幼兒園大班科學(xué)《沉浮》活動(dòng)教案_第1頁(yè)
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1、-幼兒園大班科學(xué)教育活動(dòng)：沉浮李國(guó)英一、 設(shè)計(jì)背景孩子們對(duì)玩水有著濃厚的興趣，經(jīng)常會(huì)看到他們把一粒石子、一片樹(shù)葉等投進(jìn)水里，百玩不厭。為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒的探索精神，我結(jié)合大班幼兒園快樂(lè)與發(fā)展課程一書(shū)設(shè)計(jì)了此活動(dòng)沉浮。二、活動(dòng)目標(biāo)1 幼兒感知物體在水中的沉浮現(xiàn)象；2 大膽探索、嘗試便物體沉或浮的不同方法，發(fā)展探索精神；3 初步學(xué)習(xí)兩人合作進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)合作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備人手一份活動(dòng)材料，包括石子、牙膏皮、橡皮泥、空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管、記錄表( 見(jiàn)附圖 ) 、鉛筆；盛水的水盆若干個(gè)，積木塊若干，塑料插片若干。三、活動(dòng)過(guò)程一、導(dǎo)入：出示材料，激發(fā)幼兒操作的欲望。二、活動(dòng)過(guò)程( 一) 教師提出嘗

2、試問(wèn)題：如果把這些材料放進(jìn)水中，會(huì)發(fā)現(xiàn)什么現(xiàn)象？1 幼兒嘗試。2 幼兒介紹嘗試結(jié)果。教師總結(jié)： 石子、牙膏皮、橡皮泥這些物體沉到了水底，我們把這樣的現(xiàn)象叫一一沉；空藥丸盒、泡沫板、塑料吸管這些物體浮在了水面上，我們把這樣的現(xiàn)象叫一一浮。-( 二) 教師提出嘗試性問(wèn)題：“怎樣讓沉在水底的物體浮在水面上？ ”1 幼兒嘗試。要求：幼兒兩人友好協(xié)商，一人嘗試，一人記錄。2 嘗試結(jié)論：改變橡皮泥的形狀( 捏成帶邊的薄片狀) ，可以使橡皮泥浮在水面上；石子、牙膏皮放在泡沫板上可浮在水面上? ?( 三) 教師提出嘗試問(wèn)題：怎樣讓浮在水面上的物體沉到水底?1 幼兒嘗試。要求：幼兒兩人互換嘗試。鼓勵(lì)幼兒大膽運(yùn)用不同的材料和方法進(jìn)行嘗試。2 嘗試結(jié)論：塑料吸管插在橡皮泥上可使塑料吸管沉到水底；橡皮泥裝在空藥丸盒里可使空藥丸盒沉到水底；石子放在泡沫板上可使泡沫板沉到水底? ?( 四 ) 教師提出嘗試問(wèn)題：小班的小弟弟和小妹妹在收玩具時(shí)，不小心把塑料插片和積木塊混在了一起，你能用什么辦法幫他們把積木很快分出來(lái)？幼兒嘗試回答：把混在一起的積木塊和塑料插片倒入水中，沉下去的是積木塊，浮在水面上的是塑料插片。教師實(shí)驗(yàn)演示，驗(yàn)證

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