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文檔簡介

1、.記憶英語詞匯的實(shí)用方法 記憶英語詞匯的實(shí)用方法巧識(shí)詞根詞綴很多單詞中,我們會(huì)遇到一些常見的詞根詞綴,有時(shí)候雖然單詞數(shù)量多,但是大多數(shù)都是由一個(gè)我們知道的單詞加上特定的詞根詞綴來合成的,比方like,dislike;agree,disagree。這樣的情況,我們不難看出,它是由原詞加上一個(gè)否認(rèn)前綴-dis來合成的,這樣的單詞算不上是生詞,而只是衍生詞。所以假如我們一旦識(shí)別了這樣的詞綴,那么生詞的數(shù)量對于我們來說將會(huì)大大下降,那我們的記憶起來也就輕松了許多嗎?比起記憶浩如煙海的單詞來說,記憶幾個(gè)詞根詞綴就算不了什么了。我們高中里常見的詞根詞綴主要有以下一些:dis-,表示與原詞反義;non-表示

2、對原詞的否認(rèn);un-也表示原詞的反義;re-表示原詞的動(dòng)作或者意義的重復(fù),比方locate-relocate搬家,move-remove刪除,write-rewrite重寫,cite引述-recite反復(fù)引述-背誦;ex-,表示向外出去的,有時(shí)候也表示前任,比方export出口,ex-wife前妻,ex-girlfriend前女友;im-,表示向內(nèi)進(jìn)入的,比方import進(jìn)口;-ology表示學(xué)科,比方geology地質(zhì)學(xué), biology生物學(xué), sociology社會(huì)學(xué),psychology心理學(xué),meteorology氣象學(xué),anthropology人類學(xué)等等。這樣的例子還有很多,我們在

3、記憶單詞的時(shí)候,要做一個(gè)有心人,那么這些規(guī)律便不難發(fā)現(xiàn)。掌握了一些根本的詞根詞綴,我們就可以很快猜測出一些生詞的含義,更不用說簡單的記憶單詞了,這不僅對于記單詞是有個(gè)行之有效的方法,對于閱讀題和完形填空題的解答,也有好處。記憶英語詞匯的實(shí)用方法發(fā)音是重要的,規(guī)律是可循的其實(shí)很多同學(xué)在記憶單詞的過程中已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)規(guī)律了,但是可能沒有時(shí)間靜下心來好好總結(jié),沒關(guān)系,在這里,我們可以重新審視一下這個(gè)規(guī)律。一般來說,英語單詞的讀音是非常重要的,而且也是很有規(guī)律的,也就是說,某一些特定的字母或者字母組合,往往都是發(fā)某個(gè)特定的或某一組特定的音。舉個(gè)例子:competition, emotion, addit

4、ion, ambition, creation, relation等等這樣的詞,我們讀一遍就會(huì)發(fā)現(xiàn),這些名詞都有著一樣的詞尾-tion,而且這個(gè)詞尾都無一例外地發(fā)/ ∫n/,這就給我們一個(gè)提示,假如遇到一些名詞是以/ ∫n/結(jié)尾的話,那么它的詞尾很有可能就是-tion,這樣的話,我們的記憶就從一個(gè)一個(gè)的字母上升到了一個(gè)字母組合,而產(chǎn)生這些字母組合的原因,就是因?yàn)橐粯拥陌l(fā)音。再比方:import, export, report, support, port, resort,這一系列的單詞中,字母組合-ort都出現(xiàn)了/?:t/這個(gè)發(fā)音,所以同樣的,/?:t/這個(gè)發(fā)音

5、組合很有可能就拼寫為ort。這樣的例子還有很多,比方:picture, structure, architecture, culture, furniture, puncture, 字母組合-ture就肯定是發(fā)音/ t?/等等。一旦我們掌握這些規(guī)律,再結(jié)合原單詞的記憶,那么這個(gè)單詞的拼寫就會(huì)記憶的很結(jié)實(shí),因?yàn)橐坏┯龅竭@樣的發(fā)音,腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出特定的字母組合,幫助我們記憶單詞,這樣就可以把散亂不堪的字母變成一組一組的字母組合,減少我們記憶的負(fù)擔(dān),用這個(gè)方法記憶單詞,將會(huì)事半功倍。記憶英語詞匯的實(shí)用方法重復(fù)重復(fù)再重復(fù)還是上面那句話,一本單詞書,假如你看得很仔細(xì),只看到第10單元,那么效果一定不

6、如雖然看的不太仔細(xì),但是看了10遍甚至20遍的同學(xué)。原因很簡單,重復(fù)出奇跡,任何事情都經(jīng)不起重復(fù),一旦重復(fù)的次數(shù)到達(dá)一定的數(shù)量級(jí),就會(huì)產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。所以,大家看單詞書的時(shí)候,不要停留在一個(gè) 一個(gè)的生詞上,而是盡量放寬視野,把書讀多翻幾遍。每翻一遍就加深一次印象,每翻一遍就消滅幾個(gè)“老大難。很快,這本書快翻爛的時(shí)候,你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)你甚至已經(jīng)可以把例句都記下來了,這就是最好的效果。提到例句,我還有一點(diǎn)建議,那就是認(rèn)真地看例句,把這個(gè)單詞的用法搞清楚,一旦會(huì)用這個(gè)單詞了,那么記憶起來會(huì)容易得多,這是一個(gè)心理作用,但是對于我們記單詞很有幫助。大家假如可以在平時(shí)的寫作,造句中主動(dòng)使用這些詞,用不了多久你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這個(gè)單詞越來越簡單,越來越順眼,其實(shí)沒有什么奇怪的,

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