《語文園地三》教學(xué)設(shè)計(jì)（四上）_第1頁
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文檔簡介

?語文園地三?教學(xué)設(shè)計(jì)四上教學(xué)目的1理解童話故事的特點(diǎn)；感受童話故事給我們帶來的樂趣；2激發(fā)學(xué)生喜歡讀童話故事的興趣，并養(yǎng)成邊讀邊想的閱讀習(xí)慣。3會(huì)抓住童話的特點(diǎn)編、寫童話；4發(fā)揮自己的想象才能，展示自己在童話故事方面的收獲。教學(xué)重點(diǎn)理解童話的特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生編寫童話故事的興趣。教學(xué)時(shí)間：3課時(shí)教學(xué)過程第一課時(shí)我的發(fā)現(xiàn)1讀小林和小東的對話，說說你發(fā)現(xiàn)了什么？童話具有想象豐富、故事有趣、含有深化的道理、事物擬人化，在生活中是不可能發(fā)生的。2結(jié)合自己讀的童話故事談對童話的認(rèn)識(shí)和感受。日積月累1讀詩歌2談詩歌的意思3有感情地讀。寫童話1根據(jù)童話的特點(diǎn)和讀過的童話故事，選擇你喜歡的動(dòng)植物或人物、事物展開想象寫一個(gè)童話故事。2同桌互讀互改3抽生上臺(tái)讀遍的故事，集體評(píng)改。4自評(píng)自改或互改。5謄寫。第二課時(shí)教學(xué)口語交際一、自己準(zhǔn)備故事內(nèi)容二、小組內(nèi)講童話故事，選出最正確故事大王三、請每組的故事大王上臺(tái)講，集體評(píng)議，選出班級(jí)的故事大王和最正確自編童話四、自由組合，演優(yōu)秀的童話。組內(nèi)排練，上臺(tái)表演，評(píng)出最正確演員五、制作小組的童話故事集，展示六、作業(yè)1寫出自己所看過的童話故事書。2辦童話故事的墻報(bào)。

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