教育科學(xué)研究方法（第二版）單元2 主題3 嘗試合作_第1頁
教育科學(xué)研究方法（第二版）單元2 主題3 嘗試合作_第2頁
教育科學(xué)研究方法（第二版）單元2 主題3 嘗試合作_第3頁
教育科學(xué)研究方法（第二版）單元2 主題3 嘗試合作_第4頁
教育科學(xué)研究方法（第二版）單元2 主題3 嘗試合作_第5頁
已閱讀5頁，還剩2頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

研 究 準(zhǔn) 備 篇單元二 組建研究團(tuán)隊(duì)主題3 嘗試合作目 錄 CONTENTS活動(dòng)一：整理研究熱點(diǎn)活動(dòng)二：確定研究主題12活動(dòng)一：整理研究熱點(diǎn) 活動(dòng)1：利用中國知網(wǎng)整理自己所在學(xué)科內(nèi)一本專業(yè)期刊過去一年刊發(fā)的學(xué)術(shù)論文目錄，通過excel軟件篩選出5個(gè)研究熱點(diǎn)問題，并為每個(gè)熱點(diǎn)問題選擇3篇參考文獻(xiàn)，把其填寫在表1中。表1 期刊 年度研究的熱點(diǎn)問題序號(hào)熱點(diǎn)問題參考文獻(xiàn)1活動(dòng)一：整理研究熱點(diǎn)續(xù)表：序號(hào)熱點(diǎn)問題參考文獻(xiàn)234活動(dòng)二：確定研究主題 活動(dòng)2：每個(gè)同學(xué)根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)和研究興趣擬定33個(gè)研究問題，組長(zhǎng)綜合組員的提案，組織組員討論，最終確定23個(gè)選題作為小組熱身的選題。大家圍繞確定的選題，借助圖書館或網(wǎng)絡(luò)查找與選題相關(guān)的圖書和期刊等資料。召開小組討論會(huì)，初步選定本科研團(tuán)隊(duì)的研究主題。填寫在下列橫線上。 經(jīng)過討論，我們團(tuán)隊(duì)初步選定的研究主題是 謝 謝 大 家

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論