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1、七彩教育網(wǎng) 教學(xué)資源分享平臺(tái),無需注冊、無需登錄即可下載九年級(jí)背誦練習(xí)一 名句默寫(20分)()已是黃昏獨(dú)自愁,_ 。無意苦爭春,_ ()喇叭,嗩吶,曲兒小,腔兒大。 , &
2、#160; 。()槲葉落山路, 。因思杜陵夢, 。()今夜偏知春氣暖,。()四面邊聲連角起,千嶂里,
3、60; 。()池上碧苔三四點(diǎn), , 。()婦姑荷簞食,
4、60; ,背灼炎天光 ,歲晏有余糧。() ?只見草蕭疏,水縈紆。 。列國周齊秦漢楚,贏,都變成了土;輸,都變成了土。()
5、 ,坐斷東南戰(zhàn)未休。 ?曹劉。 。(10)
6、60; , 。敲門試問野人家。二填空(14分)(1)須晴日,看 ,
7、60; 。(沁園春雪)(2)然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓?#160; ,也不愿意他們都如閏土的辛苦麻木而生活,
8、0; 。(3) ,無所用心,難矣哉。(4)
9、160; ,好之者不如樂之者。(5)當(dāng)田圊冷凍了一冬禁錮著種子,牧場枯黃失去牛羊的蹤跡; , 。雨說,我來了,我來探訪四月的大地。(6)
10、; :當(dāng)所有的鳥兒因驕陽而昏暈,隱藏在陰涼的林中,就有一種聲音在新割的草地周圍的樹籬上飄蕩.(7)惜秦皇漢武, ;唐宗宋祖,
11、60;。(8)群居終日, , ,難矣哉?。?)我想, , &
12、#160; 。這正如地上的路;其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。三文學(xué)常識(shí)及填空(10分8分)(1)、 (朝代)婉約派女詞人 (人名)在武陵春中獨(dú)辟蹊徑,抒發(fā)內(nèi)心沉重的哀愁的句子是: ,
13、160; 。(2)陳涉世家選自 ,是我國第一部_ 體通史,作者_(dá) ,西漢史學(xué)家。魯迅稱之為“
14、0; , ?!蔽闹畜w現(xiàn)陳涉年少時(shí)就胸懷大志的句子是:“ ?!保?)、辛棄疾
15、在破陣子中抒發(fā)理想的句子:“了卻君王天下事, ?!迸c蘇軾在江城子密州出獵的結(jié)句“ ,西北望,射天狼”,都表達(dá)了作者的愛國熱情和雄心壯志。這兩首詞按流派分,都屬
16、; 派。(4)敬業(yè)與樂業(yè)節(jié)選自_ ,作者為_,是中國近代維新派的代表人物。(5)(1)望江南作者是_(朝代)_(姓名),_詞派的重要作家之一。詞中表現(xiàn)女主人公從希望到失望的心理變化過程與內(nèi)心的痛苦的名句是: ,
17、0; 。(6)江城子密州出獵作者是_朝_(姓名)字_,號(hào)_,與_ 、 _并稱“三蘇”?!敖亲印笔莀,_是詞的題目。詞中借用典故,表達(dá)希望朝廷能夠重用他,給他機(jī)會(huì)去建功立業(yè)的兩句是: ,
18、 ?四理解記憶(22分)(1)范仲淹的詞漁家傲秋思中表現(xiàn)邊關(guān)將士思鄉(xiāng)之切,但又歸期無望,只好喝酒解鄉(xiāng)愁的句子是:
19、60;, 。 (2)破陣子中表明作者愿望的詩句是 ,
20、; ;從視覺和聽覺兩方面,概括地再現(xiàn)緊張激烈的戰(zhàn)斗場面的句子是
21、; (3)醉花陰中以花喻人的千古名句是 , , 。
22、 (4)在卜算子 詠梅中表現(xiàn)梅花不與眾花爭春,自有其高尚品質(zhì)的詩句是
23、0; (5)讀下面每句話,都會(huì)想起一個(gè)名句。根據(jù)你的理解,填在橫線上。 陶淵明那朵菊花溫暖了寧靜深遠(yuǎn)的峰巒;李白的愁情匯成了滔滔江水;杜甫的雄心量出了泰山的高度;李清照憔悴如風(fēng)中的一株黃花;蘇拭矯健彎弓,夢想射下天上的星座。
24、60;
25、60;
26、60; (6)初三畢業(yè)晚會(huì)
27、上,同學(xué)們歡聚一堂,有的在依依話別,難舍難分;有的在憧憬未來,暢談人生。這時(shí),請你從中國古詩詞中任選兩句表現(xiàn)離情別意和思想抱負(fù)的詩(含詞曲)句,作為臨別贈(zèng)言獻(xiàn)給他們 臨別贈(zèng)言: 第句 _。(離情別意) 第句 _。(思想抱負(fù))(7)當(dāng)我們想念遠(yuǎn)方的親人,又不能團(tuán)聚時(shí),可以引用古代詩詞中的名句來表達(dá)情懷。請舉出你喜歡的連續(xù)的兩句,并注明作者和出處。
28、
29、 (8)六月是我國生產(chǎn)小麥地區(qū)收割小麥的季節(jié),這不由得使我們想起白居易在觀刈麥中描寫割麥者辛苦勞作的詩句: , 。(9)生命是什么?生命就是范仲淹
30、, 的遠(yuǎn)大抱負(fù);生命就是文天祥, 的浩然正氣;生命就是龔自珍, 的獻(xiàn)身精神。(10)古代詩文中,有許多描寫祖國壯麗山河的佳句。請寫出連續(xù)兩句來,并注明作者和出處:
31、;
32、; (11)觀刈麥中表現(xiàn)農(nóng)民矛盾的心理的詩句是 , 。
33、0; 五古文默寫(26分)(1)諸葛亮在出師表中提出的三條建議是 寫出師表的主要用意是希望后主
34、160; (用課文中的原句回答)(2)諸葛亮的出師表中表現(xiàn)諸葛陽隱居耕種而過寧靜淡泊的生活的句子是:
35、60; (3)最近上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)任命小王為即將倒閉的工廠廠長,小王調(diào)侃地說:“我真是 (用出師表中語句)(4)陸游有感于出師表作者的耿耿忠心,寫的詩句是:
36、; (5)李白曾豪邁的放歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人?!?#160;史記陳涉世家與之意思相近的句子是: &
37、#160; ! 這句表現(xiàn)了陳涉青年時(shí)代的遠(yuǎn)大抱負(fù)。(6)敘述諸葛亮追隨先帝原因是:先帝不以臣卑鄙, ,
38、0; , ,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。 指出出師戰(zhàn)略目標(biāo)的句子是:當(dāng)獎(jiǎng)率三軍,
39、0; , , , ,
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