福建省泉州市泉港三川中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)沖刺階段練習(xí) 華東師大版_第1頁(yè)
福建省泉州市泉港三川中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)沖刺階段練習(xí) 華東師大版_第2頁(yè)
福建省泉州市泉港三川中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)沖刺階段練習(xí) 華東師大版_第3頁(yè)
福建省泉州市泉港三川中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)沖刺階段練習(xí) 華東師大版_第4頁(yè)
福建省泉州市泉港三川中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)沖刺階段練習(xí) 華東師大版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、泉港三川中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)沖刺階段練習(xí)(附參考答案)填空題、選擇題最后一題題型歸納:3. 如圖,點(diǎn)是的重心,的延長(zhǎng)線交于,ABEGCD30°CBA30°,將繞點(diǎn)旋轉(zhuǎn)得到,則 cm,的面積 cm24. 將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到使在同一直線上,若,則圖中陰影部分面積為 cm25. 如圖,將邊長(zhǎng)為2的等邊三角形沿x軸正方向連續(xù)翻折2010次,OyxP1P2P3依次得到點(diǎn)P1、P2、P3、P2010,則點(diǎn)P2010的坐標(biāo)是 6. 如圖,ABC中,B=90°,AB=6,BC=8,將ABC沿DE折疊,AEACABADAOFA使點(diǎn)C落在AB邊上的處,并且BC,則CD的長(zhǎng)是( )

2、A. B. C. D. 7. 如圖,矩形紙片ABCD,點(diǎn)E是AB上一點(diǎn),且BEEA=53,EC=,把BCE沿折痕EC向上翻折,若點(diǎn)B恰好落在AD邊上,設(shè)這個(gè)點(diǎn)為F,則(1)AB= ,BC= ;(2)若O內(nèi)切于以F、E、B、C為頂點(diǎn)的四邊形,則O的面積= 10 .如圖,一質(zhì)點(diǎn)P從距原點(diǎn)1個(gè)單位的A點(diǎn)處向原點(diǎn)方向跳動(dòng),第一次跳動(dòng)到OA的中點(diǎn)處,第二次從點(diǎn)跳動(dòng)到O的中點(diǎn)處,第三次從點(diǎn)跳動(dòng)到O的中點(diǎn)處,如此不斷跳動(dòng)下去,則第次跳動(dòng)后,則該質(zhì)點(diǎn)到原點(diǎn)O的距離為 ( )A. B. C. D.1315171979113511. ,和分別可以按如圖所示方式“分裂”成2個(gè)、3個(gè)和4個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和,也能按此規(guī)律進(jìn)

3、行“分裂”,則“分裂”出的奇數(shù)中最大的是( )A、41 B、39 C、31 D、2912. 如圖,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿線段AB運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)B后,立即按原路返回.點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中速度大小不變.則以點(diǎn)A為圓心,線段AP長(zhǎng)為半徑的圓的面積S與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)圖象大致為( )三角函數(shù)計(jì)算:13.已知:如圖,梯形中,,,,則的長(zhǎng)為 兩圓相切問題:1.考慮內(nèi)切、外切兩種總情況;2.圓心距(直線上運(yùn)動(dòng))、常用勾股定理來(lái)列方程解未知數(shù)。14.如圖,半圓的直徑,與半圓內(nèi)切的動(dòng)圓與切于點(diǎn)M,設(shè)的半徑為,則關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是 。 15. 已知一次函數(shù)中,當(dāng)x=0時(shí),y=6.設(shè)一次函數(shù)的圖像分別交x軸、y軸于點(diǎn)

4、A、B.若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為(0,4),于 E.(1)直接寫出m的值;(2)求QE的長(zhǎng);(3)以Q為圓心,QE為半徑作Q。試問在x軸負(fù)半軸上,是否存在點(diǎn)P,使得P與圓Q、直線AB都相切?若存在,請(qǐng)求出圓心P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。最值問題:1、二次函數(shù)配方(考慮取值范圍、是否取得到頂點(diǎn)最值等)2.常見利潤(rùn)問題、幾何問題MABCNDP16.如圖,四邊形ABCD為矩形,AB4,AD3,動(dòng)點(diǎn)M、N分別從D、B同時(shí)出發(fā),以1個(gè)單位/秒的速度運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M沿DA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),點(diǎn)N沿BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng)。過(guò)點(diǎn)N作NPBC,交AC于點(diǎn)P,連結(jié)MP。已知?jiǎng)狱c(diǎn)運(yùn)動(dòng)了秒。請(qǐng)直接寫出PN的長(zhǎng);(用含的代數(shù)式表示)若0秒1秒

5、,試求MPA的面積S與時(shí)間秒的函數(shù)關(guān)系式,并求S的最大值。壓軸題訓(xùn)練:1.配方最值問題 2.幾何運(yùn)動(dòng)問題(動(dòng)點(diǎn)、動(dòng)線、動(dòng)面)、平移旋轉(zhuǎn) 3.存在性問題 4.分類討論思想常問:是否存在什么值 (使成為什么四邊形、等腰三角形、兩三角形相似、圓與直線相相切等)使成為什么四邊形:1.牢固掌握平行四邊形、矩形、正方形、菱形、梯形(等腰梯形、直角梯形)的判定定理。17.如圖,二次函數(shù)y= -x2+ax+b的圖像與x軸交于A(-,0)、B(2,0)兩點(diǎn),且與y軸交于點(diǎn)C;yABCOx (1) 求該拋物線的解析式,并判斷ABC的形狀; (2) 在x軸上方的拋物線上有一點(diǎn)D,且以A、C、D、B四 點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊

6、形是等腰梯形,請(qǐng)直接寫出D點(diǎn)的坐標(biāo); (3) 在此拋物線上是否存在點(diǎn)P,使得以A、C、B、P四點(diǎn)為頂點(diǎn)的四邊形是直角梯形?若存在,求出P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由。18(2011漳州質(zhì)檢)泉港三川中學(xué)2012年中考數(shù)學(xué)沖刺階段練習(xí)參考答案1.C 2.C 3.2;18 4. 4 5. (2010,0) 6. D ,7.AB=24,BC=30,O的面積=1008.C 9. D 10.D 11.A 12.A ,13. 4, 14. 15,6;由面積法得QE=1.6;(3)yxx=1.5123412O最值問題 16.解:; 延長(zhǎng)NP交AD于點(diǎn)Q,則PQAD,由得:PN,則。依題意,可得:01.5 即

7、函數(shù)圖象在對(duì)稱軸的左側(cè),函數(shù)值S隨著的增大而增大。當(dāng)時(shí),S有最大值 ,S最大值。17.解 (1) 根據(jù)題意,將A(-,0),B(2,0)代入y= -x2+ax+b中,得,解這個(gè)方程,得a=,b=1,該拋物線的解析式為y= -x2+x+1,當(dāng) x=0時(shí),y=1,yABCOxP點(diǎn)C的坐標(biāo)為(0,1)。在AOC中,AC=。在BOC中,BC=。AB=OA+OB=+2=,AC 2+BC 2=+5=AB 2,ABC是直角三角形。 (2) 點(diǎn)D的坐標(biāo)為(,1)。 (3) 存在。由(1)知,ACBC。 j 若以BC為底邊,則BC/AP,如圖1所示,可求得直線BC的解析式為y= -x+1,直線AP可以看作是由直

8、線BC平移得到的,所以設(shè)直線AP的解析式為y= -x+b, 把點(diǎn)A(-,0)代入直線AP的解析式,求得b= -,直線AP的解析式為y= -x-。點(diǎn)P既在拋物線上,又在直線AP上,yABCOPx 點(diǎn)P的縱坐標(biāo)相等,即-x2+x+1= -x-,解得x1=, x2= -(舍去)。當(dāng)x=時(shí),y= -,點(diǎn)P(,-)。 k 若以AC為底邊,則BP/AC,如圖2所示。 可求得直線AC的解析式為y=2x+1。 直線BP可以看作是由直線AC平移得到的, 所以設(shè)直線BP的解析式為y=2x+b,把點(diǎn)B(2,0)代 入直線BP的解析式,求得b= -4, 直線BP的解析式為y=2x-4。點(diǎn)P既在拋物線 上,又在直線BP

9、上,點(diǎn)P的縱坐標(biāo)相等, 即-x2+x+1=2x-4,解得x1= -,x2=2(舍去)。 當(dāng)x= -時(shí),y= -9,點(diǎn)P的坐標(biāo)為(-,-9)。 綜上所述,滿足題目條件的點(diǎn)P為(,-)或(-,-9)。18. 解19. 如圖,在直線上擺放有ABC和直角梯形DEFG,且CD6;在ABC中:C90O,A300,AB4;在直角梯形DEFG中:EF/DG,DGF90O ,DG6,DE4,EDG600。解答下列問題:(1)旋轉(zhuǎn):將ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)900,請(qǐng)你在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的對(duì)應(yīng)圖形A1B1C,并求出AB1的長(zhǎng)度;(2)翻折:將A1B1C沿過(guò)點(diǎn)B1且與直線垂直的直線翻折,得到翻折后的對(duì)應(yīng)圖形A2B1

10、C1,試判定四邊形A2B1DE的形狀?并說(shuō)明理由;(3)平移:將A2B1C1沿直線向右平移至A3B2C2,若設(shè)平移的距離為,A3B2C2與直角梯形重疊部分的面積為,當(dāng)?shù)扔贏BC面積的一半時(shí),的值是多少?ABCDEFG4.分類討論思想考察:20.如圖,已知:一次函數(shù):的圖像與反比例函數(shù): 的圖像分別交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)M是一次函數(shù)圖像在第一象限部分上的任意一點(diǎn),過(guò)M分別向x軸、y軸作垂線,垂足分別為M1、M2,設(shè)矩形MM1OM2的面積為S1;點(diǎn)N為反比例函數(shù)圖像上任意一點(diǎn),過(guò)N分別向x軸、y軸作垂線,垂足分別為N1、N2,設(shè)矩形NN1ON2的面積為S2;(1)若設(shè)點(diǎn)M的坐標(biāo)為(x,y),請(qǐng)寫出S1

11、關(guān)于x的函數(shù)表達(dá)式,并求x取何值時(shí),S1的最大值;(2)觀察圖形,通過(guò)確定x的取值,試比較S1、S2的大小5. 運(yùn)動(dòng)、討論、最值問題:21.在梯形ABCD中,ADBC,AD=8cm,BC=2cm,AB=CD=6cm動(dòng)點(diǎn)P、Q同時(shí)從A點(diǎn)出發(fā),點(diǎn)P沿線段ABBCCD的方向運(yùn)動(dòng),速度為2cms;點(diǎn)Q沿線段AD的方向運(yùn)動(dòng),速度為1 cms當(dāng)P、Q其中一點(diǎn)先到達(dá)終點(diǎn)D時(shí),另一點(diǎn)也隨之停止運(yùn)動(dòng)設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s),APQ的面積為S(cm)(1)當(dāng)點(diǎn)P在線段AB 上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖14),S與t之間的函數(shù)關(guān)系式為:_,自變量t的取值范圍是_;(2)當(dāng)點(diǎn)P在線段BC上運(yùn)動(dòng)時(shí)(如圖15),請(qǐng)直接寫出t的取值范圍,并

12、求S 與t之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)試探究:點(diǎn)P在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)t取何值時(shí),S的值最大?AOxBCMy22. 已知:如圖,把矩形放置于直角坐標(biāo)系中,取的中點(diǎn),連結(jié),把沿軸的負(fù)方向平移的長(zhǎng)度后得到.(1)試直接寫出點(diǎn)的坐標(biāo);(2)已知點(diǎn)與點(diǎn)在經(jīng)過(guò)原點(diǎn)的拋物線上,點(diǎn)在第一象限內(nèi)的該拋物線上移動(dòng),過(guò)點(diǎn)作軸于點(diǎn),連結(jié).若以、為頂點(diǎn)的三角形與相似,試求出點(diǎn)的坐標(biāo);試問在拋物線的對(duì)稱軸上是否存在一點(diǎn),使得的值最大.19解:(1)在ABC中由已知得:BC=2,ACAB×cos30°=,AB1=AC+C B1=AC+CB=.2分(2)四邊形A2B1DE為平行四邊形.理由如下:EDG60&

13、#176;,A2B1C1A1B1CABC60°,A2B1DE又A2B1A1B1AB4,DE4,A2B1DE,故結(jié)論成立.4分(3)由題意可知: SABC=, 當(dāng)或時(shí),0此時(shí)重疊部分的面積不會(huì)等于ABC的面積的一半5分當(dāng)時(shí),直角邊B2C2與等腰梯形的下底邊DG重疊的長(zhǎng)度為DC2=C1C2-DC1=(2),則, 當(dāng)= SABC= 時(shí),即 ,解得(舍)或.當(dāng)時(shí),重疊部分的面積等于ABC的面積的一半.當(dāng)時(shí),A3B2C2完全與等腰梯形重疊,即7分當(dāng)時(shí),B2G=B2C2-GC2=2(8)=10-則,當(dāng)= SABC= 時(shí),即 ,解得,或(舍去).當(dāng)時(shí),重疊部分的面積等于ABC的面積的一半.9分由以

14、上討論知,當(dāng)或時(shí), 重疊部分的面積等于ABC的面積的一半.20. (1) -2分=當(dāng)時(shí), -4分(2)由可得: -5分通過(guò)觀察圖像可得:當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí),當(dāng)時(shí), -8分21.解:(1)S=, 0<t3(2)3t4過(guò)點(diǎn)C作CEAD于點(diǎn)E,如圖2則DE=3CD=6,DCE=30o,D=60oCE=CD·sinD=6, s=(3t4)(3)當(dāng)點(diǎn)P在線段CD上(不與D點(diǎn)重合)時(shí),4t<7 過(guò)點(diǎn)P作PFAD于F,如圖3PD=14-2t, PF=PD·sinD=(14-2t)· S=(4t7).當(dāng)0<t3時(shí)S=.由函數(shù)圖象可知,S隨t的增大而增大,當(dāng)t=3時(shí),S最大=; 當(dāng)3t4時(shí),S=由函數(shù)圖象可知,S隨t的增大而增大,當(dāng)t=4時(shí),S最大=6; 當(dāng)4t<7時(shí),S.由函數(shù)圖象知,S隨t的增大而減小, 當(dāng)t=4時(shí),S最大=613分綜上所述,在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)t=4時(shí),S的值最22解:(1)依題意得:;(3分)(2) ,.AOxDBCMyEPTQ 拋物線經(jīng)過(guò)原點(diǎn),設(shè)拋物線的解析式為又拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)與點(diǎn) 解得:拋物線的解析式為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論