




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、小升初之行程問(wèn)題的解法-比例法根據(jù)近千套各類(lèi)奧數(shù)競(jìng)賽和小升初數(shù)學(xué)考試試題的分析,平均每套試卷按 1212 道題,滿(mǎn)分 100100 分計(jì)算,就有 1.81.8 道試題為行程問(wèn)題(即每 120120 道試題中有 1818 道是行程問(wèn)題),分值為 2121 分。行程問(wèn)題占一套試卷分值的 1/51/5 左右,所以行程問(wèn)題不論在奧數(shù)競(jìng)賽中還是在“小升初”的升學(xué)考試中,都擁有非常顯赫的地位,都是命題者偏愛(ài)的題型之一。小學(xué)生行程問(wèn)題”普遍是弱項(xiàng),有幾下幾個(gè)原因:一、行程分類(lèi)較細(xì),變化較多。行程跟工程不一樣,工程抓住工作效率和比例關(guān)系就可以解決絕大部分問(wèn)題,但是行程則沒(méi)有關(guān)鍵點(diǎn)可以抓住,因?yàn)槊恳粋€(gè)類(lèi)型關(guān)鍵點(diǎn)
2、都不一樣。二、要求對(duì)動(dòng)態(tài)過(guò)程進(jìn)行演繹和推理。行程問(wèn)題的題目語(yǔ)言敘述本身就很長(zhǎng),加上所描繪的是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程,一般很難從復(fù)雜的語(yǔ)言敘述中提煉出過(guò)程中量的變化關(guān)系。三、行程是一個(gè)殼,可以將各類(lèi)知識(shí)往里面加。很多題目看似行程問(wèn)題,但是本質(zhì)不是行程問(wèn)題。因?yàn)樾谐痰膹?fù)雜,所以學(xué)習(xí)行程一定要循序漸進(jìn),掌握各類(lèi)行程問(wèn)題的解題關(guān)鍵點(diǎn)。下面舉例講解用比例法求解一類(lèi)行程問(wèn)題。方法指導(dǎo):復(fù)雜行程問(wèn)題經(jīng)常運(yùn)用到比例知識(shí):速度一定,時(shí)間和路程成正比;時(shí)間一定,速度和路程成正比;路程一定,速度和時(shí)間成反比。分析時(shí)可以抓住題中含有比的句子進(jìn)行分析,以此作為突破口,一步一步求得結(jié)果。也可以從題意的敘述中找出等量關(guān)系,從而得出所
3、需的數(shù)量之比,再根據(jù)比與分?jǐn)?shù)的關(guān)系求解。能用比例法解決的行程問(wèn)題的特點(diǎn):能直接或間接地求出速度比或同一時(shí)間內(nèi)的路程比例 1:1:甲、乙兩車(chē)的速度比是4:7,7,兩車(chē)同時(shí)從兩地相對(duì)出發(fā),在距中點(diǎn) 1515 千米處相遇,兩地相距多少千米?邊講邊練:1 1、甲、乙兩車(chē)同時(shí)從 ABAB 兩地相對(duì)而行,甲、乙兩車(chē)速度比 7:5,7:5,相遇時(shí)距中點(diǎn) 1212 千米,A AB B兩地相距多少千米?例 2:2:兩列火車(chē)同時(shí)從兩個(gè)城市相對(duì)開(kāi)出,6.56.5 小時(shí)相遇。相遇時(shí)甲車(chē)比乙車(chē)多2 2行 5252 千米,乙車(chē)的速度是甲車(chē)的 2 2。求兩城之間的距離。3 3邊講邊練:1 1、甲、乙兩車(chē)分別從 ABAB 兩
4、地同時(shí)相向而行,3 3 小時(shí)相遇。已知甲車(chē)行 1 1 小時(shí)距 B B 地 340340 千米,乙車(chē)行 1 1 小時(shí)距 A A 地 360360 千米。ABAB 兩地相距多少千米?(420420)2 2、客車(chē)由甲城到乙城需行 1010 小時(shí),貨車(chē)從乙城到甲城需行 1515 小時(shí),兩車(chē)同時(shí)相向開(kāi)出,相遇時(shí)客車(chē)距離乙城還有 192192 千米,求兩城間的距離。例 3:3:甲、乙兩車(chē)同時(shí)從 ABAB 兩地相對(duì)而行,5 5 小時(shí)相遇,已知甲、乙兩車(chē)速度的比是 2:3,2:3,甲車(chē)行完全程需多少小時(shí)?邊講邊練:甲、乙兩車(chē)同時(shí)從 ABAB 兩地相對(duì)而行,4 4 小時(shí)相遇,已知甲、乙兩車(chē)速度的比是3:5,3:
5、5,乙車(chē)行完全程需多少小時(shí)?例 4:4:客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從 ABAB 兩地相對(duì)開(kāi)出,客車(chē)每小時(shí)行 6060 千米,貨車(chē)每小1 1時(shí)行全程的,相遇時(shí)客車(chē)和貨車(chē)所行路程的比是 5:45:4。ABAB 兩地相距多少千米?1515邊講邊練:1 11 1、客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相對(duì)開(kāi)出,客車(chē)每小時(shí)行全程的,貨車(chē)每小時(shí)5 5行 5050 千米。相遇時(shí)客車(chē)和貨車(chē)所行的路程的比是 3:23:2。甲、乙兩地相距多少千米?2 2、甲、乙兩個(gè)城市相距若干千米,一列客車(chē)與一列貨車(chē)同時(shí)從兩個(gè)城市相對(duì)開(kāi)出,3 3 小時(shí)后相遇,相遇時(shí)客車(chē)比貨車(chē)多行 6060 千米,貨車(chē)與客車(chē)速度比是 9:119:11 貨車(chē)平均每小時(shí)行多
6、少千米?3 3、甲、乙兩車(chē)同時(shí)相對(duì)而行,甲車(chē)行全長(zhǎng)需 8 8 小時(shí),乙車(chē)每小時(shí) 5656 千米,相遇時(shí),甲、乙兩車(chē)所行路程的比是 3:4,3:4,這時(shí)乙車(chē)行了多少千米?例 5:5:甲、乙兩車(chē)同時(shí)從 ABAB 兩地相向而行,4 4 小時(shí)后相遇,相遇后甲又行了 3 3小時(shí)到達(dá) B B 地,這時(shí)乙車(chē)離 A A 地 7070 千米,ABAB 兩地相距多少千米?邊講邊練:小強(qiáng)和小軍分別從 ABAB 兩地同時(shí)相對(duì)而行,8 8 分鐘相遇,相遇后又行6 6 分鐘小軍到達(dá) A A 地,這時(shí)小強(qiáng)離 B B 地 160160 米,ABAB 兩地相距多少米?例 6:6:甲、乙兩車(chē)同時(shí)從 ABAB 兩地相向而行,當(dāng)甲到
7、達(dá) B B 地時(shí),乙車(chē)距 A A 地 3030 千米,當(dāng)乙車(chē)到達(dá) A A 地時(shí),甲車(chē)超過(guò) B B 地 4040 千米,ABAB 兩地相距多少千米?邊講邊練:快車(chē)從 A A 地,慢車(chē)從 B B 地同時(shí)出發(fā)相向而行,經(jīng)過(guò) 4 4 小時(shí)相遇,相遇后兩車(chē)仍按原速度繼續(xù)前進(jìn),又經(jīng)過(guò) 5 5 小時(shí)慢車(chē)到達(dá) A A 地,這時(shí)快車(chē)已超過(guò) B B 地 9090 千米 ABAB 兩地路程是多少千米?(360360)摩托車(chē)和輕騎兩車(chē)同時(shí)從甲、乙兩地相向而行,當(dāng)摩托車(chē)到達(dá)乙地時(shí),輕騎離甲地還有 3 35 5千米;當(dāng)輕騎到達(dá)甲地時(shí),摩托車(chē)超過(guò)乙地 4040 千米。甲、乙兩地相距多少千米?甲、乙兩人各加工同樣多的零件。同
8、時(shí)開(kāi)工,當(dāng)甲完成任務(wù)時(shí),乙還有 150150 個(gè)沒(méi)有完成,當(dāng)乙完成任務(wù)時(shí),甲可以超額完成 250250 個(gè),這批零件總數(shù)共多少個(gè)?例 7:7:甲、乙兩車(chē)從相距 180180 千米 A A 地去 B B 地,甲車(chē)比乙車(chē)晚 1.51.5 小時(shí)出發(fā),結(jié)果兩車(chē)同時(shí)到達(dá),甲、乙兩車(chē)速度的比是 4:3,4:3,甲車(chē)每小時(shí)行多少千米?邊講邊練:甲、乙兩人從相距 25002500 米的 A A 地去 B B 地,甲比乙晚 5 5 分鐘出發(fā),結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá),甲、乙兩人行走速度比是 3:2,3:2,求甲的速度。姐妹兩人騎車(chē)從相距 1010 千米的甲地去乙地,妹妹比姐姐早出發(fā) 1010 分鐘,結(jié)果兩人同時(shí)到達(dá),姐
9、妹兩人騎車(chē)速度比是 5:4,5:4,求姐姐甲地去乙地用了多少時(shí)間?例 8:8:一輛汽車(chē)運(yùn)一批貨從江城到海鄉(xiāng),又從海鄉(xiāng)運(yùn)一批貨返回江城,往返共用了 13.513.5 小時(shí)。去時(shí)用的時(shí)間是回來(lái)時(shí)用的時(shí)間的 1.251.25 倍,去時(shí)的速度比返回時(shí)的速度每小時(shí)慢 6 6 千米。這輛汽車(chē)往返共行了多少千米?邊講邊練:、小張爬山,下山按原路返回,往返共用了 1.51.5 小時(shí)。上山時(shí)間是下山時(shí)間的1.51.5 倍,上山速度比下山速度每分鐘慢 5050 米。小張上下山共行了多少米?3一輛汽車(chē)往返于甲、乙兩地。去時(shí)的速度是返回速度的 3,3,去時(shí)比返回時(shí)多用了1 1 小時(shí),已知返回速度是每小時(shí) 6060 千
10、米,求甲、乙兩地相距多少千米?3一例 9:9:甲乙兩人分別從 ABAB 兩地同時(shí)出發(fā),相向而行,乙車(chē)的速度是甲的-,兩2人相遇后繼續(xù)前行,甲到達(dá) B B 地,乙到達(dá) A A 地后立即返回,已知兩人第二次相遇的地點(diǎn)距離第一次相遇的地點(diǎn) 2020 千米,那么 ABAB 兩地相距多少千米?例 10:10:從甲地到乙地的路程分為上坡、平路、下坡三段,各段路程之比是 1:2:3,1:2:3,某人走這三段路所用的時(shí)間之比是 4:5:64:5:6。已知他上坡時(shí)的速度為每小時(shí) 2.52.5 千米,路程全長(zhǎng)為 2 20 0千米。此人從甲地走到乙地需要多長(zhǎng)時(shí)間?(5 5 小時(shí))東分邊講邊練:1 1、從甲地到乙地的
11、路程分為上坡、平路、下坡三段,各段路程之比是 2:3:5,2:3:5,小亮走這三段路所用的時(shí)間之比是 6:5:46:5:4。已知小亮走平路時(shí)的速度為每小時(shí) 4.54.5 千米,他從甲地到乙地共用了 5 5 小時(shí)。問(wèn):甲乙兩地相距多少千米?2 2、 青青從家到學(xué)校正好要翻一座小山, 她上坡每分鐘行 5050 米, 下坡速度比上坡速度快 40%,40%,從家到學(xué)校的路程為 28002800 米,上學(xué)要用 5050 分鐘。從學(xué)?;丶乙枚嗌贂r(shí)間?例 11:11:甲乙兩人分別從 A,BA,B 兩地出發(fā),相向而行,出發(fā)時(shí)他們的速度比是 3:2,3:2,他們第一次相遇后,甲的速度提高了 20%,20%,乙
12、的速度提高了 30%,30%,這、樣當(dāng)甲到達(dá) B B 地時(shí),乙離 A A 地還有1414 千米。那么 A,BA,B 兩地間的距離是多少千米?邊講邊練:1 1、甲乙兩人步行的速度比為 13:11,13:11,他們分別由 A,BA,B 兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,0.50.5 小時(shí)后相遇。如果他們同向而行,那么甲追上乙需要幾小時(shí)?2 2、從學(xué)校到少年宮,小明要 2 2 小時(shí),東東要 1 1 小時(shí) 4040 分鐘。若小明從 A A 地出發(fā) 8 8 分鐘后,東東學(xué)校出發(fā)追小明。東東出發(fā)多久能追上小明?3 3、甲乙兩車(chē)分別從 ABAB 兩地出發(fā),相向而行。出發(fā)時(shí),甲乙的速度比為 5:4,5:4,相遇后,甲的速
13、度減少了 20%,20%,乙的速度增加了 20%,20%,這樣,當(dāng)甲到達(dá) B B 地時(shí),乙離 A A 地還有 1010 千米。那么 ABAB 兩地相距多少千米?例 12:12:一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,如果把車(chē)速提高 20%,20%,可以比原定時(shí)間提前 1 1 小時(shí)到達(dá);如果按照原速行駛 120120 千米后,再將速度提高 25%,25%,則可提前 4040 分鐘到達(dá)。那么甲乙兩地相距多少千米?邊講邊練:1 1、一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,如果把車(chē)速提高 25%,25%,那么可以比原定時(shí)間提前2424 分鐘到達(dá),如果以原速行駛 8080 千米后,再將速度提高那么可以提前 10103分鐘到達(dá)乙地,甲乙
14、兩地相距多少千米?2 2、一個(gè)正方形的一邊減少 20%,20%,另一邊增加 2 2 米,得到一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積與原來(lái)正方形的面積相等,原正方形面積是多少?3 3、客貨兩車(chē)同時(shí)從甲乙兩地相對(duì)開(kāi)出,相遇時(shí)客貨兩車(chē)所行駛的路程比為 5:4,5:4,相遇后貨車(chē)每小時(shí)比相遇前奪走 2727 千米,客車(chē)仍按原速行駛,結(jié)果兩車(chē)同時(shí)到達(dá)對(duì)方的出發(fā)站,已知客車(chē)一共行了 1010 小時(shí),甲乙兩地相距多少千米?例 1313、 甲乙兩班學(xué)生到離校 2424 千米的飛機(jī)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí), 一輛汽車(chē)一次只能坐一個(gè)班的學(xué)生,為了盡快到達(dá)機(jī)場(chǎng),兩個(gè)班商定由甲班先坐車(chē),乙班步行,同時(shí)出發(fā),甲班學(xué)生在中途下車(chē)步行去機(jī)場(chǎng),汽車(chē)
15、立即返回接途中步行的乙班同學(xué)。已知兩班學(xué)生步行的速度相同,汽車(chē)的速度是不行的 7 7 倍, 問(wèn)汽車(chē)應(yīng)在距機(jī)場(chǎng)多少千米處返回接乙班學(xué)生? (學(xué)生上下車(chē)以及汽車(chē)換向時(shí)間不計(jì)算在內(nèi))邊講邊練:1 1、紅星小學(xué)有 8080 名學(xué)生租了一輛 4040 座的汽車(chē)去海邊觀看日出,未乘上車(chē)的學(xué)生步行和汽車(chē)同時(shí)出發(fā),由汽車(chē)往返接送。學(xué)校離海邊 4848 千米,汽車(chē)的速度是步行的 9 9 倍。汽車(chē)應(yīng)該在距離海邊多少千米處返回接第二批學(xué)生,才能使學(xué)生同時(shí)到達(dá)海邊?2 2、一輛汽車(chē)把貨物從甲地運(yùn)往乙地只用了 5 5 小時(shí)去時(shí)所用時(shí)間是回來(lái)的11倍,2去時(shí)每小時(shí)比回來(lái)時(shí)慢 1717 千米,汽車(chē)往返共行了多少千米?一-、
16、一13 3、甲乙兩人以同樣的速度同時(shí)從 ABAB 兩地相向出發(fā),相遇后甲的速度提高了-,3用21小時(shí)到達(dá) B B 地。乙的速度減少了1,再用多少小時(shí)可以到達(dá) A A 地?26課后作業(yè):1 1、一輛汽車(chē)從甲地開(kāi)往乙地,每小時(shí)行駛 5050 千米,返回時(shí)每小時(shí)行 6060 千米,已知去時(shí)用 6 6小時(shí),那么返回時(shí)用幾小時(shí)?2 2、一輛汽車(chē)從甲地到乙地,去時(shí)每小時(shí)行駛 4545 千米,返回時(shí)每小時(shí)行 5050 千米,問(wèn)這輛汽車(chē)去時(shí)和返回時(shí)所用的時(shí)間比。3 3、一輛汽車(chē)從甲地到乙地,每小時(shí)行 4040 千米,返回時(shí)每小時(shí)行 5050 千米,已知去時(shí)比返回時(shí)多用 1 11小時(shí),那么去時(shí)用了多少時(shí)間?甲、
17、乙兩地相距多少千米?5(兩種方法)4 4、包子去登山,上午 6 6 點(diǎn)出發(fā),走了一段平坦的路,爬上了一座山,在山頂停了 1 1 小時(shí)后按照原路返回,下午 1111 點(diǎn)回到家。已知他走平路時(shí)的速度為每小時(shí)4 4 千米, 上坡速度為每小時(shí) 3 3 千米, 下坡速度為每小時(shí) 6 6 千米。 問(wèn): 包子一共走了多少千米?5 5、一輛汽車(chē)從甲地到乙地,每小時(shí)行 6060 千米,返回時(shí)速度減小了1,已知去時(shí)51,比返回時(shí)多用 1 11小時(shí),那么去時(shí)用了多少時(shí)間?甲、乙兩地相距多少千米?(兩5種方法)6 6、甲、乙兩輛汽車(chē)從 A A、B B 兩地相向而行,當(dāng)甲車(chē)行了全程的 1 1 時(shí),乙車(chē)行了4全程的 1
18、1,當(dāng)乙車(chē)行完全程時(shí),甲車(chē)距終點(diǎn)還有 2020 千米。問(wèn) ABAB 兩地相距多少3千米?7 7、客車(chē)和貨車(chē)同時(shí)從甲、乙兩城之間的中點(diǎn)向相反的方向相反的方向行駛,3 3小時(shí)后,客車(chē)到達(dá)甲城,貨車(chē)離乙城還有 3030 千米.已知貨車(chē)白速度是客車(chē)的 3/3/甲、乙兩城相距多少千米?(240240)奇車(chē)客車(chē)30T8 8、小明跑步速度是步行速度的 3 3 倍,他每天從家到學(xué)校都是步行。有一天由于晚出發(fā)1010 分鐘,他不得不跑步行了一半路程,另一半路程步行,這樣與平時(shí)到達(dá)學(xué)校的時(shí)間一樣。那么小明每天步行上學(xué)需要時(shí)間多少分鐘?【解】后一半路程和原來(lái)的時(shí)間相等,這樣前面一半的路程中和平時(shí)的速度比=3:1,=3:1,所以時(shí)間比=1:3,=1:3,也就是節(jié)省了 2 2 份時(shí)間就是 1010 分鐘,所以后一半路程走路的時(shí)間就是10+2X3=1510+2X3=15 分鐘,全部路程原來(lái)需要 303
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小班兒童自我管理能力的提升計(jì)劃
- 制定應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的工作方案計(jì)劃
- 財(cái)務(wù)發(fā)展實(shí)施計(jì)劃
- 四年級(jí)思想與社會(huì)上冊(cè) 家鄉(xiāng)的故事教學(xué)實(shí)錄1 北師大版
- 員工離職面談的重要性與方法計(jì)劃
- 保安工作總結(jié)計(jì)劃藥店行業(yè)保安工作的藥品儲(chǔ)存
- 五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè) 第四單元 我們生活的地球 2 我們的地球村教學(xué)實(shí)錄 新人教版
- 《貴州圖南礦業(yè)(集團(tuán))有限公司興仁市下山鎮(zhèn)四海煤礦(變更)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》專(zhuān)家組評(píng)審意見(jiàn)
- 《貴陽(yáng)市白云區(qū)興旺鋁土礦有限公司白云區(qū)沙文鄉(xiāng)興旺鋁土礦(延續(xù))礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 七年級(jí)地理上冊(cè) 6.2 聚落的發(fā)展與保護(hù)教學(xué)實(shí)錄 晉教版
- 統(tǒng)計(jì)學(xué)調(diào)查報(bào)告(共5篇)
- 外墻蜘蛛人施工方案
- 海洋工程裝備技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(高職)
- 教科版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 《各種各樣的運(yùn)動(dòng)》 教學(xué)課件
- 浙江杭州余杭區(qū)余杭街道招考聘用編外人員16人(必考題)模擬卷及答案
- 腹腔穿刺術(shù)(僅供參考)課件
- 2022年蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試題庫(kù)及答案解析
- 免費(fèi)推廣軟件大全匯總
- 建筑公司一般部門(mén)設(shè)置與崗位職責(zé)
- 法蘭理論重量表正式版
- 三年級(jí)下冊(cè)口算天天100題(A4打印版)(共32頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論