八年級(jí)語(yǔ)文列夫·托爾斯泰3

1、作者 茨威格第四課 列夫托爾斯泰列夫托爾斯泰 （18281910）列夫托爾斯泰托爾斯泰是一位文學(xué)巨匠，創(chuàng)作了世界文學(xué)中第一流的作品。他在俄國(guó)文壇馳騁了近60年，創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，題材廣泛，體裁多樣，可以說(shuō)是浩如煙海，其中以戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、安娜 卡列尼娜、復(fù)活最為著名。托爾斯泰一生都致力于尋求和諧的社會(huì)秩序，尤其是到了晚年，托爾斯泰堅(jiān)決地站到農(nóng)民的立場(chǎng)上來(lái)，強(qiáng)烈反對(duì)土地私有制，主張博愛(ài)，從宗教、倫理中尋求解決社會(huì)矛盾的道路，他逝世以后，遵照他的遺囑，遺體安葬在一個(gè)小森林中，沒(méi)有墓碑，沒(méi)有字架，茨威格稱之為世間最美的墳?zāi)埂?生字詞1、胡 髭2、長(zhǎng) 髯3、鬈 發(fā)4、黝黑5、滯留6、愈鈍7、禁錮8、軒

2、昂9、犀利10、侏儒11、酒肆12、尷尬13、锃亮14、甲胄15、粲然16、盎然 劃分層次劃分層次你覺(jué)得本文劃為幾個(gè)部分比較好？你覺(jué)得本文劃為幾個(gè)部分比較好？每部分各寫了什么內(nèi)容？每部分各寫了什么內(nèi)容？第一段：須發(fā)的特點(diǎn)第一段：須發(fā)的特點(diǎn)第二段：面部輪廓、結(jié)第二段：面部輪廓、結(jié)構(gòu)構(gòu)第三段：面容表情第三段：面容表情第四段：長(zhǎng)相平平第四段：長(zhǎng)相平平第五段：外貌令人失望第五段：外貌令人失望第六段：目光犀利第六段：目光犀利第七段：蘊(yùn)含豐富第七段：蘊(yùn)含豐富第八段：眼睛具有威力第八段：眼睛具有威力第九段：眼睛的犀第九段：眼睛的犀利與人生的不幸利與人生的不幸 外貌特征眼光犀利深邃的精神世界列夫托爾斯泰第一部

3、分第二部分考考你 你能找出多少關(guān)于托爾斯泰外貌描寫的子呢？ 你還能找出多少描寫托爾斯泰眼睛的句子呢？延伸訓(xùn)練：延伸訓(xùn)練： 仔細(xì)觀察自己，用仔細(xì)觀察自己，用100150字字描寫同桌的肖像。描寫同桌的肖像。 要求：只寫頭部，描寫要逼真詳細(xì)，獨(dú)特處更不能忽略，適當(dāng)運(yùn)用比喻和夸張?！白x一讀，寫一寫讀一讀，寫一寫” “延伸訓(xùn)練延伸訓(xùn)練”寫在作業(yè)本上。寫在作業(yè)本上。 推介閱讀：推介閱讀：世間最美的墳?zāi)故篱g最美的墳?zāi)棺鳂I(yè)茨威格茨威格斯蒂芬斯蒂芬格茨威格茨威（18811942），奧地利作家。擅長(zhǎng)寫小說(shuō)、人物傳記，也寫詩(shī)歌、戲劇、散文特寫和翻譯作品。作品有月光小巷、看不見(jiàn)的珍藏、一個(gè)陌生女人的來(lái)信、象棋的故事等

4、。他的小說(shuō)多寫人的下意識(shí)活動(dòng)和人在激情驅(qū)使下的命運(yùn)遭際。他的作品以人物的性格塑造及心理刻畫見(jiàn)長(zhǎng)，他比較喜歡某種戲劇性的情節(jié)，但他不是企圖以情節(jié)的曲折、離奇去吸引讀者，而是在生活的平淡中烘托出使人流連忘返的人和事。托爾斯泰的墳?zāi)轨o態(tài)破碎劑指凡經(jīng)高溫煅燒以氧化鈣為主體的無(wú)機(jī)化合物，摻入適量外加劑共同粉磨制成的具有高膨脹性能的非爆破性破碎用粉狀材料。破碎劑 http:/ 破碎劑 通過(guò)對(duì)靜態(tài)破碎劑破巖機(jī)理的研究, 認(rèn)為將靜態(tài)破碎劑應(yīng)用于煤礦井下地質(zhì)構(gòu)造處理方面具有很大前景, 對(duì)于地質(zhì)構(gòu)造的處理是一次極大的技術(shù)革新。需解決的主要問(wèn)題是:(1) 從破巖機(jī)理出發(fā), 開(kāi)發(fā)適用于煤礦井下的高效能靜態(tài)破碎劑, 使

5、其在操作上、反應(yīng)時(shí)間、壓力大小及釋放過(guò)程符合要求;(2) 開(kāi)發(fā)和改進(jìn)破碎劑攪拌、注漿設(shè)備;(3) 改進(jìn)鉆孔施工技術(shù), 并按照施工特定要求改進(jìn)鉆孔設(shè)備在這里好生照看著丫鬟，她趕快去找蘇總管請(qǐng)?zhí)t(yī)。第壹卷 第149章 再探月影當(dāng)然找不到方公公！小柱子這時(shí)候根本就不在怡然居的院子里，他在福晉的霞光苑！昨天晚上，爺前腳離開(kāi)，雅思琦后腳就知道爺去咯怡然居。得到這個(gè)消息，她萬(wàn)分驚奇，自從大婚之后，爺可是從來(lái)不曾去過(guò)天仙妹妹的院子，怎么今天八月十五大節(jié)日里的，居然對(duì)冰凝動(dòng)咯心思？平時(shí)爺壹直雷打不動(dòng)地恪守初壹和十五這兩日在霞光苑的慣例，即使這府里最得寵的淑清，也不能將爺?shù)囊?guī)矩打破?？墒?，怎么天仙妹妹壹來(lái)，這王

6、府就要反咯天？爺不是對(duì)冰凝妹妹沒(méi)有興趣嗎？想不明白的她，只好動(dòng)用她的內(nèi)線。雅思琦完全可以等到第二天的時(shí)候再尋時(shí)間和機(jī)會(huì)，但是這壹夜，她翻來(lái)覆去地睡不著，聽(tīng)著更鼓聲才敲到四更，她那心里急得跟熱鍋上的螞蟻似的。盤算著爺就是去上朝，也得五更天才起身呢，干脆趁現(xiàn)在眾人都熟睡之際，神不知鬼不覺(jué)地將小柱子尋來(lái)問(wèn)話：“小柱子，爺什么時(shí)候到的怡然居？”“從宮里回來(lái)沒(méi)壹會(huì)兒，爺就到咯，側(cè)福晉應(yīng)該連茶都沒(méi)喝完?！薄班?，爺去咯以后都跟側(cè)福晉做什么咯？”“爺教側(cè)福晉讀詩(shī)和寫字兒來(lái)著?！薄笆裁矗。孔x詩(shī)和寫字兒？你能肯定？”“是的！奴才肯定，爺和側(cè)福晉壹起讀詩(shī)的聲音可好聽(tīng)咯。爺教得又耐心又仔細(xì)，壹個(gè)字壹個(gè)字兒地教著，側(cè)福

7、晉學(xué)得特別認(rèn)真，爺才教咯壹遍就全記著咯，還”“行咯，行咯，夠咯！”“福晉您，怎么咯？”“咳，本福晉是問(wèn)你，后來(lái)爺和側(cè)福晉？”“教完詩(shī)，屋子里就沒(méi)有聲響咯?！薄鞍?？沒(méi)有聲響咯？”“是的?！薄澳?，那兩個(gè)陪嫁丫頭，叫什么雪來(lái)著?！薄耙餮┖驮掠啊！薄皩?duì)，吟雪和月影，她們倆人在干什么？”“她們先開(kāi)始出出進(jìn)進(jìn)地伺候爺和側(cè)福晉，后來(lái)爺教完側(cè)福晉念詩(shī)，那兩個(gè)丫環(huán)就站門外候著去咯?！薄鞍?？你，你說(shuō)的全是真的？”“是的，奴才半句假話都沒(méi)有?！毖潘肩鶕]咯揮手，讓小柱子退咯下去。她被爺騙咯！她滿腔的怒火沒(méi)處發(fā)泄，帕子被她那兩只手絞得不成咯樣子。她這么盡心盡力地操持著爺和天仙妹妹的婚事，她不爭(zhēng)風(fēng)吃醋，她不爭(zhēng)寵拔尖，相反，她是那么的寬容大度！哪里像八弟妹，八弟娶個(gè)侍妾，那木泰都要死要活地，最后都鬧到咯皇上那里。而爺?shù)母?，從?lái)都是風(fēng)平浪靜，姐妹同心，這不都是她努力的結(jié)果嗎？可是，這就是爺對(duì)她努力操持王府，送給她的回報(bào)嗎？自己并沒(méi)有