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文檔簡介
1、三個一學生活動總結(jié)篇一:“三個一”活動總結(jié)“三個一”實踐活動的總結(jié)國家農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程項目在我校實施以來, 學校行政一班人非常重視,抓住機遇,求發(fā)展,立章程,添措 施,造氛圍,強實施,有序地構(gòu)建科學格局,扎實開展校本培 訓, 學校把信息技術(shù)教學當作發(fā)展學校信息化教育的重中之 重,常抓不懈。采用“一帶多”、“一幫一”、“合作學習” 等形式,充分利用遠教資源對師生有計劃的進行培訓、運用, 取得了較好的管理、應(yīng)用、研究效應(yīng),高效發(fā)揮了其作用。一、強化管理,落實責任,確保遠程教育項目工程的順利 實施。扎實抓好管理隊伍建設(shè),建立健全了各類機構(gòu),成立了 領(lǐng)導(dǎo)小組、工作小組、應(yīng)用研究小組。下設(shè)辦公
2、室,并由具體 的項目教師負責,主持開展遠教項目的實施工作,每個光盤播 放點由村校主任教師擔任播放點的組長,形成從管理到應(yīng)用、 研究的工作網(wǎng)絡(luò)。而且,電化教育領(lǐng)導(dǎo)小組、遠程教育領(lǐng)導(dǎo)小 組、遠程教育資源科研課題領(lǐng)導(dǎo)小組由校長親自任組長,項目 教師負責把工作落到實處,做到層層建有機構(gòu),層層落實責 任,讓全校的遠程教育工作有計劃、有目的開展。建章立制, 保證遠教工作常規(guī)化。學校上級要求,結(jié)合本校實際制定了各 項規(guī)章制度,這些制度包括設(shè)備設(shè)施管理制度、應(yīng)用研究管理 制度、教師培訓制度、項目教師工作職責、資源使用登記制 度、備課室管理制度、多媒體教室管理制度、硬(軟)件設(shè)備 管理制度及領(lǐng)導(dǎo)小組職責等。二、
3、重視宣傳,強化應(yīng)用,營造運用遠教資源的良好氛 圍。 重視宣傳,專門召開了遠教動員大會,宣講國家實施現(xiàn) 代遠程教育工程的重要意義和應(yīng)用遠程教育的幾種常見模式, 讓全體教職工充分認識到國家實施現(xiàn)代遠程教育工作的重要意 義和緊迫任務(wù)。學校領(lǐng)導(dǎo)和項目教師經(jīng)常深入到村校、班級, 向老師和學生宣傳應(yīng)用遠程教育資源的作用和意義。還利用機 會面向社會宣傳,讓大家明白國家實施現(xiàn)代遠程教育工程的目 的是為了縮短東西部教育的差距,是為了讓在同一藍天下的農(nóng) 村孩子也能享受城市孩子的優(yōu)質(zhì)教育。加強硬件投入。學校地處偏遠農(nóng)村,經(jīng)濟條件差,針對本 地實際情況,學校提出“利用有限的設(shè)備,挖掘無限的資 源”。在應(yīng)用遠程教育資源
4、上首先克服設(shè)備差無法開展遠教工 作的思想。著重在“現(xiàn)有條件下如何充分應(yīng)用遠教資源,最大 限度的發(fā)揮遠教資源在教育教學中的作用”方面去研究、去下 功夫。我校努力克服困難、籌措資金,建立了檔次高、功能全 的多媒體教室。資源接收上。認真做好了項目資源的接收、下載和登記工 作。建立了教學資源庫及學校資源網(wǎng),并按接收的項目資源分 學科、分主題登記,建立目錄。刻錄了有價值的課件、同步課 堂、示范課等優(yōu)秀資源,以備教師上課時應(yīng)用。定期向教師發(fā) 布最新教學資源目錄。利用遠程教育資源、網(wǎng)絡(luò)教室設(shè)備、多 媒體教室進行校本培訓,不斷地去提高教師的信息素養(yǎng)和實踐 操作能力。加強了網(wǎng)絡(luò)的維護,保證網(wǎng)絡(luò)暢通無阻,使遠教資
5、 源的應(yīng)用落到了實處。強化應(yīng)用。我?,F(xiàn)在仍處于實施遠程教育的起始階段,希 望每位教職工積極參與,因此學校在教師中選用了一批人作為 遠教骨干,由骨干教師帶頭上遠程教育示范課,帶動廣大教師 參加運用遠程教育資源進行教學科研研究,更新教育理念,改 進教學方法,提高課堂教學質(zhì)量,推動了教學改革的步伐。規(guī) 定每位教師每周不少于一次多媒體課,并將此項工作作為常規(guī) 考核內(nèi)容。要求學校每位教師每周必須有一篇應(yīng)用遠程教育資 源的,每月上一堂遠程教育與學科整合的公開課,在本期內(nèi)有 一篇關(guān)于遠程教育方面的經(jīng)驗文章,上一堂示范課,參加一次 應(yīng)用遠程教育資源研討會等。三、重視課題,深化資源的應(yīng)用研究。在遠教課題研究方面
6、,我們著重對“農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程 教育環(huán)境下學生自主學習主動發(fā)展教學策略研究”進行了研 究。使項目資源的應(yīng)用研究得到不斷地深化和優(yōu)化。教導(dǎo)處以 活動為載體,以教研組為助手,定期組織教師開展校本研究活 動,利用遠教項目優(yōu)秀資源上好一堂優(yōu)質(zhì)課、寫好一篇研究論 文、參加一次賽課活動;每月開展一次專題研討活動,對存在 的問題和成功的經(jīng)驗進行總結(jié)、探索;每期開展一次利用遠教 項目資源進行學科教學和優(yōu)質(zhì)課賽課活動。我們決心在各級部 門的領(lǐng)導(dǎo)下,認真實踐“三個代表”的重要思想,繼續(xù)加大工 作力度,抓住機遇,與時俱進,進一步落實現(xiàn)代遠程教育項目 的實施,加強抓好教學資源的應(yīng)用工作,用教育的信息化推 動農(nóng)村教育
7、的現(xiàn)代化,努力實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展,為我 校的教育工作作出更大的貢獻! 篇二:“三個一”活動演講稿總結(jié) “三個一”活動演講稿總結(jié) 老師們、同學們,大家好!我來自七院 08 級, 7185 班, 更確切地說,云天苑 616 宿舍。我今天站在這里,并沒有大把 的“成功經(jīng)驗”向你們灌輸,也沒有滿篇的驕人成績向你們炫 耀。我站在這里,只是要和大家分享一些我們宿舍建設(shè)中的得 與失,以及我自己關(guān)于黨員模范帶頭作用的一些想法。我們宿舍四人來自四個同的省份。我雖沒有“彪形大漢” 的體魄、北方游牧民族的粗獷,但確實,我來自不算遙遠的內(nèi) 蒙古,一個伸手就可以觸到天的地方。蔡明權(quán),一個湖北帥小 伙,平時總是瞇著眼睛
8、,說話時溫文爾雅,他是苗族的。陳 劼,來自我們內(nèi)蒙的近鄰甘肅省嘉峪關(guān)市,也許是由于常年塞 外寒風的吹拂,言談中總透露出一種豪放與不羈。陳華林,被 我們喻為“可愛的猴子”,經(jīng)常犯一些幼稚的錯誤,但在我們 的悉心“ | 訓導(dǎo)”下,不僅成熟了許多,普通話水平也有了極 大的提高。這就是我們宿舍四人,雖然表面上性格迥異,追求更是千 差萬別。但在同一個屋檐下,過得頗為充實快樂。骨子里透露 著西工大人特有的老實、踏實,偶爾也會別出心裁一番,在生 活這潭平靜的湖水里攪起陣陣漣漪。我是一名高中生黨員,深 感黨員的責任,在生活、工作、學習上不肯有絲毫懈怠?!耙?個積極分子帶好一個同學,一個黨員帶好一個宿舍,一個黨
9、支 部帶好一個班”。身為黨員的我,在宿舍,更是有著義不容辭 的責任。經(jīng)過快兩年的相處,我們四人從陌生到熟悉,不敢說 我因黨員的身份影響了他們多少,改變了他們多少,只能說是 共同進步吧!日久天長的相處,改變正悄無聲息地發(fā)生著,而 我們,正一步步走向成熟。一個黨員帶好一個宿舍,我算不上是“帶著”宿舍往前 走,我只是盡自己的一份力,使我們這個小家變得溫暖、快 樂、奮發(fā)向上。記得大一軍訓時聽過一段話,“如果把中國的 航空工業(yè)比作一輛車,那么北航是坐車的,南航是拉車的,西 工大是推車的”。所以,還是說我們四人共同推著我們宿舍向 前走更貼切吧。我們不是“牛人”,但我們有自己的追求,在 宿舍建設(shè)、班級建設(shè)中
10、盡著自己的一份力。下面,我就分別介紹一下我們的宿舍 成員。首先說一下湖北小伙兒蔡明權(quán),他現(xiàn)在是我班的文體委 員,為我們班的體育事業(yè)做了很大貢獻。正是在他的不懈努力 下,我們班的文體活動搞得有聲有色。每三星期一次的班級足 球賽或籃球賽,同其他班級的友誼賽等,一直不斷地進行著。 通過文體活動,宿舍的凝聚力得到了提高,班級的凝聚力也得 到了提高。下一個是陳劼,因為“劼”字很多人不認識,經(jīng)常被人叫 錯,“劼”是一個“吉”加“力”,所以他又被人叫做“陳吉 利”,很有內(nèi)涵的名字。而他,也是一個很有內(nèi)涵的人。他喜 歡做模型,工具滿箱,模型疊了一層又一層。另外,他還喜歡 聽古典音樂,每天沉浸于曼妙的樂曲聲中。
11、他還對電腦十分精 通,若有同學電腦中毒、死機了,或是需要 p 張圖片,想到的 必定是他。正是由于他的這一特長,他曾擔任定向越野協(xié)會宣 傳部部長。陳華林,是我們班的足球隊隊長,雖然平時說話不多,但 在綠茵場上卻異常勇猛,任意穿梭于敵方禁區(qū)內(nèi)。正是在他的 帶領(lǐng)下,我們班的足球這一學期迎來了一次高峰。大一學年小 班足球賽中,我班以三戰(zhàn)皆負的戰(zhàn)績慘遭淘汰,可我們并沒有 灰心。在陳華林隊長的帶領(lǐng)下,我們足球隊堅持訓練,終于, 在今年的小班足球賽上闖進半決賽。雖然在同 7194 班的比賽 中輸?shù)袅?,但長江后浪推前浪,當然我們也不會只是倒在沙灘 上,我們會更加努力地去訓練,不斷地完善自己。通過和大一 的比賽
12、,我也看到了大一學弟們的活力和勇氣,祝他們能夠越 戰(zhàn)越勇。我作為我們班的班長和 08 級的兼職輔導(dǎo)員,平時工作較 多,經(jīng)常打擾到宿舍成員的休息。但他們不僅沒有怨言,還積 極地幫我處理各種事務(wù),在學習上也幫我解決了不少難題。作 為目前宿舍里唯一的黨員,我經(jīng)常同他們討論有關(guān)黨員和入黨 的一些問題,并引導(dǎo)他們向黨組織靠攏,做到思想上的統(tǒng)一和 積極。篇三:三個一活動總結(jié) “保持黨員先進性,我為母校爭光彩”主題教育實踐 活動總結(jié) 為鼓勵畢業(yè)生黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu),提高其參與創(chuàng)先爭 優(yōu)的積極性,充分發(fā)揮畢業(yè)生黨支部和畢業(yè)生黨員在畢業(yè)工作 中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,確保我院畢業(yè)生黨員文明 離校、安全離校。在黨委文件的指示下,我院黨總支組織了關(guān)于畢業(yè)生黨員“保持黨員先進性,我為母校爭光彩”為主題的 系列活動,現(xiàn)將本次活動開展的相關(guān)情況總結(jié)如下:一、 活動開展情況及活動效果 。(一)、活動開展情況。我院黨總支自接校黨委通知之日 起,就根據(jù)校黨委文件的相關(guān)要求,及時對本次“三個一”的 活
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