上海徐匯中學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)期中考試試題_第1頁
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1、流水號(hào) 班級(jí)_ 學(xué)號(hào)_ 姓名_密封線徐匯中學(xué)2009學(xué)年第一學(xué)期初二數(shù)學(xué)期中考試試題一、填空題:(每空2分,共36分) 1、4的平方根是_,的立方根是_。 2、如果有意義,那么的取值范圍是_。 3、若最簡(jiǎn)二次根式與是同類二次根式,則=_。 4、化簡(jiǎn):若,則=_。 5、計(jì)算:=_,=_。 6、若方程是一元二次方程,那么的取值范圍是_。 7、方程的解為_,方程的解為_。 8、關(guān)于的方程有一根是零,那么_。 9、在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)因式分解: _,_。 10、將命題“全等三角形的面積相等”改寫為“如果,那么”的形式為_。 11、某學(xué)校4月份的水電費(fèi)為元,計(jì)劃5、6兩個(gè)月的水電費(fèi)平均比上月降低10%,那么6月

2、份的水電費(fèi)預(yù)計(jì)_元。 12、如圖,已知,要使,只需增加一個(gè)條件是_。 13、如圖,中,已知,是的垂直平分線,若,那么_度。 14、已知、均為實(shí)數(shù),且,那么_。二、選擇題:(本大題共4題,每題3分,共12分) 15、在下列各組根式中,屬于同類二次根式的是( ) A、和 B、和 C、和 D、和5 16、下列方程中,無實(shí)數(shù)解的是( ) A、 B、 C、 D、 17、一元二次方程的兩根為和2,那么二次三次式可分解為( ) A、 B、 C、 D、 18、如圖,是中點(diǎn)則下列結(jié)論:,中正確的個(gè)數(shù)是( ) A、1個(gè) B、2個(gè) C、3個(gè) D、4個(gè)三、(本大題共5題,每題5分,共25分) 19、計(jì)算: 20、計(jì)算

3、: 21、解方程: 22、用配方法解方程 23、已知:,求的值。四、(本大題共5題,第24、27小題各6分,第25、26、28題各5分,滿分27分) 24、已知關(guān)于的一元二次方程 (1)若方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根時(shí),求的值。(3分) (2)當(dāng)方程沒有實(shí)數(shù)根時(shí),求出的最小正整數(shù)的值。(3分) 25、為了把一個(gè)長(zhǎng)100米的矩形游泳池?cái)U(kuò)建成一個(gè)周長(zhǎng)為600米的矩形水上游樂場(chǎng),把游泳池的長(zhǎng)增加米,當(dāng)為多少時(shí),水上游樂場(chǎng)面積為20000平方米?(5分) 26、如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,。求證:(1)(3分) (2)(2分) 密封線 27、三角形中,度,是的中點(diǎn),點(diǎn)在邊上,的延長(zhǎng)線與的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)。 (1)求證(3分) (2)在大小改變的過程中,是否可能與全等?如果可能,請(qǐng)求出的度數(shù);如果不可能,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明理由。(3分)28、閱讀理解:法國數(shù)學(xué)家韋達(dá)在研究一元二次方程時(shí)有一項(xiàng)重大發(fā)現(xiàn):如果一元二次方程的兩個(gè)根分別是,。那么,。例如:已知方程的兩根分別為,則:,請(qǐng)同學(xué)閱讀后完成以下問題:(1)已知方程3x24x6=0的兩根分別為。求和的值。(2分)

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