、百折不回、奮力拼搏的精神，難道不值得贊揚和學(xué)習(xí)嗎？4、我能想到蜘蛛織好這張網(wǎng)之前遇到