計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)教學計劃

1、臨洮農校計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)（三年制）教學計劃一、招生對象與學制（一）招生對象本專業(yè)招收初中畢業(yè)生或具有同等學歷者。（二）學制全日制三年。二、培養(yǎng)目標培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應，德智體美等方面全面發(fā)展，具有綜合職業(yè)能力，從事網(wǎng)絡的配置、計算機的調試、維護和軟硬件應用的中等技術人才。具體要求是：具有科學的世界觀、人生觀，并具有愛國主義、集體主義、社會主義思想以及良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范；具有基本的科學文化素養(yǎng)，掌握必須的文化基礎知識和從事計算機的調試、維護和軟硬件操作所需的基礎理論、專業(yè)知識和比較熟練的職業(yè)技能；具有繼續(xù)學習的能力和適應職業(yè)變化的能力；具有創(chuàng)新精神和實踐能力、創(chuàng)業(yè)能力；

2、具有健康的身體和心理；具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力。三、教育教學活動時間安排（一）教育教學時間分配3 年總周數(shù)約為 150 周。其中入學教育 0.5 周，畢業(yè)教育 0.5 周，軍訓 1 周，學期考試 6.0 周，教學實習 4.5 周，生產實習 39.5 周，機動 6.0 周，寒暑假 30 周，理論教學 62.0 周。具體時間分配見表 1。(二) 教學學時比例課程總學時數(shù)為1612。文化課與專業(yè)課程的學時比例約為7.0:10，即文化課為 687 學時，專業(yè)基礎課為925 學時，專業(yè)課教學實習 422 學時。各課程理論教學時數(shù)(1190 學時 )與各類實踐教學時數(shù)(1621 學時，包括入學教育1

3、7 學時、畢業(yè)教育 17學時、軍訓 34 學時、教學實習 422 學時、生產實習 1817 學時、勞動 135 學時 )之比約為 11.04。 課程教學每周學時數(shù)為26 學時，教學實習、生產實習按每周34 學時安排。學生在校學習時間為4 學期，生產實習安排在第三學年。（三）教學實習各課程教學實習安排見表二。四、課程設置及教學要求（一）、文化公共課：1.政治：主要講授職業(yè)道德與職業(yè)指導、法律基礎知識、經(jīng)濟與政治基礎知識、哲學基礎知識，培養(yǎng)學生分析和解決問題的能力。2.體育：在初中相關課程的基礎上，進一步學習體育與衛(wèi)生保健的基礎知識和運動技能，掌握科學鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習慣；

4、培養(yǎng)自主鍛煉、自我保健、自我評價和自我調控的意識，全面提高身心素質和社會適應能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學習與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎。3.語文：在初中語文的基礎上，進一步加強現(xiàn)代文和文言文閱讀訓練，提高學生閱讀現(xiàn)代文和淺易文言文的能力；加強文學作品閱讀教學，培養(yǎng)學生欣賞文學作品的能力；加強寫作和口語交際訓練，提高學生應用文寫作能力和日?？谡Z交際水平。通過課內外的教學活動，使學生進一步鞏固和擴展必需的語文基礎知識，養(yǎng)成自學和運用語文的良好習慣，接受優(yōu)秀文化熏陶，形成高尚的審美情趣。4.英語：在初中英語的基礎上，鞏固、擴展學生的基礎詞匯和基礎語法；培養(yǎng)學生聽、說、讀、寫的基本技能和運用英語進行交際的能力；能聽

5、懂簡單對話和短文，能圍繞日常話題進行初步交際，能讀懂簡單應用文，能模擬套寫語篇及簡單應用文；提高學生自主學習和繼續(xù)學習的能力，并為學習專門用途英語打下基礎。5.數(shù)學：在初中數(shù)學的基礎上，進一步講授代數(shù)、三角、立體幾何、解析幾何等基本內容。一方面為學生學習專業(yè)課程提供必要的數(shù)學工具，另一方面為全面提高學生素質服務，使他們具有繼續(xù)學習的基礎和能力。培養(yǎng)學生的運算能力，思維能力，空間想象能力及運用數(shù)學思想、方法分析和解決實際問題的能力。培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和辨證唯物主義觀點。在前四個學期學完職業(yè)高中數(shù)學教材第一冊、第二冊并參加會考后的基礎上，第三學年根據(jù)升學實際需要，學習職高教材第三冊的微分初步和行列

6、式，矩陣，進一步培養(yǎng)學生的運算能力、邏輯思維能力和空間想象能力，增強學生分析問題和解決問題的能力。6.人文素養(yǎng) :本課程的任務是對學生進行優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教育，幫助學生了解中華文化發(fā)展的歷史和中國民俗文化，吸取中國傳統(tǒng)文化的思想精髓，學做一個道德自律、修養(yǎng)良好、有社會責任感和歷史使命感的人。同時，關注當下大學生的心理健康，幫助大學生“精神成人”。培養(yǎng)具有健全的人格、高尚的道德情操的、較高綜合素質的全面發(fā)展的人才。 ?7.計算機基礎：在初中相關課程的基礎上，進一步學習計算機的基礎知識、常用操作系統(tǒng)的使用、文字處理軟件的使用、計算機網(wǎng)絡的基本操作和使用，使學生掌握計算機操作的基本技能，具有文字處理能

7、力，數(shù)據(jù)處理能力，信息獲取、整理、加工能力，網(wǎng)上交互能力，為學生以后的學習和工作打下基礎。（二）、專業(yè)及專業(yè)基礎課：8.電路基礎本門課程是一門專業(yè)基礎課，主要講述有關電路和磁路的基本概念、基礎知識和基本技能，以及電路分析的理論和基本方法，為各后續(xù)專業(yè)基礎課和專業(yè)課的教學，以及學生從事專業(yè)技術工作打下堅實的理論和實踐基礎。9.電子技術基礎 -模擬電路本課程主要介紹半導體器件、放大電路的基本原理、 ?放大電路的頻率響應、集成運算放大電路、放大電路中的反饋、 ?模擬信號運算電路、信號處理電路、 ?波形發(fā)生電路、功率放大電路、直流電源 , 為反映科學技術的發(fā)展，在內容安排上側重于基礎理論和集成電路及其

8、應用。10.電子技術基礎 -數(shù)字電路通過本課程的學習，使學生熟悉數(shù)字電路的基礎理論知識，理解基本數(shù)字邏輯電路的工作原理，掌握數(shù)字邏輯電路的基本分析和設計方法，具有應用數(shù)字邏輯電路，初步解決數(shù)字邏輯問題的能力。11.多媒體技術：主要講授多媒體計算機的基礎知識，多媒體部件及其應用，多媒體部件的安裝、調試、維護、保養(yǎng)，多媒體應用軟件。12.FLASH 平面動畫制作：通過軟件的學習，使學生了解有關FLASH 的相關知識，掌握 FLASH 動畫和 FLASH 矢量圖形的特點及 FLASH 動畫與其它動畫的區(qū)別，掌握應用 FLASH 的基本工具的使用和 Action Script 語言的運用及技巧，具備應

9、用其它多媒體工具軟件與 FLASH 相結合創(chuàng)作中大型 動畫作品的能力。為學生從事開發(fā)大型動畫作品、繼續(xù)學習專業(yè)知識和提高職業(yè)技能打下基礎。13.數(shù)字影視后期合成：通過軟件的學習，讓學生掌握影視動畫后期制作及非線性編輯的基本方法 ,學會摳象、合成、錄制聲音的添加以及特效的給予 .學會剪輯正片的基本方法。培養(yǎng)學生對于整部動畫片的控制能力。采用作品分析、習作講解、實例技術操作演示的方法使學生充分掌握影視后期創(chuàng)作的技術。主要訓練學生動畫流程中動畫后置作業(yè)的能力包括剪接、音響、音樂音效合成以及特效的給予等。14.Auto CAD ：介紹計算機繪圖技術的基本原理和方法，同時通過 Auto CAD 繪圖軟件

10、提供更深入繪圖的方法和技巧，且有初步應用繪圖軟件解決問題的能力。15.CORELDRAW 圖形設計：學生經(jīng)過本課程的學習后，要求能獨立進行相應地廣告設計、封面設 計、商標設計等。進入社會后能迅速參與實際工作，并運用已有的軟件知識，不斷創(chuàng)作出更優(yōu)秀的藝術作品16.綜合布線 :，培養(yǎng)學生綜合系統(tǒng)需求分析能力、綜合布線系統(tǒng)方案設計能力、綜合布線系統(tǒng)安裝與施工能力、綜合布線工程項目管理能力和綜合布線系統(tǒng)測試驗收能力。17.數(shù)據(jù)庫原理：通過學習本課程能使學生掌握數(shù)據(jù)庫的建立、修改、查詢以及各種命令，同時掌握基本的程序及其應用。18.計算機網(wǎng)絡：講授數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡所必須的基本知識，使學生掌握計算機網(wǎng)

11、絡應用和管理的基本技能，具有規(guī)劃、設計一般應用部門計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)的初步能力，以及較強的應用、維護和管理計算機網(wǎng)絡的能力。19.計算機組裝與維修 :學習計算機各種主要硬件的類型、性能及技術指標，使學生掌握計算機的硬件組成，掌握計算機硬件的組裝與維修方法。20.辦公自動化：以管理科學、行為科學、社會學和系統(tǒng)工程學等軟科學為指導，利用計算機系統(tǒng)和通信技術并高效處理諸如文檔管理、電子郵件、存檔和檢索各種資料等日常辦公事物的綜合性技術。21.網(wǎng)頁制做：通過詳細描述網(wǎng)站的實際開發(fā)過程，有的放矢、循序漸進地介紹 Dreamweaver 8網(wǎng)頁制作軟件的相關知識與技巧。內容涉及網(wǎng)站的創(chuàng)建與管理，網(wǎng)頁中文本、圖

12、片的添加與編輯，表格與框架的頁面布局，超級鏈接， CSS層疊樣式表，層與行為，表單，模板，站點的測試、發(fā)布與維護，以及 HTML 基礎知識。22.PHOTOSHOP 圖像處理：本課程主要介紹數(shù)字圖像基本知識、 PHOTOSHOP 基本操作、圖像色彩和色調調整、繪圖與修飾、圖層、通道的特點與用法、路徑、形狀、文字創(chuàng)建與編輯、系統(tǒng)內置濾鏡的特點與效果、圖像編輯的自動化、圖像輸入與輸出及若干常見效果的制作方法。23.專業(yè)外語：本課程通過計算機專業(yè)技術資料的講解和屏幕用語的介紹，使學生在學習普通英語的基礎上，進一步學習專業(yè)的英文技術資料，掌握一定數(shù)量的本專業(yè)詞匯，提高閱讀能力和速度，使學生能較熟練地閱

13、讀屏幕英文信息，具有一定的翻譯本專業(yè)英文技術資料及說明書的能力。24.電子商務 ：主要介紹電子商務的基本概念、基本理論和基本方法，主要包括電子商務概述、電子商務的物流配送、電子商務法律、安全技術、網(wǎng)站建設、網(wǎng)上支付與網(wǎng)絡銀行、企業(yè)電子商務的應用管理、網(wǎng)絡營銷與網(wǎng)絡廣告等。具體安排見表3。五、成績考核1. 對本計劃所確定的必修課程，應進行理論知識和基本技能考核。必修課理論成績考核采取考試方式，選修課理論成績考核采取考查方式?？荚嚦煽儾捎冒俜种圃u定，考查成績與實訓技能成績按優(yōu)（ 90 分）、良（ 80 分）、中（ 70 分）、及格（ 60 分）、不及格 5 級標準評定。2. 每一門課程均應按照教學

14、大綱要求的標準和考核方式進行嚴格的考核，成績合格的學生，可取得畢業(yè)資格。允許學生對不合格課程進行補修和補考。3. 對于在規(guī)定年限內難以達到畢業(yè)要求的學生，發(fā)給結業(yè)證書。學生可在結業(yè)后 2 年內，參加學校認可的培訓和考核，成績達到規(guī)定合格標準的，可換取畢業(yè)證書。臨洮農校教務科二一七年六月二十日表 1序號123589111213表 2序號1234567891011計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)（三年制）教學活動時間分配表教學活動學期及活動周數(shù)合計一二三四五六入學教育0.50.5畢業(yè)教育0.50.5軍訓1.01學期考試1.51.51.51.56教學實習01.02.01.54.5生產實習39.539.5機動1.5

15、1.51.51.56假期6666630理論教學總 周 數(shù)262626262620150計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)（三年制）教學實習時間分配表實習課程學期及教學實習周數(shù)合計一二三四五六數(shù)據(jù)庫原理0.50.5網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設計0.50.5計算機網(wǎng)絡0.50.5計算機組裝與維修0.50.5FLASH 動畫0.50.5PS 圖像處理0.50.5CORELDRAW0.50.5數(shù)字影視后期合成0.50.5AUTO CAD0.50.5合計1.02.01.54.5表 3 計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)(三年制 )教學進程表序課程號學時分配第一學年 第二學年 第三學年總學課堂 實驗 調查 第一 第二 第三 第四 第五 第六時 講授實習討論學期學期學期學期學期學期 15.5 16 15 15.5 19 191政 治2體 育3語 文4數(shù) 學5英 語6人文素養(yǎng)7計算機基礎8電路基礎9電子技術基礎 -模擬電路10電子技術基礎 -數(shù)字電路11多媒體技術12數(shù)據(jù)庫應用基礎13FLASH 平面動畫制作14計算機網(wǎng)絡技術15計算機組裝與維修16數(shù)字影視后期合成17辦公自動化18AUTO CAD19網(wǎng)