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文檔簡介
1、部編版二年級語文下冊部編版二年級語文下冊第第1 1課時課時第第2 2課時課時第第1 1課時課時Z甲骨文 貝類 漂亮 珍貴 飾 品 隨身 容易 損壞 錢幣 錢財 賺錢 賠償 購買 貧困甲骨文 貝類 漂亮 珍貴 飾 品 隨身 容易 損壞 錢幣 錢財 賺錢 賠償 購買 貧困讀一讀讀一讀字詞識記字詞識記jiji lilipiopiozhnzhnshsh pnpnsusuyysnsnbbcicizhunzhunpipiuupnpn識記方法識記方法甲骨甲骨文借助圖片,了解字義識記借助圖片,了解字義識記幣飾品借助圖片,聯(lián)系生活識記借助圖片,聯(lián)系生活識記偏旁歸類識記偏旁歸類識記財 賺 賠 購 貧貝編字謎識記編
2、字謎識記一家人三口,家有二層樓。老大住樓上,老二老三擠下頭。品集貝殼大賽集貝殼大賽貝殼籃貝殼籃甲甲骨骨類類漂漂珍珍飾飾品品隨隨易易損損幣幣財財 賺賺賠賠購購貧貧寫一寫寫一寫貝貝殼殼甲甲骨骨錢錢幣幣與與財財關(guān)關(guān)貝貝貝貝 才才財財 獨體獨體 左右結(jié)構(gòu)左右結(jié)構(gòu) 上下結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)上中下結(jié)構(gòu)貝 甲 幣 與錢 財骨 關(guān)殼 按字的按字的結(jié)構(gòu)分類。結(jié)構(gòu)分類。骨部首:部首:骨骨結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):上下上下書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):上部橫鉤在橫中線上面;上部橫鉤在橫中線上面;“月月”的撇改為豎。的撇改為豎。第第2 2課時課時初讀課文初讀課文 課文從(課文從( )“貝貝”、(、( )“貝貝”以及(以及( )“貝貝”的來
3、源及含的來源及含義等方面講述了義等方面講述了“貝貝”的故事。的故事。生物生物錢幣錢幣文字文字 一些生活在水里的動物,用貝殼保護自己的身體。甲骨文中的“貝”字,畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。課文品讀課文品讀“貝貝”字的由來字的由來貝殼的作用貝殼的作用“貝貝”字的起源字的起源“貝貝”字的演變過程字的演變過程貝殼甲骨文小篆楷書 甲骨文是中國的一種古代文字,最早在龍骨上發(fā)現(xiàn),是漢字的早期形式,有時候也被認(rèn)為是漢字的書體之一,也是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字。助讀資訊助讀資訊 古時候,人們覺得貝殼很漂亮,很珍貴,喜歡把它們當(dāng)作飾品戴在身上。貝殼的作用之一貝殼的作用之一有價值有價值u 用用“因為
4、因為所以所以”的句式說一說人的句式說一說人 們把貝殼當(dāng)飾品的原因。們把貝殼當(dāng)飾品的原因。外觀美外觀美價值高價值高貝殼的作用之二貝殼的作用之二易流通易流通 而且貝殼可以隨身攜帶,不容易損壞,于是古人還把貝殼當(dāng)作錢幣。兩大特點兩大特點貝殼幣金元、銀元紙幣(交子) 所以,用“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān),比如,“賺、賠、購、貧、貨”。指明指明“貝貝”作偏旁時所表之意作偏旁時所表之意“貝貝”作偏旁作偏旁賺得利得錢得利得錢賠損失錢財損失錢財購用錢買用錢買貧沒錢沒錢貨貨物;賣貨物;賣均與錢財有關(guān)均與錢財有關(guān)填空,講述填空,講述“貝貝”的故事。的故事。 古時候,人們覺得貝殼很(古時候,人們覺得貝殼很( ),
5、很),很( ),所以喜歡把它們當(dāng)作(),所以喜歡把它們當(dāng)作( )戴)戴在身上。而且還因為貝殼可以(在身上。而且還因為貝殼可以( ),),不(不( ),于是古人還把貝殼當(dāng)作),于是古人還把貝殼當(dāng)作( )。所以,用)。所以,用“貝貝”作偏旁的字大作偏旁的字大多與(多與( )有關(guān)。)有關(guān)。漂亮珍貴飾品容易損壞 隨身攜帶錢幣錢財拓展,含有下列偏旁的字還有哪些?拓展,含有下列偏旁的字還有哪些?江 河湖 海 波 澤 泊梅 村樹 樁 柳 楊 柏氵氵板書設(shè)計板書設(shè)計“貝貝”的故事的故事“貝貝”字的起源:字的起源:像貝殼張開像貝殼張開貝殼的特點:貝殼的特點:漂亮漂亮 珍貴珍貴貝殼的用途:貝殼的用途:飾品飾品 錢
6、幣錢幣帶帶“貝貝”字的含義:字的含義:與錢財有關(guān)與錢財有關(guān) 神神奇奇的的漢漢字字 本文介紹了本文介紹了“貝貝”字的由來、演變及發(fā)字的由來、演變及發(fā)展,并講述了作為偏旁的展,并講述了作為偏旁的“貝貝”的含義,告的含義,告訴了我們一些訴了我們一些漢字的構(gòu)字規(guī)律漢字的構(gòu)字規(guī)律。課文主題課文主題拓展發(fā)散拓展發(fā)散描寫貝殼的詞語描寫貝殼的詞語五彩斑斕 五彩繽紛 五光十色 五顏六色課堂練習(xí)課堂練習(xí)一、比一比,再組詞一、比一比,再組詞貝(貝( )口(口( )甲(甲( )由(由( )巾(巾( )幣(幣( )與(與( )烏(烏( )關(guān)(關(guān)( )天(天( )材(材( )財(財( )貝殼口才甲魚自由錢幣毛巾與其烏云關(guān)
7、門天空錢財木材二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打二、根據(jù)課文內(nèi)容判斷對錯,對的打“”“”, 錯的打錯的打“”。 1. 1.古人用貝殼做錢幣是因為貝殼很容易古人用貝殼做錢幣是因為貝殼很容易 找到。找到。 ( ) 2. 2.古人用貝殼做錢幣是因為貝殼既能隨古人用貝殼做錢幣是因為貝殼既能隨 身攜帶又不容易損壞。身攜帶又不容易損壞。 ( )朗讀課文。給家人講一講朗讀課文。給家人講一講“貝貝”的故事。的故事。課后習(xí)題課后習(xí)題 點撥點撥:講“貝”的故事要交代清楚三個要點:一、“貝”字的由來;二、貝殼的特點(貝殼能充當(dāng)飾品、錢幣的原因);三、作為偏旁的“貝”的含義。當(dāng)然,還可以課下收集資料,對以上內(nèi)容進行補充。講故事時,要有條理,聲音響亮,吐字清晰。讀一讀,記一記。讀一讀,記一記。錢幣錢幣 紙幣紙幣 賠本賠本賠禮賠禮購買購買采購采購貧苦貧苦貧窮貧窮 珍貴珍貴珍惜珍惜xx財富財富 財產(chǎn)財產(chǎn) ff 以上是關(guān)于“珍、幣、財、賠、購、貧”的擴詞練習(xí)??磮D,猜猜加點字的偏旁與什么有關(guān)??磮D,猜猜加點字的偏旁與什么有關(guān)。銅鏡銅鏡珠寶珠寶“鏡”的偏旁為金字旁,與金屬有關(guān)“珠”的偏旁為斜
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