第一單元綜合測(cè)試（認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)）-化學(xué)

1、第一單元綜合測(cè)試（認(rèn)識(shí)化學(xué)科學(xué)）（考試時(shí)間：40分鐘，滿分：100分）相對(duì)原子質(zhì)量：O 16 C 12 S 32 Cl 35.5 N 14 Na 23 H 1一、選擇題(本題包括8個(gè)小題，每個(gè)小題6分，共48分。每小題只有一個(gè)答案)1下列說(shuō)法中，不正確的是()。A研究物質(zhì)的性質(zhì)時(shí)，常用到觀察、實(shí)驗(yàn)、分類、比較等方法B制陶、冶金、釀酒等生產(chǎn)過(guò)程中，肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)C1869年俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫提出了原子學(xué)說(shuō)，為近代化學(xué)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)D我國(guó)化學(xué)家在1965年第一次人工合成了具有生命活性的蛋白質(zhì)，為世界生命科學(xué)的研究和發(fā)展作出了貢獻(xiàn)2下列關(guān)于金屬鈉的敘述中，正確的是()。A鈉具有銀白色的金屬光澤

2、，熔點(diǎn)高于100 B鈉具有強(qiáng)還原性，能與CuSO4溶液發(fā)生置換反應(yīng)生成CuC將金屬鈉在空氣中加熱則生成白色固體D鈉鉀合金在室溫下呈液態(tài)，可用做原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑3在氯水中存在多種分子和離子，它們?cè)诓煌姆磻?yīng)中表現(xiàn)各自的性質(zhì)。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論一致且正確的是()。A加入有色布條，一會(huì)兒有色布條退色，說(shuō)明溶液中有Cl2存在B溶液呈黃綠色，且有刺激性氣味，說(shuō)明有Cl2分子存在C先加入鹽酸酸化，再加入AgNO3溶液產(chǎn)生白色沉淀，說(shuō)明有Cl存在D加入NaOH溶液，氯水黃綠色消失，說(shuō)明有HClO分子存在4下列敘述正確的是()。A1 mol O2的質(zhì)量為32 g·mol1B1 mol物質(zhì)的質(zhì)量等于

3、該物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)原子質(zhì)量CSO42的摩爾質(zhì)量為96 g·mol1DCO2的摩爾質(zhì)量為44 g5設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的值，下列敘述正確的是()。A71 g Cl2中含有NA個(gè)Cl2分子B常溫常壓下，14 g氮?dú)庵泻?NA個(gè)氮原子C0.5 mol·L1CaCl2溶液中含有0.5NA個(gè)Ca2D標(biāo)準(zhǔn)狀況下，33.6 L水中含有1.5NA個(gè)水分子6下列溶液中含Cl濃度最大的是()。A10 mL 0.1 mol·L1的氯化鋁溶液B30 mL 0.1 mol·L1的氯化鈣溶液C30 mL 0.2 mol·L1的氯化鉀溶液D40 mL 0.25

4、 mol·L1的氯化鈉溶液7制取氯水時(shí)，下列制備方法最合理的是()。8實(shí)驗(yàn)室中需要2 mol·L1的NaCl溶液950 mL，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶的規(guī)格和稱取的NaCl質(zhì)量分別是()。A950 mL，111.2 g B500 mL，117 g C1 000 mL，117 g D任意規(guī)格，111.2 g二、非選擇題(本題共4個(gè)小題，共52分)9 (12分)(1)現(xiàn)有34 g某氣體，它們的摩爾質(zhì)量為17 g·mol1。則：該氣體的物質(zhì)的量為_(kāi)mol。該氣體所含分子數(shù)為_(kāi)NA。該氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為_(kāi)L該氣體完全溶解于500 mL水后稀釋到2 L，物質(zhì)的量濃度為_(kāi)m

5、ol·L1。(2)將100 mL 0.5 mol·L1 Na2CO3溶液加水稀釋到250 mL，稀釋后c(Na)_mol·L1。(3)_g H2O中的氧原子數(shù)目與標(biāo)準(zhǔn)狀況下22.4 L CO2中的氧原子數(shù)目相同。10(15分)某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組對(duì)鈉與水的反應(yīng)進(jìn)行了研究，他們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(1)寫出Na與H2O反應(yīng)的化學(xué)方程式：_ 。(2)在點(diǎn)燃H2之前必須先_，方法是_。(3)實(shí)驗(yàn)小組在點(diǎn)燃用上述裝置制得的H2時(shí)，組獲得成功，組卻失敗了。他們經(jīng)過(guò)分析認(rèn)為失敗的原因是Na與H2O的反應(yīng)速率太快，Na的用量太少，于是他們準(zhǔn)備增加鈉的用量，可老

6、師說(shuō)太危險(xiǎn)，你認(rèn)為危險(xiǎn)的原因是_ (4)實(shí)驗(yàn)小組查得鈉、苯、水的密度分別為0.97 g·mL1、0.88 g·mL1、1.00 g·mL1，并據(jù)此對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)(如上圖)。在改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)中，H2的生成速率減慢，原因是_ 11(12分) 用18.4 mol·L1的濃硫酸配制100 mL濃度為1 mol·L1的稀硫酸，其操作可分為以下各步：A用量筒取_mL濃硫酸緩緩注入裝有約50 mL蒸餾水的燒杯中，并用玻璃棒不斷攪拌；B用約30 mL蒸餾水，分成三次洗滌燒杯和玻璃棒，將每次洗液都倒入100 mL容量瓶里；C將稀釋后稀硫酸小心倒入100 mL容量

7、瓶里D檢查100 mL容量瓶口部是否會(huì)發(fā)生滴漏；E將蒸餾水直接加入容量瓶，至液面接近環(huán)形刻度線_處；F蓋緊瓶塞，反復(fù)顛倒振蕩，搖勻溶液；G用_向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水，至液面最低點(diǎn)恰好和環(huán)形刻度線相切。(1)填寫上述各步的空白處。(2)正確的操作順序是_(填寫字母)。(3)進(jìn)行A步操作應(yīng)選擇下列量器：10 mL量筒；50 mL量筒；500 mL量筒；1 000 mL量筒中的_(填序號(hào))。12(13分)氯氣是一種重要的化工原料，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、生活中有著重要的應(yīng)用。請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：.把氯氣通入紫色石蕊溶液中，可以觀察到的現(xiàn)象是_；氯氣與水反應(yīng)生成次氯酸(HClO)具有殺菌作用，常用于

8、自來(lái)水消毒。請(qǐng)寫出氯氣與水反應(yīng)的化學(xué)方程式： _。.某化學(xué)興趣小組計(jì)劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡(jiǎn)易消毒液。(1)其反應(yīng)原理為(用化學(xué)方程式表示)：_。(2)某同學(xué)幫助水質(zhì)檢測(cè)站配制480 mL 0.5 mol·L1 NaOH溶液以備使用：該同學(xué)應(yīng)稱取NaOH固體_g；上述實(shí)驗(yàn)需要的儀器有_。(3)取上述配制的NaOH溶液_L才能與0.224 L氯氣(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)恰好完全反應(yīng)。答題卡一選擇題（每小題只有一個(gè)答案正確，每個(gè)6分，共48分）題號(hào)12345678答案二、非選擇題(本題共4個(gè)小題，共52分)9（1）_(2)_(3)_10.(1)_(2)_(3)_(4)_11.(1)_，_，_(2)_(3)_12I _II (1) _(2)_(3)_答案題號(hào)12345678答案CDBCAADC9答案：(1)2244.81(2)0.4(3)3610. 答案(1)2Na2H2O=2NaOHH2(2)檢驗(yàn)純度用向下排空氣法收集一試管氫氣，用大拇指堵住試管口，移近火焰，移開(kāi)大拇指點(diǎn)火，若聽(tīng)到輕微的“撲哧”聲，則表明氫氣純凈(3)較多的鈉與水反應(yīng)放出大量的熱，使試管內(nèi)H2與O2的混合氣體燃燒而發(fā)生爆炸(4)鈉比水輕，比苯重，落在苯、水交界處。Na與H2O反應(yīng)產(chǎn)生的H2使鈉浮起，脫離水面，反應(yīng)停止；當(dāng)鈉表面的H2逸出，鈉又回落，與水反應(yīng)。如此反復(fù)，就可減慢Na