新型玻璃 (2)

1、 新 型 玻 璃教學(xué)目標(biāo)：1能認(rèn)識(shí)5個(gè)生字，會(huì)寫8個(gè)生字拼；正確讀寫“急促、報(bào)警、盜竊、犯罪等詞語(yǔ)，理解新詞在詞語(yǔ)中的意思。2能正確、流利、有感情的朗讀地課文。3通過(guò)理解課文內(nèi)容，知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和用途，領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，并學(xué)習(xí)運(yùn)用。4.了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用，激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的積極性和為科技事業(yè)的發(fā)展而勤奮學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn)：了解新型玻璃的特點(diǎn)和作用。教學(xué)難點(diǎn)：改變?nèi)朔Q介紹新型玻璃的特點(diǎn)和作用。教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù)：一課時(shí)教學(xué)過(guò)程：（課前播放音樂(lè)）誰(shuí)知道你剛才聽(tīng)到的是什么歌？提到藍(lán)貓，大家并不陌生，那藍(lán)貓給了你什么啟示？（愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，

2、愛(ài)動(dòng)腦筋）那就請(qǐng)同學(xué)們像藍(lán)貓學(xué)習(xí)，做個(gè)愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，愛(ài)動(dòng)腦筋的孩子。這節(jié)課讓我們一起了解一下藍(lán)貓公司發(fā)明的“新型玻璃”。（板書）誰(shuí)知道“新型”什么意思？（新的種類、新的類型）溫故知新（我先來(lái)檢查一下大家的自學(xué)情況）1、我會(huì)讀。急促 嫌疑 噪音 藕斷絲連 安然無(wú)恙 噪（ ） 粘（ ） 藕（ ） 廢（ ） 養(yǎng)（ ） 操（ ） 站（ ） 偶（ ） 潑（ ） 恙（ ）3、多音字 _( ) _( ) ( )調(diào) 粘 處 _( ) _( ) （ ）學(xué)自由讀課文，說(shuō)說(shuō)課文主要介紹了哪幾種新型玻璃？匯報(bào)交流：（出示課件）研這些玻璃有什么特點(diǎn)和作用呢？（板書：特點(diǎn) 作用）作者在介紹時(shí)用了哪些說(shuō)明方法？讓我們進(jìn)入下一環(huán)

3、節(jié)的學(xué)習(xí)。（點(diǎn)課件） 1、小組合作讀課文，勾畫出介紹各種玻璃特點(diǎn)和作用的句子，并用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言概括出來(lái)，完成表格內(nèi)容。 作用 玻璃名稱 特點(diǎn) 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃 2、作者在介紹各種新型玻璃時(shí)，分別用了哪些說(shuō)明方法?舉例來(lái)說(shuō)一說(shuō)。匯報(bào)交流：夾絲網(wǎng)防盜玻璃有什么特點(diǎn)呢？誰(shuí)來(lái)讀讀相關(guān)句子？用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言可以把它的特點(diǎn)概括為“自動(dòng)報(bào)警”（點(diǎn)課件），夾絲網(wǎng)防盜玻璃之所以能自動(dòng)報(bào)警，起決定性作用的還是那層極細(xì)的金屬絲網(wǎng)。這種玻璃主要作用是什么？（防盜 點(diǎn)課件）它能用在哪些地方呢？(點(diǎn)課件) 這句話中用了幾個(gè)“可以”說(shuō)明了什么？四個(gè)可以說(shuō)明了這種玻璃用途廣泛，你能結(jié)合生活實(shí)際想一想，還有什么東西

4、用途很廣，用上“可以可以可以也可以”說(shuō)一句話嗎？ 誰(shuí)來(lái)讀讀描寫夾絲玻璃特點(diǎn)和作用的句子？（點(diǎn)課件：它非常堅(jiān)硬）“安然無(wú)恙”什么意思？請(qǐng)你用“安然無(wú)恙”說(shuō)句話。什么叫“藕斷絲連”？誰(shuí)能用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括一下它的特點(diǎn)和作用？（點(diǎn)課件返回）其它三種玻璃的特點(diǎn)和作用請(qǐng)同學(xué)們直接用簡(jiǎn)要語(yǔ)言概括出來(lái)。 總之，這些新型玻璃的特點(diǎn)非常用一個(gè)字或詞概括（妙、奇），這些新型玻璃的作用也非常（大、廣）（板書：妙 廣）學(xué)習(xí)本文寫作方法仔細(xì)閱讀前五個(gè)自然段，看看作者在介紹每一種玻璃時(shí)先講什么，再講什么？每段的開(kāi)頭又有什么作用？ （前五個(gè)自然段在介紹每種新型玻璃時(shí)，都是先講特點(diǎn)，再講用途。每段的開(kāi)頭都有一個(gè)過(guò)渡句，起承上啟下

5、的作用，而且這些句子富于變化，使段與段之間的銜接特別自然。）展小小推銷員同學(xué)們，藍(lán)貓玻璃公司急需招聘一批優(yōu)秀推銷員，主要推銷我們今天了解的幾種玻璃，你想試試嗎？過(guò)渡：其實(shí)在科學(xué)技術(shù)日益進(jìn)步的今天，新型玻璃的種類遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，那課前你都了解到了哪些新型玻璃？（誰(shuí)來(lái)簡(jiǎn)要介紹一下？）過(guò)渡：新型玻璃的種類還真不少！（最后一段）是啊，在現(xiàn)代化建筑中，新型玻璃正在起著重要作用。在新型玻璃的研制中，人們將會(huì)創(chuàng)造出更多的奇跡。 小小發(fā)明家同學(xué)們，讓我們向藍(lán)貓那樣開(kāi)動(dòng)腦筋，發(fā)揮創(chuàng)造潛能，大膽設(shè)計(jì)一種新型玻璃，給人們帶來(lái)更多的方便。我想發(fā)明一種_。同學(xué)們的想法真好，既新奇又實(shí)用，那怎樣才能把自己的奇思妙想變成現(xiàn)實(shí)？愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)（板書）希望同學(xué)們能愛(ài)科學(xué)，學(xué)科學(xué)，讓自己夢(mèng)想成真。 練習(xí)： （見(jiàn)練習(xí)冊(cè)26頁(yè)） 1、 找出文章的中心句，并寫在橫線上。2、 短文介紹了一種爬行動(dòng)物，是_。3、 文章介紹了恐龍三方面的知識(shí)，分別是_、_、_。4、 讀句子，回答問(wèn)題?！叭藗兂３ＵJ(rèn)為恐龍只是一種身體龐大、行動(dòng)緩慢的動(dòng)物，其實(shí)這