人教版八年級數(shù)學上冊全等三角形課時練及答案(共14頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上八年級數(shù)學上 全等三角形全等三角形一、選擇題1如圖，已知ABCDCB，且AB=DC，則DBC等于（ ）AA BDCB CABC DACB2已知ABCDEF，AB=2，AC=4，DEF的周長為偶數(shù)，則EF的長為（ ）ABCDE（第4題）AODBC（第1題）A3 B4 C5 D 6二、填空題3已知ABCDEF，A=50°，B=65°，DE=18，則F=_°，AB=_4如圖，ABC繞點A旋轉(zhuǎn)180°得到AED，則DE與BC的位置關(guān)系是_，數(shù)量關(guān)系是_ABECD（第5題）三、解答題5把ABC繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)，邊AB旋轉(zhuǎn)到AD，得到ADE

2、，用符號“”表示圖中與ABC全等的三角形，并寫出它們的對應邊和對應角ABFEDC6如圖，把ABC沿BC方向平移，得到DEF求證：ACDF。（第6題）ACFED7如圖，ACFADE，AD=9，AE=4，求DF的長（第7題） 三角形全等的條件（1）一、選擇題1 如果ABC的三邊長分別為3，5，7，DEF的三邊長分別為3，3x2，2x1，若這兩個三角形全等，則x等于（ ）A B3 C4 D5二、填空題2如圖，已知AC=DB，要使ABCDCB，還需知道的一個條件是_ADBC（第2題）AFECDB（第3題）ABC（第4題）3已知AC=FD，BC=ED，點B，D，C，E在一條直線上，要利用“SSS”，還需

3、添加條件_，得ACB_4如圖ABC中，AB=AC，現(xiàn)想利用證三角形全等證明B=C，若證三角形全等所用的公理是SSS公理，則圖中所添加的輔助線應是_二、解答題5 如圖，A，E，C，F(xiàn)在同一條直線上，AB=FD，BC=DE，AE=FCDCEFBA（第5題）求證：ABCFDE（第6題）ABCD6如圖，AB=AC，BD=CD，那么B與C是否相等？為什么？DCEBA（第7題）7如圖，AB=AC，AD = AE，CD=BE求證：DAB=EAC 三角形全等的條件（2）一、填空題ABEDC（第1題）1如圖，ABAC，如果根據(jù)“SAS”使ABEACD，那么需添加條件_ACDBEF（第2題）2如圖，ABCD，BC

4、AD，AB=CD，BE=DF，圖中全等三角形有_對3下列命題：腰和頂角對應相等的兩個等腰三角形全等；兩條直角邊對應相等的兩個直角三角形全等；有兩邊和一角對應相等的兩個三角形全等；等腰三角形頂角平分線把這個等腰三角形分成兩個全等的三角形其中正確的命題有_（第4題）ABCDE二、解答題4 已知：如圖，C是AB的中點，ADCE，AD=CE求證：ADCCEBDCFBAE（第5題）5 如圖， A，C，D，B在同一條直線上，AE=BF，AD=BC，AEBF.求證：FDECABCED（第6題）6已知：如圖，ACBD，BC=CE，AC=DC求證：B+D=90°；三角形全等的條件（3）一、選擇題1下列

5、說法正確的是（ ）A有三個角對應相等的兩個三角形全等ABFEDCB有一個角和兩條邊對應相等的兩個三角形全等C有兩個角和它們夾邊對應相等的兩個三角形全等D面積相等的兩個三角形全等二、填空題（第2題）2如圖，BDEF，BCEF, 要證ABCDEF，（1）若以“SAS”為依據(jù)，還缺條件 ；（2）若以“ASA”為依據(jù)，還缺條件 3如圖，在ABC中，BDEC，ADBAEC，BC，則CAE （第3題）三、解答題ABCDO4已知：如圖，ABCD，OA=OC求證：OB=OD（第4題）AECBD5已知：如圖，ACCE，AC=CE，ABC=CDE=90°，求證：BD=AB+ED（第5題）OEADBC（第

6、6題）6已知：如圖，AB=AD，BO=DO，求證：AE=AC三角形全等的條件（4）一、選擇題1已知ABC的六個元素，則下面甲、乙、丙三個三角形中和ABC全等的圖形是（ ）A甲和乙 B乙和丙 C只有乙 D只有丙二、填空題2如圖，已知A=D，ABC=DCB，AB=6,則DC= ABEDCF3如圖，已知A=C，BEDF，若要用“AAS”證ABECDF，則還需添加的一個條件是 （只要填一個即可）DCBA（第2題）（第3題）ADBCo三、解答題4已知：如圖，AB=CD，AC=BD，寫出圖中所有全等三角形，并注明理由（第4題）5如圖，如果ACEF，那么根據(jù)所給的數(shù)據(jù)信息，圖中的兩個三角形全等嗎？請說明理由

7、（第5題）6如圖，已知12，34，ECAD，求證：ABBE（第6題） 三角形全等的條件（5）一、選擇題1使兩個直角三角形全等的條件是（ ）A一個銳角對應相等 B兩個銳角對應相等C一條邊對應相等 D。一直角邊和斜邊對應相等ABCED（第2題）O二、填空題 （第3題）2如圖，BE和CF是ABC的高，它們相交于點O，且BE=CD，則圖中有 對全等三角形，其中能根據(jù)“HL”來判定三角形全等的有 對3如圖，有兩個長度相同的滑梯（即BCEF），左邊滑梯的高度AC與右邊滑梯水平方向的長度DF相等，則ABCDFE_度三、解答題ABDFCE4已知：如圖，AC=DF，BF=CE，ABBF，DEBE，垂足分別為B，

8、E求證：AB=DE（第4題）5如圖，ABC中，D是BC邊的中點, AD平分BAC，DEAB于E，DFAC于F.（第5題）ABCDEF求證：（1）DE= DF；（2）B =C6如圖，AD為ABC的高，E為AC上一點，BE交AD于點F，且有BF=AC，F(xiàn)D=CDABCDEF（第6題）求證：BEAC 三角形全等的條件（6）一、選擇題1下列條件中，不一定能使兩個三角形全等的是 （ ）A三邊對應相等 B兩角和其中一角的對邊對應相等C兩邊和其中一邊的對角對應相等 D兩邊和它們的夾角對應相等2如圖，E點在AB上，ACAD，BCBD，則全等三角形的對數(shù)有 ( ) ACBEDA1 B2 C3 D43有下列命題：

9、兩邊及第三邊上的高對應相等的兩個三角形全等；兩邊及其中一邊上的中線對應相等的兩個三角形全等；（第2題）兩邊及第三邊上的高對應相等的兩個銳角三角形全等；有銳角為30°的兩直角三角形，有一邊對應相等，則這兩個三角形全等其中正確的是（ ）A B C DCAEBFD二、解答題4已知AC=BD，AF=BE，AEAD，F(xiàn)DAD求證：CE=DFDECBA（第4題）5已知：ABC中，AD是BC邊上的中線，延長AD到E，使DE=AD猜想AB與CE的大小及位置關(guān)系，并證明你的結(jié)論（第5題）6如圖，在ABC中，ABAC，D、E、F分別在AB、BC、AC上，且BDCE，DEFB，圖中是否存在和BDE全等的三

10、角形？并證明（第6題） 角平分線的性質(zhì)（1）一、選擇題1用尺規(guī)作已知角的平分線的理論依據(jù)是（ ）ASAS BAAS CSSS DASA2如圖，OP平分AOB， PDOA，PEOB，垂足分別為D，E，下列結(jié)論錯誤的是（ ）BAOEPDBDCA（第3題）APDPE BODOE CDPOEPO DPDOD（第2題）二、填空題3如圖，在ABC中，C90°，AD是BAC的角平分線，若BC5，BD3，則點D到AB的距離為_三、解答題MACBEOFDG（第4題）4已知：如圖，AM是BAC的平分線，O是AM上一點，過點O分別作AB，AC的垂線，垂足為F，D，且分別交AC、AB于點G，E求證：OE=O

11、G5如圖，AD平分BAC，DEAB于點E，DFAC于點F，且BD=CDDACEBF求證：BE=CF6如圖，ABC中，C=90°，AD是ABC的角平分線，DEAB于E，AD=BD（1）求證：AC =BE；EACDB（第6題）（2）求B的度數(shù)。 角平分線的性質(zhì) （2）一、選擇題1三角形中到三邊距離相等的點是（ ）A三條邊的垂直平分線的交點 B三條高的交點C三條中線的交點 D三條角平分線的交點2如圖，ABC中，AB=AC，AD是ABC的角平分線，DEAB于點E，DFAC于點F，有下面四個結(jié)論：DA平分EDF；AE=AF；AD上的點到B，C兩點的距離相等；到AE，AF的距離相等的點到DE，D

12、F的距離也相等其中正確的結(jié)論有（ ）DEAFBC（第2題）EFCBAD（第3題）A1個 B2個 C3個 D4個二、填空題3如圖，在ABC中，AD為BAC的平分線，DEAB于E，DFAC于F，ABC面積是28 cm2，AB=20cm，AC=8cm，則DE的長為_ cmEFADBC第4題三、解答題4已知：如圖，BD=CD，CFAB于點F，BEAC于點E求證：AD平分BAC5如圖，ADBC，DAB的平分線與CBA的平分線交于點P，過點P的直線垂直于AD，垂足為點D，交BC于點C試問：（1）點P是線段CD的中點嗎？為什么？ABCDP（第5題）（2）線段AD與線段BC的和等于圖中哪一條線段的長度？為什么

13、？小結(jié)與思考（1）一、選擇題1 不能說明兩個三角形全等的條件是（ ）A三邊對應相等 B兩邊及其夾角對應相等C二角和一邊對應相等 D兩邊和一角對應相等2已知ABCDEF，A=50°，B=75°，則F的大小為（ ）A 50° B55° C65° D75°3 如圖，ABAD，BCDC，則圖中全等三角形共有（ ）A2對 B3對 C4對 D5對CADB（第5題）ACD（第3題）BEABCDE（第6題）F4在RtABC中，C=90°，AD平分BAC交BC于D，若BC=20，且BDDC=32，則D到AB邊的距離是（ ）A12 B10 C8

14、 D6二、填空題5 若ABCDEF，ABC的周長為100，AB30，DF25，則BC長為 6若ABCABC，AB3，A30°，則AB ，A °7如圖，BD90°，要使ABCADC，還要添加條件 （只要寫出一種情況）8 如圖，D在AB上，AC，DF交于E，ABFC，DEEF，AB15，CF8，則BD 三、解答題（第9題）9如圖，點D，E在ABC的BC邊上，ABAC，BC，要說明ABEACD，只要再補充一個條件，問：應補充什么條件？（注意：僅限圖中已有字母與線段，至少寫出4個）（第10題）10如圖，在ABC中，ABAC，且ABAC，點E在AC上，點D在BA的延長線上，

15、ADAE求證：（1）ADCAEB；（2）BE=CD11如圖，CDAB，垂足為D，BEAC，垂足為E，BE，CD交于點O，且AO平分BAC你能說明OBOC嗎？（第12題）12一個風箏如圖，兩翼ABAC，橫骨BEAC于E，CFAB于F問其中骨AD能平分BAC嗎？為什么？小結(jié)與思考（2）一、選擇題1 如圖，ABCBAD，點A與點B，點C與點D是對應頂點，若AB9，BD8，AD5，則BC的長為（ ）A9 B8 C6 D52 兩三角形若具有下列條件：三邊對應相等；兩邊及其夾角對應相等；三角對應相等；兩角和一邊對應相等；兩邊和一角對應相等，其中一定能判定兩三角形全等的有（ ）A1個 B2個 C3個 D4個

16、3如圖，在ABC和DCB中，若ACBDBC，則不能證明兩個三角形全等的條件是（ ）EDFCBAAABCDCB BAD CAB=DC DAC=DBBCD（第2題）BCDA（第3題）（第4題）4如圖，在ABC中，AD平分BAC，過B作BEAD于E，過E作EFAC交AB于F，則( ) AAF=2BF BAF=BF CAF>BF DAF<BF二、填空題5已知ABCDEF，BC=6，ABC的面積是182，則EF邊上的高是_6如圖，BDEF，ABDE，由以下要求補充一個條件，使ABCDEF（1） （SAS）；（2） （ASA）；（3） （AAS）7如圖，ABC中，AB=AC，E，D，F(xiàn)是BC邊

17、的四等分點，AE=AF，則圖中全等三角形共有 對（第6題）ABDFCEBAOPDCE（第8題）8如圖，點P是AOB內(nèi)一點，PCOA于C，PDOB于D，且PD=PC，點E在OA上，AOB=50°，OPE=30°則PEC的度數(shù)是 AEBDFC（第7題）三、解答題（第9題）9如圖所示，ABAD，BCCD，AC，BD交于E，由這些條件你能推出哪些結(jié)論（不再添加輔助線，不再標注其他字母，不寫推理過程，只要求你寫出四個你認為正確的結(jié)論）10A，B兩個居民樓在公路同側(cè)，它們離公路的距離分別為AE150米，BF100米，它們的水平距離EF250米現(xiàn)欲在公路旁建一個超市P，使超市到兩居民樓的

18、距離相等，則超市應建何處？為什么？（第10題）（第11題）11支撐高壓電線的鐵塔如圖，其中AMAN，DABEAC，ABAC，問AD與AE能相等嗎？為什么？答案與提示第1課時 全等三角形1D 2B 365；18 4平行；相等 5ADEABC，對應邊：AD=AB，DE=BC，AE=AC；對應角：D =B，DAE=BAC，E =C 6略 75 第2課時 三角形全等的條件（1）1B 2AB=DC 3AB=FE，F(xiàn)DE 4取BC邊的中點D，連結(jié)AD 5證AC=EF 6連接AD 7證ADCABE 第3課時 三角形全等的條件（2）1AE=AD 23 3 4略 5證ACEBDF 6（1）先證ABCDEC，可得

19、D =A，因為B+A=90°，所以B+D=90°；第4課時 三角形全等的條件（3）1C 2（1）AB=DE （2）ACB=F 3BAD 4略 5證ABCCDE 6連接AO第5課時 三角形全等的條件（4）1B 26 3AB=CD或BE=DF 4ABCDCB（SSS），ABDDCA（SSS），ABODCO（AAS）或（ASA） 5全等，用“AAS”或“ASA”可以證明 6證ABDEBC第6課時 三角形全等的條件（5）1D 25，4 390 4利用“HL”證RtABC RtDEF 5（1）證明略；（2）證BDECDF 6證BDFADC，得BFD=C，由BFD+FBD=90°，得C+FBD=90&#