幼兒園幫扶工作總結(jié)

1、.幫扶工作總結(jié)順馳第一幼兒園 ·美睿五州幼兒園·楓葉小熊幼兒園·伯利恒幼兒園大家好，我代表順馳第一幼兒園幫扶組將本年度的幫扶工作匯報(bào)如下： 按一、做好策劃：充分調(diào)研，制定方案為了讓結(jié)對(duì)幫扶工作能取得一定的針對(duì)性和實(shí)效性，根據(jù)第一年的互動(dòng)， 了解了姐妹幼兒園的一些困惑，找出了幼兒園目前存在的急需解決的問(wèn)題， 按 首先確定了三個(gè)目標(biāo)。（ 1）尋找被幫扶幼兒園存在的問(wèn)題，因地制宜地開展幫扶活動(dòng)，初步形成發(fā)展共同體。（ 2）通過(guò)跟班學(xué)習(xí)、活動(dòng)觀摩、聯(lián)合教研等途徑，提升教師的專業(yè)技能。（ 3）逐步更新幼兒園辦園理念，和姐妹幼兒園一起探尋辦園特色。 按突出三個(gè)重點(diǎn)。（ 1）幼

2、兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。（ 2）一日保教常規(guī)。（ 3）教研活動(dòng)開展。針對(duì)組內(nèi)交流和實(shí)地調(diào)研的結(jié)果： 我們把幫扶捆綁的重點(diǎn)放在了以下幾方面： 1、為該園教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)，除了觀摩精心準(zhǔn)備的大型對(duì)外開放活動(dòng)之類的，還安排老師參加我園的教研活動(dòng)； 2、幫扶小組定期到該姐妹園指導(dǎo)。 按二、認(rèn)真實(shí)施：全員參與，全面幫扶按介紹一下本學(xué)期我們的“四次會(huì)議”：（1）第一次結(jié)對(duì)幫扶工作研討會(huì)。主要目的是了解園情、分析問(wèn)題、明確目標(biāo)、;.制定方案。（ 2）幫扶工作征求意見微信群會(huì)議。主要目的是了解前階段幫扶工作的開展情況，以及下階段工作如何實(shí)施，征求全體幼兒教師的意見和建議。（ 3）結(jié)對(duì)幫扶工作管理團(tuán)隊(duì)會(huì)議。主要目

3、的是對(duì)結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)行集體會(huì)診。（ 4）結(jié)對(duì)幫扶工作年度總結(jié)會(huì)議。主要目的是總結(jié)年度工作，形成年度匯報(bào)材料。按本學(xué)期組內(nèi)開展了兩場(chǎng)活動(dòng)：（ 1）“一日活動(dòng)流程”現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。幫扶小組到姐妹幼兒園實(shí)地把脈問(wèn)診、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。針對(duì)早操活動(dòng)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、集中教育等方面進(jìn)行了研討及點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的指導(dǎo)。（ 2）姐妹幼兒園教師到順馳第一幼兒園跟班觀摩學(xué)習(xí)姐妹園老師參與了我園的大班、中班、小班的全程學(xué)習(xí)。按3、兩次培訓(xùn)。本年度，我園邀請(qǐng)姐妹園參與了園本培訓(xùn)女德、師德。我們注重教師的內(nèi)在成長(zhǎng)，國(guó)學(xué)、禮儀的滲透也是我園一直在強(qiáng)調(diào)的教師團(tuán)隊(duì)精神滋養(yǎng)的層面。姐妹園和我園教師通過(guò)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)都受益匪淺。按4、多次活動(dòng)觀摩。（1）一次早操

4、觀摩。觀看現(xiàn)場(chǎng)的早操活動(dòng)后， 幫扶小組進(jìn)行了早操的研討，姐妹園也給我園的早操提出的寶貴的意見。（2）接下來(lái)是四次親子活動(dòng)。分別是：我園親子蛋糕DIY 活動(dòng)、我愛媽媽兒童面塑作品展、媽媽廚藝大賽、歡;.歡喜喜趕大集。 依托本次活動(dòng)， 幫扶組針對(duì)大型活動(dòng)組織策劃的操作細(xì)節(jié)方面進(jìn)行了研討。 按5、兩類教研互動(dòng)。（ 1）園本大教研。我們以如何自制玩教具滿足孩子游戲需要為主題的大教研。我們結(jié)合實(shí)際各自開展了自制器械的評(píng)比活動(dòng)，各班增添了許多利用廢舊材料制作的活動(dòng)器械。幫扶小組還共同參加了美睿五州幼兒園體驗(yàn)式家長(zhǎng)會(huì)， 得到了很多啟發(fā)， 普?qǐng)@長(zhǎng)非常注重家教引領(lǐng)， 家園合力。會(huì)后，幫扶組還在一起展開了熱烈積極

5、地反饋和分享，收獲良多。（2）骨干教師入園指導(dǎo)。提高教師的課堂教學(xué)能力是幫扶的一個(gè)重要方面。 在這個(gè)過(guò)程中， 只去觀摩示范園的課，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。 因?yàn)橹挥凶约河H身經(jīng)歷了， 印象才會(huì)更深刻。 在幫扶過(guò)程中，我們還特別計(jì)劃了骨干教師入園指導(dǎo)交流的活動(dòng)。 兩園教師通過(guò)切磋， 做課經(jīng)驗(yàn)上都得到了提升。 按三、收獲喜悅：互惠共贏，內(nèi)涵發(fā)展。結(jié)對(duì)幫扶要謀求互惠共贏，在這個(gè)過(guò)程中，幫扶雙方付出了辛勤的勞動(dòng)，收獲著成長(zhǎng)的喜悅，示范園的成長(zhǎng)更多的體現(xiàn)在實(shí)踐和理論的再提升，我們園今年順利的通過(guò)了市示范的復(fù)驗(yàn)，美睿五州幼兒園也順利通過(guò)了一級(jí)幼兒園的驗(yàn)收。四、我們的思考。1、階段性的總結(jié)交流需要加強(qiáng)。雖然我們開展了較多的活動(dòng)， 但是在梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)， 定期交流上還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。以后每學(xué)期可以小組內(nèi)召開一次總結(jié)會(huì)， 尋找工作的亮點(diǎn)和不足，以便下階段有;.針對(duì)性地開展工作。2、幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展關(guān)鍵在行動(dòng)。有