第一單元復(fù)習(xí)課

1、第一單元第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界走進(jìn)化學(xué)世界復(fù)復(fù) 習(xí)習(xí) 課課化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)九年級(jí)上冊(cè) 1.能區(qū)分物理變化與化學(xué)變化，物理性質(zhì)能區(qū)分物理變化與化學(xué)變化，物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)，以及變化與性質(zhì)的區(qū)分。與化學(xué)性質(zhì)，以及變化與性質(zhì)的區(qū)分。 2.理解理解 “對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”和和“對(duì)對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究人體吸入的空氣和呼出氣體的探究”兩個(gè)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)以及探究性實(shí)驗(yàn)的綜合運(yùn)用、推理。實(shí)驗(yàn)以及探究性實(shí)驗(yàn)的綜合運(yùn)用、推理。 3.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作及錯(cuò)誤操作的后掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作及錯(cuò)誤操作的后果、實(shí)驗(yàn)先后順序等。能否識(shí)別儀器；使果、實(shí)驗(yàn)先后順序等。能否識(shí)別儀器；使用儀器是否規(guī)范

2、；操作程序是否顛倒，能用儀器是否規(guī)范；操作程序是否顛倒，能熟練掌握重要的基本操作要領(lǐng)。熟練掌握重要的基本操作要領(lǐng)。問(wèn)題問(wèn)題1：物質(zhì)的變化：物質(zhì)的變化請(qǐng)判斷下列變化中，哪些是物理變化，哪些是請(qǐng)判斷下列變化中，哪些是物理變化，哪些是化學(xué)變化？為什么？化學(xué)變化？為什么？（1）鋼鐵生銹）鋼鐵生銹 ；（；（2）電燈發(fā)光）電燈發(fā)光 ； （3）釀造酒精）釀造酒精 ；（；（4）食物變質(zhì)）食物變質(zhì) ；（5）紙張燃燒）紙張燃燒 ；（；（6）火藥爆炸）火藥爆炸 ；（7）瓷碗破碎）瓷碗破碎 ；（；（8）汽油揮發(fā)）汽油揮發(fā) ；（9）石蠟熔化）石蠟熔化 ；（；（10）煤氣中毒）煤氣中毒 ；（11）干冰升華）干冰升華 ；（

3、；（12）液體蒸發(fā)）液體蒸發(fā) 。 問(wèn)題問(wèn)題2： 物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)請(qǐng)判斷下列性質(zhì)中，哪些是物理性質(zhì)，哪些是請(qǐng)判斷下列性質(zhì)中，哪些是物理性質(zhì)，哪些是化學(xué)性質(zhì)？化學(xué)性質(zhì)？顏色顏色 ；狀態(tài)；狀態(tài) ；硬度；硬度 ；沸點(diǎn)沸點(diǎn) ；可燃性；可燃性 ；穩(wěn)定性；穩(wěn)定性 ；揮發(fā)性揮發(fā)性 ；溶解性；溶解性 ；密度；密度 ；毒性毒性 。問(wèn)題問(wèn)題3：物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系：物質(zhì)的性質(zhì)與用途的關(guān)系下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（下列物質(zhì)的用途主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）A.石墨棒用作干電池電極石墨棒用作干電池電極 B.天然氣用作燃料天然氣用作燃料C.金屬汞用作溫度計(jì)中的液體金屬汞用作溫度計(jì)中的液體 D.銅用于制造

4、導(dǎo)線銅用于制造導(dǎo)線例例1 有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)描述如下：有關(guān)物質(zhì)的變化和性質(zhì)描述如下：潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣；潺潺的流水能蒸發(fā)成水蒸氣；水蒸氣可以變成天空中的白云；水蒸氣可以變成天空中的白云；白云變成了雨滴或雪花降落到地面；白云變成了雨滴或雪花降落到地面；鐵礦石冶煉成鋼鐵；鐵礦石冶煉成鋼鐵；鋼鐵能生銹；鋼鐵能生銹；煤著火燃燒，變?yōu)橐欢鸦覡a。煤著火燃燒，變?yōu)橐欢鸦覡a。請(qǐng)你分析，其中屬于物理性質(zhì)的是請(qǐng)你分析，其中屬于物理性質(zhì)的是 ，屬于化學(xué)性質(zhì)的是屬于化學(xué)性質(zhì)的是 ，屬于物理變化，屬于物理變化的是的是 ，屬于化學(xué)變化的是，屬于化學(xué)變化的是 。性質(zhì)與變化的判斷性質(zhì)與變化的判斷 首先判斷描述是物質(zhì)的

5、性質(zhì)還是變化：性首先判斷描述是物質(zhì)的性質(zhì)還是變化：性質(zhì)是狀態(tài)屬性，變化是發(fā)生過(guò)程，在變化語(yǔ)句質(zhì)是狀態(tài)屬性，變化是發(fā)生過(guò)程，在變化語(yǔ)句中加中加“能能”或或“可以可以”或或“易易”“”“會(huì)會(huì)”“”“難難”等詞語(yǔ)，變成了相應(yīng)的性質(zhì)。等詞語(yǔ)，變成了相應(yīng)的性質(zhì)。 物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)應(yīng)根據(jù)是否經(jīng)過(guò)化學(xué)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)應(yīng)根據(jù)是否經(jīng)過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)進(jìn)行判斷。物理變化和化學(xué)變化變化表現(xiàn)出來(lái)進(jìn)行判斷。物理變化和化學(xué)變化要根據(jù)是否生成其他物質(zhì)來(lái)判斷。要根據(jù)是否生成其他物質(zhì)來(lái)判斷。 鞏固提升鞏固提升1.下列是日常生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，其中屬于化下列是日常生活中的常見(jiàn)現(xiàn)象，其中屬于化學(xué)變化的是學(xué)變化的是 （ ） A.蔗

6、糖溶于水蔗糖溶于水 B.鐵生銹鐵生銹 C.冰融化冰融化 D.氣球充氣變大氣球充氣變大2.物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列關(guān)于氫氣物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列關(guān)于氫氣用途的敘述中，只體現(xiàn)物理性質(zhì)的是（用途的敘述中，只體現(xiàn)物理性質(zhì)的是（ ） A.制備金屬材料制備金屬材料 B.充灌探空氣球充灌探空氣球 C.作火箭高能燃料作火箭高能燃料 D.制備鹽酸制備鹽酸探究燭焰分層及溫度分探究燭焰分層及溫度分布布檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物檢驗(yàn)生成的產(chǎn)物點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，探究是點(diǎn)燃蠟燭剛熄滅時(shí)的白煙，探究是CO2、還是還是H2O、或者冷凝的石蠟？、或者冷凝的石蠟？（一）對(duì)蠟燭及其燃燒的探究（一）對(duì)蠟燭及其燃燒的探究比較二

7、氧化碳含量的不同比較二氧化碳含量的不同檢驗(yàn)氣體中氧氣含量的不同檢驗(yàn)氣體中氧氣含量的不同檢驗(yàn)氣體中水蒸汽含檢驗(yàn)氣體中水蒸汽含量量（二）對(duì)人體吸入氣體和呼出氣體的探究）（二）對(duì)人體吸入氣體和呼出氣體的探究）問(wèn)題問(wèn)題蠟燭燃燒與人的呼吸都要消耗什么物質(zhì)？都會(huì)生成什么蠟燭燃燒與人的呼吸都要消耗什么物質(zhì)？都會(huì)生成什么物質(zhì)？在物質(zhì)？在“對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究”和和“對(duì)人體吸入的對(duì)人體吸入的空氣和呼出氣體的探究空氣和呼出氣體的探究”中分別是如何檢驗(yàn)這三種物質(zhì)中分別是如何檢驗(yàn)這三種物質(zhì)的？請(qǐng)選擇其一將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論填入下表：的？請(qǐng)選擇其一將實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論填入下表：檢驗(yàn)氣體檢驗(yàn)氣體步

8、步 驟驟現(xiàn)現(xiàn) 象象結(jié)結(jié) 論論氧氧 氣氣二氧化碳二氧化碳水蒸氣水蒸氣【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究1.點(diǎn)燃前，蠟燭是白色 體（狀態(tài)），不溶于水，且密度 （填“大于”、“等于”或“小于”）水。2.燃燒時(shí)，（1）蠟燭的火焰分為 、 、 和共三層，其中 溫度最高。（2）用一個(gè)干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，在燒杯內(nèi)壁很快有一層 ，說(shuō)明蠟燭燃燒時(shí)有 生成。（3）將一個(gè)用澄清石灰水潤(rùn)濕內(nèi)壁的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁的石灰水變 ，證明蠟燭燃燒時(shí)還生成 。（4）通過(guò)該實(shí)驗(yàn)還可以知道石蠟的組成中一定有 元素，可能有 元素。3熄滅后，有白煙從燭芯冒出，若點(diǎn)燃白

9、煙，白煙 （填“能”或“不能”）被點(diǎn)燃。此白煙可能是（ ）A氮?dú)?B. 水蒸氣 C. 二氧化碳 D. 石蠟的固體小顆粒 固固小于小于外焰外焰內(nèi)焰內(nèi)焰焰心焰心外焰外焰水霧水霧水水能能D二氧化碳二氧化碳?xì)?、碳?xì)洹⑻佳跹鯗啙釡啙帷局锌荚诰€：中考在線：2012廣西改編廣西改編 】點(diǎn)燃蠟燭時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯(cuò)誤的是（ ） A火焰分為三層，外焰最亮火焰分為三層，外焰最亮 B. 罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠罩在火焰上方的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠 C蠟燭燃燒發(fā)出熱量蠟燭燃燒發(fā)出熱量 D. 生成水和二氧化碳生成水和二氧化碳【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)3對(duì)蠟燭及其燃燒的探究對(duì)蠟燭及其燃燒的探究A【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知

10、識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)4對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究 探究步驟探究步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論將燃著的木條分別插入將燃著的木條分別插入空氣瓶和呼出的氣體瓶空氣瓶和呼出的氣體瓶 空氣瓶中的木條空氣瓶中的木條 ，呼出的氣體瓶中的木條呼出的氣體瓶中的木條 。 空氣中的氧氣比呼出的空氣中的氧氣比呼出的氣體中的氧氣氣體中的氧氣 （填（填“多多”或或“少少”下同）下同） 向空氣瓶和呼出的氣體向空氣瓶和呼出的氣體瓶中分別滴加石灰水，瓶中分別滴加石灰水，振蕩振蕩 空氣瓶中空氣瓶中 ，呼出的氣體瓶中，呼出的氣體瓶中 。 呼出的氣體中含有的二呼出的氣體中含有的二氧化碳比空氣中的

11、二氧氧化碳比空氣中的二氧化碳化碳 。 取兩塊干燥的玻璃片，取兩塊干燥的玻璃片，對(duì)著其中一塊哈氣對(duì)著其中一塊哈氣 哈氣的玻璃片上哈氣的玻璃片上 ，空氣中的玻璃片上，空氣中的玻璃片上 。 空氣中的水蒸氣比呼出空氣中的水蒸氣比呼出氣體中的水蒸氣氣體中的水蒸氣 。 【中考在線：中考在線：2011眉山眉山 】下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在下列是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組在“人吸入的空氣和呼出的氣人吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同體有什么不同”的探究活動(dòng)中提出的一些說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（的探究活動(dòng)中提出的一些說(shuō)法，其中錯(cuò)誤的是（ ） A證明呼出的氣體中含二氧化碳多的證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清的石灰證明呼出的氣體中含二氧化碳多的

12、證據(jù)是：呼出的氣體能使澄清的石灰水變渾濁水變渾濁B判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中有氮?dú)?，而氮?dú)獠粸槿梭w吸收判斷呼出的氣體含氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中有氮?dú)?，而氮?dú)獠粸槿梭w吸收C證明呼出的氣體含水蒸氣多的依據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠證明呼出的氣體含水蒸氣多的依據(jù)是：呼出的氣體在玻璃片上結(jié)下水珠D證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺證明呼出的氣體含氧氣的證據(jù)是：呼出的氣體能使木條燃燒更旺燃燒燃燒熄滅熄滅多多石灰水變渾濁的差石灰水變渾濁的差石灰水變渾濁的厲害石灰水變渾濁的厲害多多少少有水霧有水霧無(wú)水珠無(wú)水珠D例例2現(xiàn)有空氣和呼出氣體各一瓶，請(qǐng)你填寫(xiě)科學(xué)探究的現(xiàn)有空氣和呼出

13、氣體各一瓶，請(qǐng)你填寫(xiě)科學(xué)探究的有關(guān)步驟和內(nèi)容：有關(guān)步驟和內(nèi)容： 。呼出氣體中氧氣的量比吸入空氣中的多還是少呢？通過(guò)分呼出氣體中氧氣的量比吸入空氣中的多還是少呢？通過(guò)分析，某同學(xué)認(rèn)為呼出氣體中氧氣的量比吸入空氣中的少。析，某同學(xué)認(rèn)為呼出氣體中氧氣的量比吸入空氣中的少。為了驗(yàn)證氧氣的多少，應(yīng)選用帶火星的木條還是燃著的木為了驗(yàn)證氧氣的多少，應(yīng)選用帶火星的木條還是燃著的木條？條？ 。某同學(xué)進(jìn)行了以下檢驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：某同學(xué)進(jìn)行了以下檢驗(yàn)過(guò)程，請(qǐng)你補(bǔ)充完整：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論將將 的木條分別的木條分別插入，兩瓶氣體中插入，兩瓶氣體中木條在空氣無(wú)現(xiàn)象，木條在空氣無(wú)現(xiàn)象，

14、在呼出氣體中燃燒不在呼出氣體中燃燒不旺。旺。呼出氣體中含的氧氣呼出氣體中含的氧氣比空氣中的比空氣中的 。該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與該同學(xué)的猜測(cè)是否一致？該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論與該同學(xué)的猜測(cè)是否一致？。檢驗(yàn)呼出氣體中氧氣的量，為什么同時(shí)也要用空氣做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？檢驗(yàn)呼出氣體中氧氣的量，為什么同時(shí)也要用空氣做實(shí)驗(yàn)?zāi)?？。鞏固提升鞏固提升為了研究植物的呼吸作用，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的為了研究植物的呼吸作用，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題。裝置請(qǐng)你和小剛一起探究下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住，）實(shí)驗(yàn)時(shí)，廣口瓶用不透光的黑紙包住，其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行其目的是為了防止瓶?jī)?nèi)的植物進(jìn)行 作用作

15、用對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生干擾。（2）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨）經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，可以看到細(xì)玻璃管中的紅墨水水 （填（填“左移左移”“”“右移右移”或或“不動(dòng)不動(dòng)”）。）。（3）當(dāng)揭去廣口瓶外的黑紙時(shí)，可以觀察到廣口瓶）當(dāng)揭去廣口瓶外的黑紙時(shí)，可以觀察到廣口瓶中的澄清石灰水中的澄清石灰水 ，原因是，原因是 。藥藥匙匙石棉石棉網(wǎng)網(wǎng)蒸蒸發(fā)發(fā)皿皿坩堝坩堝鉗鉗錐形錐形瓶瓶長(zhǎng)頸長(zhǎng)頸漏斗漏斗干燥干燥管管漏漏斗斗量量筒筒燒燒杯杯膠頭膠頭滴管滴管鐵鐵架架臺(tái)臺(tái)試試管管酒酒精精燈燈水水槽槽集集氣氣瓶瓶一、一、常見(jiàn)儀器的使用常見(jiàn)儀器的使用【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)5藥品的取用原則藥品的取用原則

16、 三不原則：不要用三不原則：不要用 接觸藥品接觸藥品,不要把不要把 湊湊到容器口去聞藥品（特別是氣體的氣味）到容器口去聞藥品（特別是氣體的氣味）,不得不得 任任何藥品的味道。聞氣體氣味的方法：何藥品的味道。聞氣體氣味的方法： 。2.節(jié)約原則：應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。若節(jié)約原則：應(yīng)嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)規(guī)定的用量取用藥品。若沒(méi)有說(shuō)明用量，一般按最少量取用：液體沒(méi)有說(shuō)明用量，一般按最少量取用：液體 ，固，固體體 。3.處理原則：剩余藥品既不能處理原則：剩余藥品既不能 ,也不也不要要 ,更不要更不要 ,要要 。手手鼻孔鼻孔品嘗品嘗用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極少量的氣體飄進(jìn)鼻孔用手輕輕地在瓶口扇動(dòng)，使極

17、少量的氣體飄進(jìn)鼻孔12mL只需蓋滿(mǎn)試管底部即可只需蓋滿(mǎn)試管底部即可放回原瓶放回原瓶隨意丟棄隨意丟棄拿出實(shí)驗(yàn)室拿出實(shí)驗(yàn)室放入指定的容器內(nèi)放入指定的容器內(nèi)【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)6固體藥品的取用固體藥品的取用1.固體藥品通常保存在固體藥品通常保存在 里，取用塊狀固體里，取用塊狀固體用用 。操作步驟：。操作步驟：“一橫二放三直立一橫二放三直立”。即先把。即先把試管試管 ，把藥品放在試管口，再慢慢，把藥品放在試管口，再慢慢 試管，使試管，使藥品或金屬顆粒藥品或金屬顆粒 試管底部，以免試管底部，以免 。2.取用粉末狀固用時(shí)取用粉末狀固用時(shí) ，操作步驟：，操作步驟： “一傾二送三直立一傾二送三直立

18、”。先使試管。先使試管 ，把盛有藥，把盛有藥品的品的 （或（或 ）小心地送至試）小心地送至試管底部，然后使試管管底部，然后使試管 ，讓藥品全，讓藥品全部部 。廣口瓶廣口瓶鑷子鑷子橫放橫放豎立起豎立起緩緩地滑到緩緩地滑到打破容器打破容器藥匙藥匙傾斜傾斜藥匙藥匙用小紙條折疊成的紙槽用小紙條折疊成的紙槽直立起來(lái)直立起來(lái)落在試管的底部落在試管的底部【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)7液體藥品的取用液體藥品的取用1.取較多量液體取較多量液體傾倒傾倒 液體藥品通常盛在液體藥品通常盛在 里，取用時(shí)，先拿下瓶塞，里，取用時(shí)，先拿下瓶塞， 在桌在桌上，然后右手拿起瓶子，標(biāo)簽要朝著上，然后右手拿起瓶子，標(biāo)簽要朝著

19、，（防止藥液流下來(lái)腐蝕，（防止藥液流下來(lái)腐蝕標(biāo)簽），瓶口要標(biāo)簽），瓶口要 試管口，將液體緩緩倒入試管，然后，立試管口，將液體緩緩倒入試管，然后，立即即 ，將瓶子，將瓶子 ，注意標(biāo)簽，注意標(biāo)簽 。2.取一定量液體取一定量液體用量筒用量筒 量液時(shí)，量筒必須量液時(shí)，量筒必須 ，讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的，讀數(shù)時(shí)，視線要與量筒內(nèi)液體的 保持水平。如果仰視（視線偏低），則讀數(shù)保持水平。如果仰視（視線偏低），則讀數(shù) ，實(shí)際取，實(shí)際取 ；如；如果俯視（視線偏高），則讀數(shù)果俯視（視線偏高），則讀數(shù) ，實(shí)際取，實(shí)際取 。 3.取少量液體取少量液體用膠頭滴管用膠頭滴管 使用膠頭滴管時(shí)應(yīng)注意：使用膠頭滴管時(shí)應(yīng)注意

20、：不能將膠頭滴管伸入到試管內(nèi)，必須懸不能將膠頭滴管伸入到試管內(nèi)，必須懸空放在試管口的空放在試管口的 ；不能橫放更不能倒置，防止藥液不能橫放更不能倒置，防止藥液 ；膠頭滴管使用后要及時(shí)清洗（滴瓶上的膠頭滴管不要清洗）。膠頭滴管使用后要及時(shí)清洗（滴瓶上的膠頭滴管不要清洗）。細(xì)口瓶細(xì)口瓶倒放倒放手心手心緊挨緊挨蓋上瓶塞蓋上瓶塞放回原處放回原處向外向外放平穩(wěn)放平穩(wěn)偏小偏小偏多偏多偏大偏大偏少偏少正上方正上方腐蝕膠帽腐蝕膠帽1、有、有10ml、50ml、100ml三種規(guī)格的三種規(guī)格的量筒，如果要量取量筒，如果要量取8ml的水，選擇哪種的水，選擇哪種量筒較好？量筒較好？2、某同學(xué)量、某同學(xué)量8ml的水時(shí)，

21、讀數(shù)時(shí)仰視，的水時(shí)，讀數(shù)時(shí)仰視，則該同學(xué)實(shí)際量取的水是大于則該同學(xué)實(shí)際量取的水是大于8ml還是還是小于小于8ml ？注意注意：讀數(shù)時(shí)，只讀出小數(shù)點(diǎn)后一位，：讀數(shù)時(shí)，只讀出小數(shù)點(diǎn)后一位，如：如：8.4ml、55.3ml【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)8物質(zhì)的加熱物質(zhì)的加熱1.酒精燈的使用 酒精燈的火焰分為 、 和 ，加熱時(shí)應(yīng)用 加熱；向酒精燈內(nèi)添加酒精時(shí)，不能超過(guò)酒精燈容積的 ；絕對(duì)禁止向 的酒精燈里添加酒精，以免失火；絕對(duì)禁止用 引燃另一只酒精燈；酒精燈用完后，要用 蓋滅，禁止 。2.給液體加熱 加熱試管前，應(yīng)先將 擦干。然后給試管 ，用酒精燈的外焰加熱，加熱過(guò)程中要不斷上下移動(dòng)試管；試管里的

22、液體體積不要超過(guò)試管容積的 ，試管和桌面約成 角。試管口不能對(duì)著 ；用試管夾夾持試管時(shí)，應(yīng)由 套上、取下。3.給固體加熱 首先放好酒精燈，然后根據(jù) 的高度將盛有藥品的試管固定在鐵架臺(tái)上，試管口略 。外焰外焰 內(nèi)焰內(nèi)焰焰心焰心外焰外焰燈帽燈帽2/3試管外壁試管外壁用嘴吹滅酒精燈用嘴吹滅酒精燈酒精燈酒精燈451/3試管底部試管底部自己或別人自己或別人預(yù)熱預(yù)熱酒精燈酒精燈低于試管底部低于試管底部【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)9托盤(pán)天平的使用托盤(pán)天平的使用 托盤(pán)天平只能用來(lái)稱(chēng)量固體藥品，能精確到 。稱(chēng)量前應(yīng)先調(diào)節(jié)天平 ，游碼移到 ；稱(chēng)量時(shí)應(yīng)將稱(chēng)量物放在天平的 ，砝碼放在 ，最后移動(dòng) ?！咀⒁猓核幤凡?/p>

23、能直接放在托盤(pán)上，要在托盤(pán)上各放一張大小相同的同樣的紙，易潮解或有腐蝕性的藥品應(yīng)放在玻璃器皿（如小燒杯）里稱(chēng)量。若稱(chēng)量物與砝碼防反，則稱(chēng)量物的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量?！?.1g零刻度處零刻度處平衡平衡左盤(pán)左盤(pán)右盤(pán)右盤(pán)游碼游碼【知識(shí)回顧知識(shí)回顧】知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)10裝置氣密性的檢查裝置氣密性的檢查 導(dǎo)管一端浸入 中，兩手緊貼容器 。若導(dǎo)管口有 冒出，說(shuō)明裝置 。知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)11玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)：玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)： 玻璃儀器內(nèi)壁附著的水既不 ，也不 。水水外壁外壁氣泡氣泡氣密性良好氣密性良好聚成水滴聚成水滴成股流下成股流下連接儀器：應(yīng)做到連接儀器：應(yīng)做到用水濕潤(rùn)用水濕潤(rùn) 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)，一般，一般依依“先下后上先下后上”、“先左后右先左后右”的順序連的順序連接，并安放平穩(wěn)。接，并安放平穩(wěn)。 【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1.人類(lèi)生活需要能量，下列能量是通過(guò)發(fā)生化學(xué)變化產(chǎn)生的是 （ ） A給電熨斗通電產(chǎn)生的熱量 B水電站利用水力發(fā)電產(chǎn)生的電能