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1、 鎮(zhèn) 學(xué)校 班級 姓名 密 封 線 內(nèi) 答 題 無 效四九鎮(zhèn)中心小學(xué)2013年六年級期中語文測試卷(全卷滿分100分,測試時間90分鐘)題號一二三四五六七總分得分一、我會讀拼音,寫漢字。(8分)du qiào kuí wú juàn liàn min lì( ) ( ) ( ) ( )kn cè yùn wèi jìng mì liú lián wàng fn ( ) ( ) ( ) ( )二、給下列帶點的字選擇正確的讀音打上“”。(2分)抱怨(ru

2、24;n 、yuàn )滿載(zài、zi)松脂(zh、z)狂風(fēng)怒號(háo、hào)三、我會把詞語補充完整。(4分)( )不安席 ( )澤而漁 ( )來入夢 晶( )透亮可見一( ) ( )人譏笑 和( )可親 羞( )不已四、我會按要求填空。(7分) 1、印第安人喜愛雨后清風(fēng)的 ,喜愛它拂過水面的聲音,喜愛風(fēng)中飄來的松脂的 。(課文這片土地是神圣的) 2、有所期諾, ;有所期約, 。(袁氏世范) 3、填寫形容詞。(4分)( )的身軀 ( )的目光 ( )的比賽 ( )的抗?fàn)?( )的希望 ( )的生活 ( )的笑容 ( )的心情五、 我會選詞填空。(

3、3分)平靜 寧靜 寂靜 安靜 幽靜 僻靜(1)五個孩子在海風(fēng)呼嘯中( )地睡著,他們的呼吸均勻而( )。(2)冬天的山村一到了夜里格外( )。(3)蜜蜂邊歌邊舞,點綴著這個( )的小站。(4)一天夜里他在( )的小路上散步。(5)他怕再遇見敵人,忙跑到( )的地方,把文件燒掉。六、我會按要求寫句子。(6分)1、可愛的小花貓叼走了一條小魚。改“被”字句 。改“把”字句 。2、時間。改成比喻句 。七、閱讀理解短文。(共30分) (一)彩色的翅膀選段(12分)一場暴雨剛剛過去,碧空如洗海面上波濤起伏。船有節(jié)奏地前后晃蕩著。陪我同船前往寶石島的,是個矮墩(dn)墩的戰(zhàn)士,寶石島觀察通訊站的信號兵,姓高

4、,剛從黑龍江回來。小高在碼頭上有說有笑,這時候不吭聲了,緊閉著嘴唇,兩眼直發(fā)愣。他把他的大提包扔在一邊,懷里緊緊地抱著一只紙箱子。為了調(diào)節(jié)一下沉悶的氣氛,我有意地同他開玩笑:“我猜這只紙箱里,一定裝著好吃的東西。從家鄉(xiāng)帶來的吧?”小高淡淡地一笑:“不,不能吃?!?我才不信呢 我一副認(rèn)真的樣子 快公開吧 讓我也嘗嘗 小高有點急了:“真不能吃。里面裝的是一些小昆蟲,蝴蝶呀什么的,一打開就飛跑了?!睆臎]聽說過戰(zhàn)士探親回來帶這種東西的。我正想問個水落石出,可是小高的嘴唇又閉緊了,臉色比先前還難看。我知道暈船是什么滋味,便打住了。1、給文中有 的地方填上合適的標(biāo)點符號。(3分)2、“這種東西”指的是 。

5、(2分)3、文中畫“ ”線的句子是抓住小高的 來寫,寫出了 。4、文中兩處畫有“ ”線,連起來想想,這是采用 的寫作方法,有力地說明小昆蟲 ,句子中的 和 形成鮮明的對比,寫出小高是一個 的人。 (二)鄭板橋愛子(18分)    鄭板橋不僅是清朝有名的畫家、詩人、書法家,而且是深深懂得家教的教育家。他非常講究“愛子之道”。    鄭板橋在外任職時,曾將他6歲的兒子小寶留在鄉(xiāng)下,由他的弟弟鄭默代為撫養(yǎng),鄭默對小寶十分寵愛。小寶常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有時小寶還(q w)人家的孩子,這些事讓鄭板橋知道了,心里非常焦急,就給弟弟寫信

6、道:“我52歲才生一個兒子,哪有不愛的道理?但教更重于養(yǎng)。”他要求弟弟對孩子嚴(yán)加管教。為了使小寶健康成長,后來鄭板橋又把小寶接到自己身邊,以便(yán chuán shn jiào )。當(dāng)時正值災(zāi)荒,鄭板橋一向清貧,家中沒有多存一粒糧食。一天,小寶哭著說:“媽媽,我肚子餓?!眿寢屇昧艘粋€玉米粉做的窩頭塞在小寶手里說:“這是你爹省下來的,快拿去吃吧!”小寶蹦跳著走到門外。這時,小寶發(fā)現(xiàn)一個赤著腳的小女孩站在門邊,正用饑餓的眼光看著他。小寶立即把窩頭分給小女孩一半。鄭板橋知道后,高興地對小寶說:“孩子,你做得對,爹喜歡你?!?#160;   當(dāng)鄭板

7、橋病危時,他把兒子叫到床前,突然提出要吃兒子做的饅頭,待兒子將饅頭送到父親病床前時,父親已經(jīng)斷了氣。小寶悲痛地大哭,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有張紙條,上面寫道:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢?!编嵃鍢蚺R終前給兒子上了“自立”的一課。1、給文中帶有拼音的地方補上詞語,寫在下面的括號里。(2分)q w( ) yán chuán shn jiào( )2、寫出下列詞語的反義詞。(2分)焦急(       )         清貧(         )3、把文中畫有“ ”的句子改成不用問號而意思不變的句子。(3分) 4、本文通過哪幾件事說明鄭板橋非常講究“愛子之道”,請你用概括的話寫下來。 (6分)。5、用“ ”劃出鄭板橋病危時給兒子上了“自立”課的內(nèi)容。(2分)6、讀了這篇文章

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