5第五章機(jī)械能及其守恒定律

1、第五章第五章 機(jī)械能及其守恒定律機(jī)械能及其守恒定律高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段

2、段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè)高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè) 一、知識(shí)特點(diǎn)一、知識(shí)特點(diǎn) 1.1.功、功率、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能等概念抽象、功、功率、

3、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能等概念抽象、應(yīng)用靈活、基礎(chǔ)性強(qiáng)應(yīng)用靈活、基礎(chǔ)性強(qiáng). . 2. 2.動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律、功能關(guān)系在高考中是必動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律、功能關(guān)系在高考中是必考內(nèi)容考內(nèi)容. .這部分知識(shí)常與力學(xué)中的其他內(nèi)容及電磁學(xué)、原子這部分知識(shí)常與力學(xué)中的其他內(nèi)容及電磁學(xué)、原子物理結(jié)合在一起綜合考查物理結(jié)合在一起綜合考查. .涉及本章內(nèi)容的試題題型全、難涉及本章內(nèi)容的試題題型全、難度大、份量重、地位重要，必定是將來高考的熱點(diǎn)度大、份量重、地位重要，必定是將來高考的熱點(diǎn). .高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè) 二、復(fù)習(xí)方法

4、及重點(diǎn)難點(diǎn)突破二、復(fù)習(xí)方法及重點(diǎn)難點(diǎn)突破 1.1.復(fù)習(xí)方法復(fù)習(xí)方法 (1)(1)對(duì)功的計(jì)算，要注意從恒力做功、變力做功及功能對(duì)功的計(jì)算，要注意從恒力做功、變力做功及功能關(guān)系、動(dòng)能定理多角度進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步明確關(guān)系、動(dòng)能定理多角度進(jìn)行訓(xùn)練，使學(xué)生進(jìn)一步明確“功是功是能量轉(zhuǎn)化的量度能量轉(zhuǎn)化的量度”的內(nèi)涵的內(nèi)涵. . (2) (2)動(dòng)能定理的復(fù)習(xí)首先使學(xué)生明確其物理意義及應(yīng)用動(dòng)能定理的復(fù)習(xí)首先使學(xué)生明確其物理意義及應(yīng)用步驟，強(qiáng)調(diào)必須是物體受到的所有力做功的總和才等于物體步驟，強(qiáng)調(diào)必須是物體受到的所有力做功的總和才等于物體動(dòng)能的變化量，其次要重視對(duì)物理過程進(jìn)行分析動(dòng)能的變化量，其次要重視對(duì)物理過

5、程進(jìn)行分析, ,特別是對(duì)特別是對(duì)復(fù)雜過程整體運(yùn)用動(dòng)能定理復(fù)雜過程整體運(yùn)用動(dòng)能定理. .高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè) (3) (3)對(duì)機(jī)械能守恒的條件，要從受力角度和做功角度兩對(duì)機(jī)械能守恒的條件，要從受力角度和做功角度兩個(gè)方面講解；對(duì)機(jī)械能守恒定律的幾種表達(dá)形式，可通過一個(gè)方面講解；對(duì)機(jī)械能守恒定律的幾種表達(dá)形式，可通過一道例題進(jìn)行比較講解，使學(xué)生理解幾種形式的實(shí)質(zhì)是相同的道例題進(jìn)行比較講解，使學(xué)生理解幾種形式的實(shí)質(zhì)是相同的. .零勢(shì)能參考面的選取是否合適直接關(guān)系到列式的繁簡(jiǎn)，這是零勢(shì)能參考面的選取是否合適直接關(guān)系到列式的繁簡(jiǎn)，

6、這是應(yīng)該注意的問題應(yīng)該注意的問題. . 高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè) 2. 2.重點(diǎn)難點(diǎn)突破方法重點(diǎn)難點(diǎn)突破方法 變力做功問題、機(jī)車啟動(dòng)過程分析、應(yīng)用動(dòng)能定理、機(jī)變力做功問題、機(jī)車啟動(dòng)過程分析、應(yīng)用動(dòng)能定理、機(jī)械能守恒定律、能量守恒定律對(duì)多物體多過程問題的分析和械能守恒定律、能量守恒定律對(duì)多物體多過程問題的分析和計(jì)算是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn)計(jì)算是本章的重點(diǎn)和難點(diǎn). . 變力做功問題，通過分類講練、等效變換、化變?yōu)楹氵M(jìn)變力做功問題，通過分類講練、等效變換、化變?yōu)楹氵M(jìn)行突破行突破. .機(jī)車啟動(dòng)問題重在過程分析，結(jié)合過程分析流程圖機(jī)車啟動(dòng)問題重在過程分析，結(jié)合過程分析流程圖和和v-tv-t圖象更直觀更形象圖象更直觀更形象. .高高考考動(dòng)動(dòng)態(tài)態(tài)專專家家導(dǎo)導(dǎo)航航考考綱綱點(diǎn)點(diǎn)擊擊備備考考指指導(dǎo)導(dǎo)階階段段評(píng)評(píng)估估質(zhì)質(zhì)量量檢檢測(cè)測(cè) 對(duì)于過程復(fù)雜、難度較大的問題，合理地把全過程分成對(duì)于過程復(fù)雜、難度較大的問題，合理地把全過程分成若干階段，正確分析各階段的受力情況、遵循的物理規(guī)律及若干階段，正確分析各階段的受力情況、遵循的物理規(guī)律及各階段間的聯(lián)系，特別是每個(gè)過程的始末狀態(tài)及物理過程中各階段間的聯(lián)系，特別是每個(gè)過程的始末狀態(tài)及物理過程中加速度、速度、能量的變化情況，分析過程中畫好示意圖，加速