三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件3.10在牛肚子里旅行(人教部編版_)

1、10 10 在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行卷卷幾幾應(yīng)應(yīng)答答偷偷咽咽悲悲吞吞小偷小偷答應(yīng)答應(yīng)應(yīng)和應(yīng)和卷入卷入嚼舌嚼舌吞噬吞噬悲傷悲傷吞咽吞咽幾乎幾乎嚼嚼我會(huì)我會(huì)認(rèn)認(rèn)ggjunjunddyngyngjj骨骨骨碌骨碌齒齒牙齒牙齒瞇瞇瞇縫瞇縫ynynbibichchtutummjiojiotntn命命淚淚救救憐憐咱咱旅旅流流剛剛管管旅行旅行咱們?cè)蹅兛蓱z可憐救命救命生命生命胃口胃口管用管用剛才剛才流水流水眼淚眼淚胃胃我會(huì)寫我會(huì)寫linlingungunjijisunsungnggngmngmngpnpnwiwi拼拼拼接拼接掃掃打掃打掃算算計(jì)算計(jì)算lililllilisosoznzn答答ynynjjjj咽咽

2、咽喉咽喉dd幾幾幾個(gè)幾個(gè)茶幾茶幾dd 答應(yīng)答應(yīng) 多音字多音字答案答案ynyn 吞咽吞咽要辨讀：要辨讀：y y o o（要求）（要求）y y o o（要好）（要好）運(yùn)用：玲玲是我們最要（運(yùn)用：玲玲是我們最要（y y o o）好的朋友，她）好的朋友，她 對(duì)自己的要（對(duì)自己的要（y y o o）求一直很高。）求一直很高。yy嗚咽嗚咽近義詞近義詞反義詞反義詞非常非常突然突然急忙急忙貯藏貯藏悲哀悲哀勇敢勇敢特別特別忽然忽然趕忙趕忙悲哀悲哀可憐可憐急忙急忙勇敢勇敢大吃一驚大吃一驚細(xì)嚼慢咽細(xì)嚼慢咽儲(chǔ)藏儲(chǔ)藏悲傷悲傷英勇英勇快樂(lè)快樂(lè)幸福幸福從容從容膽小膽小詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰詞語(yǔ)對(duì)對(duì)碰心平氣和心平氣和狼吞虎咽狼吞虎咽要好

3、：要好：勇敢：勇敢：指感情融洽；也指對(duì)人表示好感，愿意親近。指感情融洽；也指對(duì)人表示好感，愿意親近。開(kāi)口說(shuō)話；發(fā)出聲響。開(kāi)口說(shuō)話；發(fā)出聲響。儲(chǔ)藏（的物品）。儲(chǔ)藏（的物品）。詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋大吃一驚：大吃一驚： 形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。形容對(duì)發(fā)生的事感到十分意外。作聲：作聲：貯藏：貯藏：細(xì)嚼慢咽：細(xì)嚼慢咽：慢慢地吃東西。后引申為慢慢去慢慢地吃東西。后引申為慢慢去體味。體味。有勇氣，有膽量。有勇氣，有膽量。朗讀課文，想一想：課文主要寫了什么？朗讀課文，想一想：課文主要寫了什么？初初讀課文讀課文課文朗讀課文朗讀 文章文章寫了寫了兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫中一只叫“紅頭紅

4、頭”的蟋蟀不幸誤入牛肚的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，在牛肚子里作了一次驚險(xiǎn)的子里，在牛肚子里作了一次驚險(xiǎn)的“旅旅行行”，最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷，最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷。 自由讀第自由讀第1 17 7自然段，思考：自然段，思考：紅頭為什么會(huì)到牛肚子旅行紅頭為什么會(huì)到牛肚子旅行? ?再再讀課文讀課文 有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，一只叫有兩只小蟋蟀，一只叫青頭，一只叫紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。有一紅頭。它們是一對(duì)非常要好的朋友。有一天，吃過(guò)早飯，青頭對(duì)紅頭說(shuō)：天，吃過(guò)早飯，青頭對(duì)紅頭說(shuō)：“咱們玩咱們玩捉迷藏吧！捉迷藏吧！” 青頭提議捉迷藏，青頭提議捉迷藏，這是故事的起因。這是故事的起因。 紅頭向四周看

5、了看，悄悄地躲在一個(gè)紅頭向四周看了看，悄悄地躲在一個(gè)草堆里不作聲了。草堆里不作聲了。 正在這時(shí)，一頭大黃牛從紅頭后面慢正在這時(shí)，一頭大黃牛從紅頭后面慢慢走過(guò)來(lái)。紅頭慢走過(guò)來(lái)。紅頭做夢(mèng)也沒(méi)想到做夢(mèng)也沒(méi)想到，大黃牛突，大黃牛突然低下頭來(lái)吃草?？蓱z的紅頭還然低下頭來(lái)吃草?？蓱z的紅頭還沒(méi)有來(lái)得沒(méi)有來(lái)得及跳開(kāi)及跳開(kāi)，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。，就和草一起被大黃牛卷到嘴里了。 說(shuō)明意外來(lái)得太突然，不是說(shuō)明意外來(lái)得太突然，不是紅頭預(yù)料得到的。紅頭預(yù)料得到的。 “救命啊！救命??！救命啊！救命??！”紅頭紅頭拼命拼命地叫起來(lái)。地叫起來(lái)。 從從“拼命拼命”可可以看出紅頭此時(shí)很以看出紅頭此時(shí)很緊張，很害怕。緊張，

6、很害怕。青頭聽(tīng)到紅頭的呼叫后，是怎么做的青頭聽(tīng)到紅頭的呼叫后，是怎么做的? ? 青頭大吃一驚，它青頭大吃一驚，它一下子一下子蹦到牛蹦到牛身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，身上，可是那頭牛用尾巴輕輕一掃，青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上青頭就給摔到地上了。青頭不顧身上的疼痛，的疼痛，一骨碌一骨碌爬起來(lái)大聲喊爬起來(lái)大聲喊: :“躲過(guò)躲過(guò)它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它的牙齒，牛在這時(shí)候不會(huì)仔細(xì)嚼的，它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去它會(huì)把你和草一起吞到肚子里去” 從從“一下子一下子”“一骨碌一骨碌”可以看出可以看出青頭這是已不顧自己的安危了，很關(guān)心青頭這是已不顧自己的安危了，很關(guān)心朋友的安危。朋友的安

7、危。 青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和青頭又跳到牛身上，隔著肚皮和紅頭說(shuō)話紅頭說(shuō)話: :“紅頭！不要怕，你會(huì)出來(lái)紅頭！不要怕，你會(huì)出來(lái)的。我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)胃，的。我聽(tīng)說(shuō)牛肚子里一共有四個(gè)胃，前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)前三個(gè)胃是貯藏食物的，只有第四個(gè)胃才是管消化的！胃才是管消化的！” 從這句話可以知道青頭對(duì)牛的消化從這句話可以知道青頭對(duì)牛的消化系統(tǒng)非常了解，同時(shí)知道了牛胃的特殊系統(tǒng)非常了解，同時(shí)知道了牛胃的特殊構(gòu)造。構(gòu)造。 “可是，你對(duì)我說(shuō)這些有什么用可是，你對(duì)我說(shuō)這些有什么用呢？呢？”紅頭紅頭悲哀悲哀地說(shuō)。地說(shuō)。可以看出紅頭已經(jīng)絕望了。可以看出紅頭已經(jīng)絕望了。 “ “當(dāng)然有用。等一會(huì)

8、兒牛休息的時(shí)當(dāng)然有用。等一會(huì)兒牛休息的時(shí)候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴候，它要把剛才吞進(jìn)去的草重新送回嘴里，然后細(xì)嚼慢咽里，然后細(xì)嚼慢咽你是勇敢的蟋蟀，你是勇敢的蟋蟀，你一定能出來(lái)的。你一定能出來(lái)的。” 一方面安慰紅頭，一一方面安慰紅頭，一方面告訴紅頭脫險(xiǎn)的辦法。方面告訴紅頭脫險(xiǎn)的辦法。反問(wèn)句反問(wèn)句 這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它這時(shí)，青頭爬到牛鼻子上，用它的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。的身體在牛鼻孔里蹭來(lái)蹭去。 “阿嚏！阿嚏！”牛打了一個(gè)噴嚏，紅牛打了一個(gè)噴嚏，紅頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。頭隨著一團(tuán)草一下子給噴了出來(lái)。 青頭運(yùn)用自己豐富的知識(shí)，先是讓紅頭青頭運(yùn)用自己豐富的知識(shí)，先是讓紅頭躲

9、開(kāi)牛的牙齒，然后告訴紅頭牛有四個(gè)胃，躲開(kāi)牛的牙齒，然后告訴紅頭牛有四個(gè)胃，讓紅頭利用牛反芻的機(jī)會(huì)再一次回到牛的嘴讓紅頭利用牛反芻的機(jī)會(huì)再一次回到牛的嘴里，最后它在牛的鼻孔里蹭來(lái)蹭去，讓牛打里，最后它在牛的鼻孔里蹭來(lái)蹭去，讓牛打噴嚏，把紅頭噴出來(lái)，這樣紅頭得救了。噴嚏，把紅頭噴出來(lái)，這樣紅頭得救了。紅頭的旅行都經(jīng)過(guò)了哪些地方紅頭的旅行都經(jīng)過(guò)了哪些地方? ? 紅頭在牛肚子里隨著草一起移紅頭在牛肚子里隨著草一起移動(dòng)，從動(dòng)，從第一個(gè)胃第一個(gè)胃到了到了第二個(gè)胃第二個(gè)胃，又，又從第二個(gè)胃回到了從第二個(gè)胃回到了牛嘴牛嘴里。里。在牛肚子里旅行在牛肚子里旅行捉迷藏時(shí)被牛意外吃到肚子里捉迷藏時(shí)被牛意外吃到肚子里起

10、因：起因：過(guò)程：過(guò)程：板書(shū)設(shè)計(jì)板書(shū)設(shè)計(jì)第二個(gè)胃第二個(gè)胃第一個(gè)胃第一個(gè)胃牛嘴里牛嘴里 出來(lái)出來(lái)遇事冷靜不慌張遇事冷靜不慌張團(tuán)結(jié)互助定成功團(tuán)結(jié)互助定成功 本文是一篇有趣的科普小品文。文章通本文是一篇有趣的科普小品文。文章通過(guò)兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫過(guò)兩只小蟋蟀玩捉迷藏，其中一只叫“紅頭紅頭”的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，在牛肚子里作了的蟋蟀不幸誤入牛肚子里，在牛肚子里作了一次驚險(xiǎn)的一次驚險(xiǎn)的“旅行旅行”，最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)，最后僥幸逃脫的危險(xiǎn)經(jīng)歷，使我們懂得一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有四經(jīng)歷，使我們懂得一個(gè)科學(xué)小知識(shí)：牛有四個(gè)胃，有反芻現(xiàn)象。個(gè)胃，有反芻現(xiàn)象。中心思想中心思想作業(yè)作業(yè)表演這個(gè)故事。表演這個(gè)

11、故事。課后習(xí)題解答課后習(xí)題解答 1. 1.分角色朗讀課文，體會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí)分角色朗讀課文，體會(huì)青頭和紅頭對(duì)話時(shí) 的心情，讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。的心情，讀出相應(yīng)的語(yǔ)氣。 教師指導(dǎo)：玩捉迷藏時(shí)，青頭和紅頭的心教師指導(dǎo)：玩捉迷藏時(shí)，青頭和紅頭的心情是高興的，它們的話要用歡快、舒緩的語(yǔ)氣情是高興的，它們的話要用歡快、舒緩的語(yǔ)氣讀，語(yǔ)調(diào)高昂。紅頭意外被大黃牛吞下，此時(shí)讀，語(yǔ)調(diào)高昂。紅頭意外被大黃牛吞下，此時(shí)紅頭的心情是害怕、悲痛的，語(yǔ)氣是憂傷而略紅頭的心情是害怕、悲痛的，語(yǔ)氣是憂傷而略帶絕望的，語(yǔ)速稍慢；青頭的心情是焦急、迫帶絕望的，語(yǔ)速稍慢；青頭的心情是焦急、迫切的，它的話朗讀時(shí)語(yǔ)速稍快，語(yǔ)氣急切而又切

12、的，它的話朗讀時(shí)語(yǔ)速稍快，語(yǔ)氣急切而又充滿擔(dān)憂。紅頭成功脫險(xiǎn)，此時(shí)紅頭驚魂充滿擔(dān)憂。紅頭成功脫險(xiǎn)，此時(shí)紅頭驚魂未定而又心存感激，它的心情是激動(dòng)的，未定而又心存感激，它的心情是激動(dòng)的，它說(shuō)的話要用感激的語(yǔ)氣朗讀；青頭的話它說(shuō)的話要用感激的語(yǔ)氣朗讀；青頭的話要用喜悅、輕快的語(yǔ)氣讀，讀出它的開(kāi)心要用喜悅、輕快的語(yǔ)氣讀，讀出它的開(kāi)心與欣慰之情。與欣慰之情。2.2.從哪里可以看出青頭和紅頭是從哪里可以看出青頭和紅頭是“非常要好的非常要好的 朋友朋友”？默讀全文，至少找出三處來(lái)說(shuō)明。？默讀全文，至少找出三處來(lái)說(shuō)明。 示例：當(dāng)紅頭被大黃牛吃到嘴里時(shí)，青頭示例：當(dāng)紅頭被大黃牛吃到嘴里時(shí)，青頭一下子跳到大黃牛身上，被摔下來(lái)后不顧疼痛，一下子跳到大黃牛身上，被摔下來(lái)后不顧疼痛，大聲告訴紅頭要躲過(guò)牛的牙齒；當(dāng)紅頭感到悲大聲告訴紅頭要躲過(guò)牛的牙齒；當(dāng)紅頭感到悲哀沮喪時(shí)，青頭鼓勵(lì)紅頭是勇敢的蟋蟀，它一哀沮喪時(shí)，青頭鼓勵(lì)紅頭是勇敢的蟋蟀，它一定能出來(lái)；當(dāng)紅頭重新來(lái)到牛嘴里，但已經(jīng)定能出來(lái)；當(dāng)紅頭重新來(lái)到牛嘴里，但已經(jīng)不能動(dòng)彈時(shí)，青頭爬到了牛鼻子上，刺激不能動(dòng)彈時(shí)，青頭爬到了牛鼻子上，刺激牛打噴嚏